小学拔河比赛活动总结(篇1)
为丰富我校学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学生自身体质，我校于20xx年x月x日在操场举办了拔河比赛，全校11支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下：
一、 校领导高度重视，学生会准备充分，使比赛顺利进行。
体育教师策划并组织了本次比赛，在前期就向各班下达了通知。各班专门为本次比赛开了一次会，保证比赛当天秩序井然。校领导、班主任对本次比赛也给予高度重视，比赛当天，都有学校领导、各班主任亲自前往现场，为各参赛队加油鼓劲。
二、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。
我们本着公平、公正、公开的原则，专门邀请了学校班主任担任裁判。比赛于当天的课外活动，学生提前到达了比赛场地，进行赛前布置。
本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。比赛开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。
三、 赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。
不知不觉，所有的比赛已进行完毕，但毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的班级也不会气馁。因为通过拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的班级也是令人敬佩的。
通过这次活动，我想不光是班级之间，男女同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力，锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，更好的为大家服务。
小学拔河比赛活动总结(篇2)
为倡导精神文明，锻炼身体健康，凝聚校内团结力量，增强集体合作精神，展现当代小学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，本着“团结、友谊第一、比赛第一”的原则，我校于xx、xx、20xx中午举行了拔河比赛。
本次活动中，学生们分成6支队伍，每队10人。经过一天的激烈角逐，最终决战。本次活动取得圆满成功。比赛最终结果如下：
一是比赛现场热烈，凝聚人心，团结集体
我们立足本着公平、公正、公开的原则，法官。学校主办方提前抵达赛场，做好赛前安排。本次活动达到了预期效果。活动期间，大部分同学积极参与了拔河比赛。比赛中，同学们的坚强、勇敢、团结、合作的精神得到了充分体现。拉拉队队员表现出极大的参与热情，为拔河选手加油助威。比赛一开始，啦啦队就大声欢呼。伴随着呼喊声，参赛者们如同愤怒的狮子，用尽全力与对手顽强拼搏。很多玩家的手都红了。从中可以看出，同学们有一种为集体争光、争光的团队意识，也可以看出同学们顽强的毅力和拼搏精神。尤其是在双方交战艰难的时候，虽然满头大汗，身心疲惫，但依然没有退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，他们的精神值得大家学习。
二、赛场上的英雄们用自己独特的方式诠释了一个共同的词——团结
毕竟比赛是残酷的，因为经过总之，评价名额有限。今天没完赛的队伍也没有气馁。因为通过拔河，我们培养了顽强的作风、团结的精神和强烈的集体责任感。这样的学生也是令人钦佩的。
通过这次活动，我觉得不仅同学之间，还有师生之间，有了进一步的了解和了解，也加强了学生和留守儿童之间的联系和交流.拔河比赛作为交流的平台，为今后各项工作的顺利开展奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力，锻炼了各班学生的合作精神。未来我们将不断总结经验，完善自我，不断进步。
小学拔河比赛活动总结(篇3)
为了进一步推进素质教育，活跃学生的课外生活，增强学生体质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，增强班级凝聚力和集体荣誉感，我校于今天下午(20xx年x月x日)举办了这次拔河比赛，本次比赛在校领导的高度重视，班主任的密切配合、裁判员老师们的辛勤努力、公正裁决和各位同学的顽强拼搏下，取得了圆满成功。
本次活动场面热烈，达到了预期的效果。从精心准备到具体实施，整个过程有条不紊、井然有序。在活动进行期间，同学们个个精神振奋、群情激昂。比赛中，运动员们个个生龙活虎、充分体现了同学们顽强，勇敢，团结协作的精神，拉拉队的队员们发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。
小学拔河比赛活动总结(篇4)
拔河比赛，不仅仅丰富了同学们的课余生活，增强了教师的凝聚力，还促进了各班之间的.交流，增进了教师们之间的友谊。
为了倡导精神文明，锻炼健康身体，汇聚学校内部的团结力量，增强团体合作精神，展现当代小学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，本着“团结一致，友谊第一，比赛第二”的原则，本校于20xx年4月18日中午举行了拔河比赛。
活动中将学生成员分为6个队参赛，每队由10人组成，经过一天激烈角逐，最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下：
一、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。
我们本着公平、公正、公开的原则，进行裁判。校组织人员提前到达比赛场地，进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，啦啦队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的'力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。
二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。
毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的学生也是令人敬佩的。
通过这次活动，我想不光是同学之间，还是师生之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强学生和留守儿童之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力，锻炼了各班学生合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。
小学拔河比赛活动总结(篇5)
1、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。
比赛都在学生的课外时间中进行，学生提前到达了比赛场地，进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的`队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。
2、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。
毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。通过这次活动，男女同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，拔河比赛作为一个交流的平台，为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。
我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。
小学拔河比赛活动总结(篇6)
为丰富我校学生业余体育生活，倡导精神文明，培养教师加强体育锻炼的思想意识，加深教师之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和教师自身体质，我校于20xx年X月X日在校篮球场举办了拔河比赛，我校五年级组五支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下：
1.校领导高度重视，赛前准备充分，使比赛顺利进行，在前期就向各教师下达了通知，体育组策划并组织了本次比赛。
2.比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。
本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，教师们都能积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了教师们坚强，勇敢，团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们更是当仁不让，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出教师们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见教师们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，筋疲力尽，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。
此次活动取得了圆满成功。调动了教师们参加活动的积极性，丰富了教师们学习生活，增强了教师们的集体荣誉感，更团结了各班同学。使教师们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性，使团队精神深入人心。我想不光是班级之间，同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了教师团结一致的精神风貌。
小学拔河比赛活动总结(篇7)
2008-09学年小学拔河比赛小结
2008年10月29日至11月5日，我校在小学举办了2008年冬季拔河比赛，取得了圆满成功。实现了增强体质，落实了何校长提出的“读书健身”活动，做到用知识和健康“双项”力量来武装自己，使自己成为双项的全能小学生。在这次活动中，来自1-6年级12个班的约400名学生参加了10场比赛。
本次活动达到了预期的效果，在活动期间大部分同学能积极的参加本次活动，并且，通过这次比赛进一步了解到体育锻炼对自己身体健康的重要性。在这次比赛中，它充分体现了他们的精神和强大的精神，而不是普通学者的样子。从拔河过程中的呐喊声中看到了他们的坚强、勇敢、团结。
给大家留下的愉快、团结与鼓励。这次拔河比赛给我校同学们带来许多收获，使同学们学会了吃苦耐劳、团结友爱的精神，这对同学们在以后的学习和生活中有很大的帮助，经过这次比赛，相信他们在以后的学习中会越干越出色，校园生活也会越来越丰富。我们会在以后的工作中不断总结经验，尽心使我们以后的工作做到尽善尽美，不辜负学校领导、老师和同学的期望，更好的为广大师生服务。
获奖情况如下：
1、 二年级组：二年级（2）班获第一名。
3、 四年级组：四年级（1）班获得第一名。
5、 六年级组：六年级二班获得第一名。
连木沁二中少先队
2008年11月5日
小学拔河比赛活动总结(篇8)
小学拔河比赛活动总结
在近日举办的小学拔河比赛活动中，学生们充分展现了团结协作、拼搏进取的精神风貌。此次活动对于激发学生的集体荣誉感、助力学生体育课程的改进等方面具有重要意义。
活动前期，学校领导和老师们紧密合作，对比赛场地进行了周密布置和细致安排，确保了比赛的有序进行。此外，老师们还积极宣传该项比赛的参赛意义和注意事项，让学生们对比赛有了更深入的认识与了解。
在比赛中，同学们全神贯注、快速反应，每一次合力拔河都令观众们热血沸腾。不论男女，每个小组的队员们都紧紧握住杠杆，默契配合，纷纷发出“加油”、“不放松”等口号，充分展现了青春的活力和朝气蓬勃。以团队为单位，他们不畏艰辛，经过多个回合的激烈比拼，最终展现出了出色的斗志和协作能力。
此外，本次比赛引入了“助跑”和“回测”等科学策略，每个队员都充分发挥出自己的长处，为团队的胜利做出了重要的贡献。整个拔河比赛的过程犹如一场精彩的青春战歌，全体老师、学生和家长都深刻地感受到了团队合作的精髓和魅力。
在比赛收尾阶段，比赛组织者对每个队伍都进行了全方位评比，并颁发了荣誉证书、奖品和奖杯，对于表现优异的队伍和个人则进行了集体表彰。通过这种方式，让学生们切实感受到了参赛的快乐和胜利的喜悦，进一步激发了他们参与体育运动的积极性和兴趣。
总之，小学拔河比赛活动不仅增加了学生身体素质的培养，也强化了他们的团队意识和合作精神。通过学生们的努力，让整个比赛充满了欢声笑语和胜利的欢呼，展现出了新时代青年人的阳光、自信和自强不息的精神风貌。
