普法宣传活动总结【篇1】
（2） 充分利用各种**开展宣传活动。充分利用电视、广播、互联网等**，全方位、多角度宣传草原法律法规知识，进一步增强社会各界依法保护草原的观念。利用手机短信、微信、微博等新**，全方位、多角度宣传草原法律法规知识，进一步增强社会各界依法保护草原的意识，充分运用藏语向少数民族农牧民进行宣传，进一步提高了普法宣传的效果。
（三）积极开展执法巡查。宣传月活动期间县草原监理站将普法宣传与执法监督工作结合起来，通过开展执法巡查，集中力量查处一批草原违法案件，严厉打击违法破坏草原的行为，并及时对处理结果进行通报**，进一步提高草原违法典型案件的警示教育作用。
四、采取的主要措施
为了确保草原法宣传月活动取得实效，县草原监理站制定了周密的宣传计划，把开展草原普法宣传月活动作为贯彻实施《草原法》及相关法律法规的重要内容来抓，切实加强了活动的组织领导，确保了草原普法宣传月活动取得实效。在开展普法宣传和现场咨询活动中还做到兼顾城乡，既在人口比较集中的城镇开展普法宣传，也深入到牧区、牧户开展送法下乡，努力扩大普法宣传覆盖面。我们采取的主要措施有：
1要增强认识，加强对普法宣传月的领导。把做好此项活动作为草原监理站全面落实科学发展观的具体行动，深刻认识“依法保护草原建设生态文明”的重要性，切实把“依法保护草原建设生态文明”这一主题活动作为重要工作内容来抓。加强组织领导，由县草原监督站负责这项工作，认真抓好活动。
2、精心策划，周密部署。县草原监理站按照省草原监理站和市草原监理站的统一部署，积极组织，加强协调，认真制定活动方案，县草原监理站人员齐心协力，共同完成此项活动任务。
3、深入基层，注重实际。宣传内容更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，切实使农牧民增长了法律知识，增强了法律意识，活动取得了明显的成效。
4、县草原监理站在整个活动期间，认真做好“依法保护草原建设生态文明”活动的情况反馈，将基层群众咨询和反映的问题集中归类，及时予以答疑解惑，增强了宣传月活动的实效性。
湟源县草原监理站
2015年4月27日
普法宣传活动总结【篇2】
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为进一步强化群众法律意识,增强政治敏锐性,提高居民依***的能力和法律素质，开展普法宣传活动，下面是有关普法宣传活动总结范文，供大家参考!
普法宣传活动总结【1】
法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作，根据县治县办有关文件精神和相关的工作部署，我县把法制宣传教育活动作为构建“法治桃源”、推进依法治镇重要举措来抓，积极组织开展了“12.4”全国法制宣传日暨第一个宪法日宣传活动。
切实加强领导、精心组织、扎实推进、注重实效，使法制宣传教育和公民道德建设紧密结合、相互促进，取得了一定成效。
现将有关情况总结如下：
一、加强领导，全面动员
在党委和普法依法治理领导小组的统一领导下，有计划、有步骤地推进农村法治宣传活动。
与本镇的中心工作同计划、同部署、同安排、同落实，真正形成“党委领导，人大监督，**实施，部门齐抓共管，全社会参与，全方位推进”的法制宣传和依法治镇领导机制和工作机制。
确保法制宣传和依法治镇工作有序有效开展。
二、深化教育，突出重点
干部学法用法是实践依法治国的重要环节，广大群众认真学法，自觉守法，依法维护国家利益和自身权益是依法治国的重要基础。
我县在活动中把村干部、农民群众、青少年确立为宣传教育的重点对象;把涉及经济建设和改革开放的重大问题、与人民群众切身利益密切相关的以及新颁布的法律法规等作为宣传教育的重点内容，分层推进，提高法制宣传教育的针对性。
镇镇机关以深入学习《中共**国务院关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》《宪法》、《行政许可法》和《公务员法》为重点，坚持集中学习与个人自学相结合，增强干部依法行政的能力和水平。
各村委会充分利用农村党员干部现代远程教育平台组织党员干部**法制宣传教育电教片，提高广大基层党员干部的法律素质，发挥他们在学法、守法过程中的表率作用。
普法宣传活动总结【篇3】
我校以县教育局《关于开展“普法宣传日”活动的通知》要求为契机，进一步提高我校广大师生的法律意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”这一主题，开展了一些列得活动。
一、加强领导，责任明确
我们成立了法制教育领导小组，由吴志印校长负责全面工作，继续聘请潮落窝派出所民警担任法制副所长。要充分发挥法制副院长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督和协调作用，形成法制教育网络。
2、 加强队伍建设提高教师素质
通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未**保**》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，彻底杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
3、 强化法制观念普及法律知识
要根据不同年龄段学生的特点，加强分类指导，因材施教，注重实效。通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。
另外，我校还广泛利用周一升旗仪式、周队日活动、宣传栏等平台，让学生们了解有关《未成年人保**》等方面的知识，通过讲解、朗诵等多种生动活泼的教育方式，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。强化学生的民族观念、道德观念和法律观念。
高四村中心小学
二0一二年十二月
普法宣传活动总结【篇4】
姜屯镇马厂小学
二o一o年四月二十八日
为了切实做好教育系统五五”普法宣传工作，推进依法治教、依法执教”法律进校园”依据上级指示精神四月份我们密切结合学校的实际开展了轰轰烈烈的普法宣传，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安福安，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。
一、 统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。
根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生依法、任教、依法办事、维护自身合法权益的意识明显提高。
在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：
一是注重法制宣传教育队伍建设。学校成立了以校长为组长，教导主任为副组长，班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。
学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、**，依法办事。
三是积极开展各项法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采劝通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，要有计划、有针对性地开展具有一定规模和影响力的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育氛围。4月6日，学校举行“法制教育宣传月”活动动员大会；4月9日，学校举办法制教育专题班报评选活动；4月17日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；4月20日，学校开展“做守法小公民”演讲比赛。
2，在团结协作，法治普及，依法治教方面取得了显著成绩。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
1增强了广大师生的法律观念和法律意识，提高了依法办事、维护自身和法权益的意识。
法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保**》、《治安管理处罚条例》、《环境保**》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，明显提高了遵纪守法、依法教学、依法办事的意识。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保**》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的人多了，懒得做学生工作的人少了；加强自身修养，自觉做出表率，停止参与赌博等违法活动。
2推动学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度化管理的轨道。
制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。
在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执**况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。
三。加强青少年法制教育工作，增强青少年学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。
1加强合作，注重法制教育的社会性。青少年的法制教育不仅是学校的事，也是社会各方面共同努力确保教育效果的共同努力。
因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强对青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；第二，争取地方执法机构和村委会合作，监督学生在社会上的守法行为；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。
由于校内校外相结合的法制教育体系进一步完善，学生的法律意识得到增强，学生违法犯罪现象保持零记录。
2立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。
学校既保证活动课完成法律教材内容，又充分利用团队活动时间和每周早会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
三。结合实际，突出法制教育的层次性。各学校根据学生的年龄层次和个性特点，在教育内容和方法上注重层次性和针对性。
例如学校学生年龄差异，利用**展览、表演、**专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
4推进普治，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。
因此，在法制教育过程中，学校积极引导青年学生自觉运用法律的强大力量解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。
在思想上的重视和措施的扎实，青少年法制教育和依法办学工作取得了显著成效。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
姜屯镇马厂小学
二o一o年四月二十八日
普法宣传活动总结【篇5】
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
春节即将来临，年味越来越浓。为不断提高全县群众的法治思维和素质，丰富广大群众的法治文化生活，进一步做好普法宣传教育工作，切实增强广大人民群众的法治观念，2019年 1月 10日上午，xx司法局在北门
汽车站开展了送法治贺年平安春联和反腐倡法宣传活动。
春联作为我国的传统民族风俗，承载着中华民族自古以来的优秀文化。过年、贴春联是传统的春节活动，象征着好运和健康，表达了人们对美好生活的向往。xx司法局创新宣传方式，将法治文化与传统春节民俗相结合，让群众在浓厚的节日氛围里既享受到节日的快乐，又感受到法治文化的教育和熏陶。
寒冬时节，寒风刺骨，却挡不住书法家们的一腔热情，县司法局邀请xx张太明书法工作室的书法家们早早就摆好桌案，铺纸研墨，挥毫泼墨，免费为群众书写法治春联。 风调雨顺天如意、政通人和法清明 ， 德风沐和州、法雨润苍生 ， 法治春风拂大地、精神财富满乾坤一副副独特新颖、寓意深刻、喜庆吉祥、字体优美的法治春联瞬间在他们的笔下跃然而生。这一副副法治春联蕴含着朴素的法治理念，表达了广大群众对法治社会的美好希冀，在为群众送去新春祝福的同时，也让他们真切地感受到了来自司法行政人的关怀，这一副副春联送到群众手中，也把法治理念送进了千家万户。
普法宣传活动总结【篇6】
收费站安全教育日普法宣传活动总结
为了提高社会公众对收费站安全知识的了解与掌握，提升驾驶员的交通安全意识，某地收费站管理部门在某年某月某日组织开展了一场收费站安全教育日普法宣传活动。该活动旨在通过生动的宣传形式，深入浅出地普及交通法规和安全知识，向社会各界展示出收费站的安全运营和服务水平。本文将对这场活动进行详细总结，以期提供经验和启示。
此次收费站安全教育日普法宣传活动采取了多种宣传方式，包括现场讲解、宣传展板、互动游戏等。首先，收费站工作人员通过现场讲解的方式向前来通行车辆的驾驶员和乘客详细解读了交通法规和收费站的规章制度，并强调了交通安全意识的重要性。现场讲解准确、简明扼要，引发了广大驾驶员和乘客的共鸣，起到了积极的警示作用。
其次，通过悬挂宣传展板的方式，收费站向过往车辆广泛传递了交通安全和违法违章行为的相关知识。这些展板图文并茂，色彩鲜艳，内容涵盖了驾驶员遵守交通规则、安全驾驶、道路交通标志、远光灯的使用等多个方面。展板所展示的内容能够直观地让驾驶员记忆并领会到相关法规的重要性，有效增加了驾驶员遵纪守法意识。
此外，互动游戏环节也成为此次活动中的一大亮点。收费站工作人员设计了一系列与交通安全相关的游戏，吸引了很多驾驶员和乘客的参与。例如，猜猜交通标志、安全行车迷宫等游戏既寓教于乐，又引发了大家对交通安全的重视。参与者通过游戏深入了解了交通事故的原因、安全行车的技巧等，进一步增强了他们的交通安全意识。
此次活动的成功举办离不开相关部门的大力支持和协助。收费站管理部门充分发挥了自身的资源和服务优势，组织了一支专业的宣传团队，并与交警支队、驾校等相关机构紧密合作，共同策划了完整的活动方案。此外，收费站工作人员通过提前充分的培训和准备，保证了活动的顺利开展。值得一提的是，活动期间还邀请了一些专业人士进行走访指导，对活动的组织和开展提出了宝贵的建议与意见。
通过这次收费站安全教育日普法宣传活动，不仅加深了驾驶员和乘客对交通安全知识的了解，提升了他们的交通安全意识，同时也有效促进了收费站的安全运营和服务水平。活动后，收费站管理部门对活动效果进行了全面评估和总结，发现了一些问题和亮点。例如，在活动宣传的广度上仍有提升空间，可以进一步扩大宣传范围和途径，吸引更多人参与。此外，在活动设计上，可以结合实际情况，增加更多与收费站工作实际相关的内容，提升活动的针对性和实效性。
综上所述，此次收费站安全教育日普法宣传活动取得了显著的成效。通过现场讲解、宣传展板和互动游戏等多种形式的宣传方式，活动深入浅出地宣传了交通安全知识和相关法规，提高了社会公众的交通安全意识。同时，通过与相关部门的紧密合作和支持，活动得以成功进行。活动的总结和评估也为今后类似活动提供了宝贵的经验和借鉴。在未来，收费站管理部门将继续组织这样的宣传活动，营造更加安全和有序的交通环境。
