活动演出后总结(篇1)
这次“六一”我们是在保证读书节高质量完成的情况下，准备了“六一”的演出，我们三个老师在只有两周时间的情况下，不管任务有多重，事情有多少，三个老师分好工，不管困难有多少，我们还是规范有序，保质保量的完成排练计划。
1.《一双小小手》这个节目到我们班选幼儿时，我们班有好几个幼儿条件也很不错，但是却非常可惜的没有选上。“六一”排练时我们就想让这些没有上的孩子也有这样一个机会，弥补她们内心的小小遗憾。但一轮彩排时，但领导觉得这个节目已经在电视台演出过了家长也都看了，所以这个节目非常遗憾的被刷下来了。在最后的仅仅一周的时间，我们又选了《老师亲，妈妈亲》这个节目进行排练。我们两位老师一边看着视频，一边和孩子一起做动作，在孩子休息时，我们两个老师不断的练习，调整，尽量选取适合孩子的简单一点的动作和队形。孩子们也不负我们的期望，在一天的时间舞蹈的基本动作已经掌握了。演出时也非常的精彩！
2.《爱妈妈》这个节目也是我们在一轮验收时，领导觉得我们的舞蹈《丑小鸭》过于简单，在仅剩的一周时间里，刘老师排练了这个节目。刘老师不仅每天和孩子加紧练习，还在孩子休息时为孩子制作头饰，光小燕子的头饰，刘老师就跑遍了整个幼儿园才凑齐的。
男孩的节目《古诗联唱》相比之下是幸运的，这个节目从一开始就得到领导的认可，所以我们这个节目孩子学会基本动作后，每天都是整体的练习，包括上下台和队形。为了女孩的舞蹈《老师亲，妈妈亲》这个节目每天也只是练习四五遍左右，演出时能够如此成功这与孩子的努力是分不开的！
在每天的排练时，我们三个老师分工不分家，保证主题活动有序的进行和高质量的完成。排练都是利用户外活动时间进行的，在排练之余还是不忘给孩子喝足量的水。
在此谢谢我们美丽的妈妈：卜然妈妈、徐艺萌妈妈、陈继禹妈妈、张巍妈妈、刘凯瑞妈妈、王怡凯妈妈、段淑俊妈妈在演出的当天中午1:30就早早的赶到幼儿园帮我们给孩子化妆，辛苦了你们了，谢谢！我们在台上的精彩演出离不开你们的付出！再次谢谢！
活动演出后总结(篇2)
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。以下是关于少年宫报告演出主持人的话，欢迎阅读！
a：尊敬的各位领导、各位老师
b：亲爱的同学们
合：大家下午好！
a： 在这个冬季梅花含苞待放、冰雪晶莹剔透的季节，我们迎来了少年宫的汇报演出。
b：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。用汗水播种了希望的种子。
a： 今天，我们在这里隆重举办20xx李元小学农村少年宫学生才艺展示活动。
b： 同时，让我们向为我们的成长付出努力的老师们表示衷心的感谢！
合：向你们道一声：您辛苦了！（鞠躬）
a： 那么让我们再次以热烈的掌声热烈欢迎家长们的到来！
b：向你们道一声：爸爸，妈妈，我们爱您！（鞠躬）
a： 李元小学少年宫的建立和成长，离不开上级领导、有关部门和社会各界的大力支持。
b： 同样，李元小学少年宫的建立和成长离不开家长们的全力支持与配合。
a：怀着激动的心绪，
b：带着美好的愿望，
a： 在这个丰收的季节，我们相聚在一起。欢迎光临李元小学乡村学校少年宫才艺展示活动，
b：我们的心儿欢畅
a：我们的激情飞扬！
b： 谢谢你，少年宫，你是我们展示才华的舞台！
a： 谢谢你，少年宫，你是我们课外生活的天堂！
b： 在你温暖的怀里，我们享受童年的快乐，
a： 在你宽广的胸怀里，我们可以自由飞翔美丽的梦想！
b：看，那优美诱人的舞姿；
a：听，那悦耳动听的琴声；
b：瞧，那绚丽多彩的画笔！
a： 一位小艺术家从这里启航，少年宫陶冶了他们的气质，铸就了他们美丽的灵魂！
b： 今天，让我们一起欣赏少年宫部分学生的精彩才华，走进一个多姿多彩的快乐世界！
合：让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们作精彩的汇报演出！
a： 今年，我们学校成立了一支专门的队伍——葫芦丝表演队，葫芦丝是一种古老的民族乐器，清脆、灵逸、古音新。象征着中华民族文化的源远流长。
b： 今天的才艺秀葫芦丝集团为我们带来了精彩的葫芦丝表演。大家欢迎！
（表演节目）
a：下面有请科技组进行展示
b：我们恭喜队！下面有请高年级组。
a：我们恭喜队！让我们邀请我们科技集团的种子选手，闫文斌和刘林政。他们将一争高下！
（表演节目）
b： 让我们向台上的科技组全体成员表示祝贺。
a：下面有情书法组进行展示（主持人上场）
（表演节目）
b：人世间，最明亮的是阳光；最宝贵的，是健康。“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”！
a： 哑铃运动把体育锻炼引入了艺术表演中。体育需要艺术的滋养。同样，艺术也需要体育的补充，这就是健美的方式。下面请欣赏体育组带来的少儿《哑铃操》展示。（表演节目）
b：下面请手脑速算组进行展示
（表演节目）
b：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：“好好学习，多看书。”
a： 进入小学后，在老师的指导下，我们学会了读写。
b： 从那时起，一位导师走进了我们的生活，那就是——书籍。
a：下面请欣赏诗朗诵：《书》。（节目一）
b： 风声、雨声、读书声。
读诗、诗、文，诵读经典，大声朗读。
a： 求知求真，学善美，崇尚文学和礼仪。
鲜花、水果、书墨、校园芬芳。
以书为友，与书为伴，
请欣赏快板：读书好处多。（节目二）
b：同学们表演的快板真好听！
从这本书中，我们学到了很多知识。
从这本书中，我们知道了一个广阔的世界。
a： 我们在书海中战斗，感到无比幸福。
我们在知识中畅游，感到非常充实。
b： 阅读打开了我们心灵的窗户。
读书，使我们广交了朋友。
a： 快行动起来，多读书，读好书，读好书，做一个快乐的读者！
b：下面有请美术组进行展示
（表演节目）
a： 同学们，老师们，家长们，朋友们，今天少年宫才艺展即将结束，
b： 今后，每一阶段的展览都将举办一次，您将得到越来越多的艺术享受！
a： 我们真诚地希望继续得到您的关心和支持！
他：李元小学农村少年宫学生才艺展示活动结束了！谢谢大家！
活动演出后总结(篇3)
为深入贯彻落实省市县党代会和人大、政协“两会”精神，大力弘扬社会主义核心价值观，充分展示全县人民在新一届县委、县**的正确领导下政通人和、团结向上、大干实干快干的精神风貌，营造一个欢乐、祥和、喜庆的节日，由xx县委、县**主办的，县委宣传部、县文广新局承办的20xx年xx县春节文艺晚会于元月20日晚7点，在县文体中心剧院圆满结束，为全县人民展现了文化大餐，现将工作情况小结如下：
1、 协调各方，调动各方区域极性
一是成立了县委、县**主要领导为组长，分管领导为副组长的领导小组，下设综合组、导演组、安保组、宣传组，明确了分工。协调解决了各组存在的问题。二是督促14个乡镇(场)党政主要领导亲自抓，充分挖掘各地特色。
三是对导演组成员明确分工，按节目形式分别对各单位节目进行审查、指导，形成了层层有人抓，层层有人落实的工作机制。
二、主动担当，鼓舞演职人员士气
本次春晚，全县各乡镇都参加了，在近30年来尚属首次，从策化到演出阶段，时间仅二个月，我局克服重重困难，主动提当，任劳任怨，敢于付出。要继续鼓舞全体员工和表演者的士气，深入角色，遵守演出纪律，使演出发挥出最佳水平和最高水平。
3、 及时调度，确保演出质量和效果
为确保演出质量和效果，县委宣传部***部长和县**童道雄副县长分别召开了五次调度会，1月10日和15日，在县文体中心剧院进行了二次联排一次彩排，走台达20余次，同时县委县**分管领导亲临现场，每次都从现场查摆问题，找出不足。本文从表演者的舞台行走以及灯光和声音的使用中一一指出了问题，并及时进行了纠正。确保了春晚演出质量和效果。
4、 各方肯定，社会一致好评
1月20日19时，20xx年xx县春节联欢晚会在县文体中心剧场正式上演。本次晚会21个节目通过舞蹈、歌曲、戏剧、曲艺、小品、器乐、情景剧等多种艺术形式进行了演出，为全县人民呈现一台群众喜闻乐见、彰显xx特色、热烈欢快喜庆、弘扬中国精神的高质量综艺晚会，得到了社会各界一致好评。
活动演出后总结(篇4)
活动的成绩：
一、这次活动锻炼了青协中的很大一批人。达到了与兄弟社团的合作目的，也是青协与艺术团的第一次合作。
2、 这项活动加强了青年协会内部的团结。面对这个问题，很多青协会员站出来，我真的很感动。在此我对他们表示感谢，并对他们提出表扬。
尤兵、李珍荣、翟福明、董一冰、高胜光、殷瑞等。可见，我们青年会是一个团结奋进的集体。
3、 活动受到团委社区的好评。他接受了郑州**、大河报、郑州电视台、河南电视台和经济新闻的采访。
活动的问题
1、 与艺术团的合作很不成熟。在节目安排、人员选择、主持人选择等方面存在问题。没有及时确定。我对艺术团感到非常放心，以至于活动开始的前一天，我仍然急于安排主持人和节目。
二、没有对工作做好充分的**和把握。在演出服装经费问题上，并不尽如人意。艺术团答应自己解决问题，但最后却反悔了，这让青协陷入了非常尴尬的境地。
鉴于本次问题，以后一定要对钱上大的事做好充分的协调，不要到头来掏力不落好。
三、活动对成员额通知太晚。星期日举行活动，周五才通知大家，使大家不能做好时间安排。
四、青协人员的时间观念不强。集合总要迟到。
五、青协要有自己的文艺小组。本次活动太过于依赖艺术团，。我们有自己的文艺骨干。有很多多才多艺的人，但我们不能把他们有效地组织起来。缺乏自己的品牌。
6、 缺乏对参与者的记录和奖励。以后可以给与大家奖励，使大家感觉曾经做了些什么。
以后的方向
培养成员之间的凝聚力，使他们彼此熟悉。组建自己的文艺队伍，树立自己的品牌。加强与社区的联系，了解居民的生活状况，以便更好地服务和锻炼身体，在赢得赞助的过程中充实自己。
活动演出后总结(篇5)
男：尊敬的各位领导：
女：各位来宾：
合：大家好：
男：四月，大地的山川水都在微笑，南方的春风吹散了最后一丝冷空气。
女：走进作为保持共产党员先进性教育活动的先期试点单位镇，迎面扑来的是广大党员干部风风火火忙学习的一派新景象。
男：这是镇认真贯彻**、省、市、县委指示精神，全面提高党员素质、服务人民群众，促进各项工作，的生动写照。
女：我们镇的党员先进性教育和党员干部素质教育不好，为开展保持党员先进性教育活动积累了宝贵经验。
男：争当“十佳”党员已成为全镇党员的共同追求。
女：全面建设小康社会是我们镇6.6万人的共同目标。
男：真正让班子强起来，让党员红起来，让群众富起来。
女：今天， 镇党委隆重主办这次文艺汇演，向全镇人民汇报保持共产党员先进性教育活动给我镇基层组织建设带来的新变化、新气象、新成果。
男：市县党位领导在百忙之中参加了演出。全镇400多名党员参加了我们的晚会。
女：让我们用热烈的掌声欢迎各级领导。我希望这次演出能陪你度过一个美好难忘的时刻。汇报演出现在开始。
女：中国共产党代表中国先
进生产力的发展要求，
代表中国先进文化的前
进方向，代表中国最广
大人民的根本利益。
男："****"是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，共产党员永远同人民心连心，永远保持它的先进性，我们党坚如磐石。请听大合唱《没有共产党就没有新中国》。
节目串联词
女：中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。"****"是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，共产党员永远同人民心连心，永远保持它的先进性，我们党坚如磐石。
请听大合唱《没有共产党就没有新中国》。
男：这里是我们理想扎根的土壤，这里是我们施展才华的地方，每一位中华儿女将把自己的青春与激情奉献给您-----这片美丽的土地！请听女声独唱《祖国，我永远热爱你》。
活动演出后总结(篇6)
工作总结
姓名单位
日期：______年_____月_____日
六一演出终于结束了，这是我经历的最累，最烦燥的一个六一。孩子多，加上班上一个老师抽出来了。平时一个老师坚持也过，但这种活动也是我自己人。
我真有些气愤。忙中乱，乱中就会发生各种状况：小朋友的手割伤的，上厕所找不到的，去找家长一个人走出场地的，还有家长把孩子带走也没跟老师招呼，当我发现人不在时，心里着实吓了大跳。
好在这些都有惊无险，并没有影响演出。
虽然活动已经结束，但我想就我心中最糟糕的活动做一个总结：
第一：不问孩子是最严重的错误。任何活动教师都必须对孩子提出相应的要求，这是孩子行为的规范。
如果老师不要求，那么对孩子就没有标准了。而且整个活动过程没有对孩子们提出任何要求。
第二：活动准备不充足。不论任何活动，老师都应该在最方便的时候给孩子生活需求的提示，而我们整个中午也没有安排孩子喝水，或大小便的时间。
这样，孩子们在比赛前就有了各种各样的要求，比如喝水，小便，，，，
以上是活动中总结的经验，希望能从中吸取教训。不过我觉得带这个班越来越没有热情了。也许是因为我工作太久了，我的热情正在消退。
但是我觉得更多的是一个人承担得过多而有些疲倦了，或许是厌烦了吧。工作压力太大，由此产生的无聊感。…………不知道究竟是什么原因，使我产生了想休息的念头，对于这份工作需要投入太多的激情与热情。
没有激情和热情，你就不能做好工作。我是个完美主义者，我不希望我的工作只是为了工作。
我希望休息后能重新燃起工作热情，进入良好的工作状态，否则我会选择离开我这群可爱的孩子。
六年级体育教学工作总结
转眼间，已临近期末。作为一名刚出道的体育教师，如同刚出生的婴儿，不断地在教学中吸取营养，在学习中成长，慢慢地加深了对本职工作的认识和理解。在这个学期的教学工作中，我担任六年级的体育教学，尽管取得的成绩不多，但对于新人而言，总结经验教训、发现与解决问题的研究，是至关重要的;为了使今后的体育教学更加科学化、人性化，更好地服务于学生，促进学生的身心健康、全面发展，现对本学期的工作总结如下：
一、 在教学工作中的认识及所得
1、本着“健康第一”的指导思想，立足于基础教育与素质教育的方针与政策，以学生为主体，师生互动互学，以教促学，以学促教，力争全面发展学生，实现快乐体育与体育教育的有机结合。
2、学生对体育运动积极性较高，在老师的教学及指导下能积极锻炼，增强自身体质，有效地矫正和补偿自身身心缺陷，特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。
3、通过体育课的锻炼，使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强，促进德、智，体、美等素质的全面发展。
4、在整个体育教学中，突出教与学的实用性和趣味性，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的好习惯。在教案的编写上，突出了个体差异、因材施教，尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法，促进学生个性自由发展的同时，也让他们了解到自己在这个群体中的位置，从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。
5在教学过程中，要科学合理地安排教学计划和教学内容，并根据实际情况灵活调整。突出以“学生为主，教师为辅”的教学模式，尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围。
6、在郭伦老师的指导下，积极参与校田径代表队的训练工作，并在青羊区中小学生秋季运动会和青羊区50米迎面接力上取得可喜的成绩，积极参与校园内外各项体育活动的组织与开展。下一个目标是在下学期选拔和培养更多的体育特长生，力争在全市、区内的各项体育活动和比赛中达到更高水平。
7、认真组织和管理学校的教学工作及其体育活动，本着“一切为学生服务，只有后进生，没有差生”的教育念想，落实到教学与日常生活中，制定了详细的考核评比制度，并落实检查、考核。
二、不足之处
1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进，自身的综合素质还很不足;
2专业理论知识和实践教学的衔接程度有待提高。
3.方言障碍导致与学生沟通的障碍，以及对每个学生日常生活的了解不足。
4、向其他各个科目老师的学习与交流偏少，缺少校际间的交流与合作。
三、改进措施
1、加强各类理论学习与培训
2更多参与学校和校际交流**
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（资料仅供参考）
**修改即可使用
活动演出后总结(篇7)
北街小学四年级主题队会
5月27日上午，定西市团委在市长的带领下来我校参加由四年级中队举办的“品国学， ”活动，此次随行人员来自我市七个县的优秀少先队辅导员和领导，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步完善校园艺术活动，加强学生的艺术训练和艺术教育。
同时，让身为辅导教师的我们“我心飞扬”，一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。
“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解与合作，使这次活动取得了圆满成功。现对本次活动的全过程进行总结。
一、加强组织、营造氛围
我校根据我县加强艺术教育活动的意见通知，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形**人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“阳光下成长”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。
2、类型多样。在6月1日，除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你，中国》、《我是一朵小兰花》，还有南楼小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、马家坪小学的舞蹈《猫和老鼠》、十八中学的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。这次活动充分体现了我校素质教育和艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
活动得到了孩子、老师和家长的支持和肯定，在各部门的配合下取得了圆满成功。特别是每一位教师在课程安排、时间和人员的协调上都付出了很大的努力。在确定程序时，他们可以自觉地承担编程任务。
克服了本学期时间紧、任务多的困难，在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后，在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难，我和张艳艳、巩秀珍分开时间段，我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练，把自身的困难放在后，将工作放在先。我的孩子经常无人看管，在那段时间里孩子的作业都没时间管，他常常自己在操场玩耍，只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。
张艳艳的婆婆到北京复查。没人能接孩子上幼儿园，她只好错开时间训练，接孩子。巩秀珍的婆婆因为糖尿病发作住进了医院。在这种情况下，她向家人解释了情况，然后她得到了谅解，安心地继续排练。在节目安排上，张琳克服了小时候照顾孩子的个人困难，积极组织合唱团和民乐合奏的安排。
李宁先生还克服了场地、电源不足、钢琴规格不一等困难，自行安排了节目。大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更是让我放心和感动。
总之，这天，近两个半小时的文艺演出活动，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。参加活动的每个孩子都得到锻炼，体会到童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
活动演出后总结(篇8)
随后由冯清老师带领的我校杏舞飞扬舞蹈队则为大家奉上了群舞《茉莉花开》，芬芳的茉莉，纯白的茉莉，如同孩子们天真的笑脸，在阳光雨露的滋润下，含苞待放。最后有我校合唱团带来的《杏园之歌》则是将整场活动的氛围推向最高点，台上的同学投入的演唱，让台下的同学也忍不住一起唱起了这首属于我们杏园自己的校歌。激扬的**、嘹亮的歌声响彻礼堂。
二个小时的活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加朝气蓬勃了。
“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解与合作，使这次活动取得了圆满成功。参加活动的孩子们得到锻炼，体会到童年的快乐。
作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
活动演出后总结(篇9)
一、整体活动开展情况
20xx年9月28日上午，怀远县唐店中学院内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校一千多名师生欢聚在广场上，共同举行庆祝中华人民共和国成立61周年文艺汇演活动。上午7时50分，应邀前来参加活动的乡镇、学区和兄弟学校的各位领导亲临现场，在佳宾席就坐，8时整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目38个，其中大合唱6个、歌舞27个、小品5个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近4个小时，上午11时58分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。
经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了乡镇、学区和兄弟学校领导的一致好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
学校全体教师在活动中率先登场，大家步调一致，阵容整齐，充满自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖国》，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。
在文艺演出过程中，我校教师唐艳丽和学生共同表演的小品《反义词》得到了台下观众和领导的赞赏。寇军、曹连峰、唐孝山、姚晨、付成文等同志的演唱都得到了全场观众的热烈掌声。特别是葛辉校长演唱的《再见了，大别山》深情、高亢、激昂，台下掌声不断，观众赞赏不已，把文艺演出活动推上了一个新的高潮。刘敏同志和葛校长的合唱《今夜无眠》，配合默契，演唱深情，为本次活动锦上添花。最后一个节目是教师的大合唱《共祝愿祖国好》，我们激请了在场的乡镇、学区和兄弟学校的领导以及唐店村干部共同参加，更是增添了文艺节目和参与性和互动性，使文艺活动更加多彩，更有意义，为本次活动画上了一个比较圆满的句号。
二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水
本次活动由唐店中学主办，学校党支部、教育工会和共青团员负责承办。其间，我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织，明确分工
为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、文学组、摄影组、美术组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕国庆60周年歌唱祖国这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备
文艺活动策划组在葛校长的统一领导下，由房XX、刘XX、刘XX、葛XX、刘XX、张XX等同志，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面 ，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视，全力支持
为确保活动成功，学校主要负责人葛辉校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合，学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年级组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目50多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目24个，教师节目8个。在学校工会主席房国成同志的统一指导下，又集中排练了学生大合唱4个，教师大合唱2个，最终选定演出节目38个。
选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练。特别是八(1)班语文教师唐艳丽，她和班级学生共同排练了一个小品，为了把节目演好，她精心设计节目内容，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
5、齐心协力，充分发挥团队精神
在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。
在准备阶段，文学组在刘纪春、付成文、刘运、葛小强、唐艳丽等同志的共同努力下，通过各种途径，查找了大量的资料，组织编写了国庆致辞，主持人开场辞，节目串讲词等为文艺演出提供和编写了大量的资料。
节目主持人由刘纪春、唐孝山、刘兰兰、唐艳丽四位同志担任。他们在刘纪春副校长的带领下，精心设计，合理编排主持内容，反复排练节目串词，为文艺节目的顺利演出搭好了铺垫。
为保证演出如期举行，5月21日下午放学后，我校领导班子人员在葛校长的带领下，和工人一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。大家一直奋战到深夜11点左右，未顾得上吃饭，饿着肚子回家，但却无怨无悔。
5月22日清晨6时，也就是演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，她们在张娜同志的统一指挥下，在各年负责化妆的同志带领下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。
演出之前，音响组在葛小强主任的带领下，汤涛、马士锐、赵英俊、葛孙阳等同志及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。
演出过程中，场地负责人也能认真履行职责。负责舞台和后场的李XX、张XX、张XX、常利等同志，积极配合，跑前忙后，为演员传递道具，配送话筒，虽然顾不上观看节目，但他们没有任何埋怨。负责前场管理的梅XX、周XX、葛XX、张XX、许XX、罗XX、张XX、唐XX等，也都积极主动，认真维护现场秩序，为本次活动做出了努力。
节目评审组在刘XX副校长的带领下，对舞台上演员表演的每个节目进行认真评审，他们肩负的责任重大，工作难度也大，他们遵循公平、公正的原则，为学生的节目打出公正、合理的分数，评出了大家公认的优秀节目。
活动演出后总结(篇10)
作为一个营销推广团队的重要成员之一，我负责策划和组织一场热门的演出活动，以提高公司品牌知名度和吸引更多的客户。
首先，我与整个团队一起讨论了演出活动的主题和目的。我们决定以“娱乐和娱乐”为主题，旨在为客户提供一个愉快和难忘的体验。我们还制定了明确的目标，包括吸引至少1000名年轻人参加、通过社交媒体宣传活动、提高客户满意度等。在确定主题和目标后，我开始和相关供应商联系以确定地点、演出内容和运营细节等。【 趣祝福】
根据我们的主题，“娱乐和娱乐”，我们决定在市中心的音乐厅举行演出活动，以吸引更多的人参加。我们还选择了一组当地公认的音乐家来表演，并与他们协商精心策划了活动内容，以确保演出与主题相符。
接下来，我们开始了市场推广工作。我们利用社交媒体、电视广告和宣传单张来宣传我们的活动，同时我们还与一些当地媒体合作来扩大我们的媒体曝光率。我们利用互联网推广活动，特别是使用社交媒体平台(例如Instagram、Facebook、Twitter等)来增加我们的品牌知名度和客户的参与度。
在活动进行期间，我们的团队积极参与到活动中，确保活动的运营顺利、有趣而又安全。我们为客户提供了各种各样的服务，包括免费饮料、限量版纪念品和摄影服务等，以促进他们的参与度并提高他们的满意度。
最后，我们对活动进行了细致而周密的反思和评估，了解发现我们的成功、失败和改进的空间。我们利用客户反馈、数据和团队的经验教训来确定我们今后的活动模式和运营方式。这也确认了我们的活动策划工作的重要意义，作为未来类似的活动的可持续性基础。
总之，我很高兴参与了这次活动策划工作，并在正确的方向上进行了推进和完成。通过各方面的协同，我们终于完成了一次成功的活动，为公司的营销推广工作打下了坚实的基础。
