舞蹈班汇报演出主持词【篇1】
杨：转眼间，20--已经匆匆走过了一大半，可以说20--年是责任之年：在最美火炬手金晶以奋力保护圣火来诠释对国家对奥运的责任时，中国的乳品业却因严重的失职造成了危害无数家庭的三聚氰胺事件。幸好党和政府对于此事处理的即时又得当，才不至于有更多的人继续受到伤害。
白：20--年也可以说是真情之年：当冰雪切断了回家的路、当地震震碎了巴蜀山川、当大水淹没了温暖的家，不怕!举国同胞同舟共济;血脉相连生死不离。大灾无情可真情无疆，齐心协力来重筑家园。我们用真情来驱散恐惧，用爱心点亮未来!
赵：20--年又可以说是民族情义之年：当边疆的**分子妄图分裂祖国的时候，一个振奋人心的好消息从海峡的那边传来：两岸旅游包机正式通航了!海峡两岸齐欢庆，为这两岸友好发展的见证而欢庆。手足相连，血浓于水。我们翘首企盼：宝岛，你快快回来!
马：20--年更是中国力量之年：百年奥运百年的梦，在20--年8月8日8点这历史的一刻成为现实，我们以饱满的热情向世界展现中国的风采。从东方红一号传来“东方红，太阳升”的音乐，到如今神舟七号的漫步太空，中国的科学事业正在发生着日新月异的变化，我们正以无限的活力迎接更多的挑战!
杨：我们唱响《歌唱祖国》，我们高诵《写给祖**亲的歌》，我们满怀喜悦地迎来了祖**亲59岁华诞。
白：建国59年来，我们的祖国无时无刻不在发生着翻天覆地的变化：改革开放、西部开发、中部崛起、振兴东北……祖国上下生机勃勃，各项事业蒸蒸日上。
赵：中国巨龙正在腾飞，中华民族的伟大复兴，正在逐步成为现实。中国人民正在昂首阔步，迈向充满希望的明天!
马：金秋十月，丹桂飘香，让我们以一首《真的爱你》共同祝福伟大的祖国欣欣向荣，祝福我们的祖国：
舞蹈班汇报演出主持词【篇2】
男：这个我真的特别相信，人常说，台上一分钟，台下十年功嘛。阳阳，龙年快到了，你有没有什么新年的愿望呀?
女：新年的愿望呀，当然有了，我就希望我在新的一年里，所有事情都能称心如意的。你呢?
男：我新年的愿望志向可远大了。不是说20XX年是不平凡的一年么，我希望我们的国家呢能顺顺利利的度过去，每个人都能平平安安。
女：恩，相信我们的国家会越来越好，这肯定是我们每个国人心里的新年愿望。诶，我们来看看红舞鞋舞蹈学校为我们的祖国带来了什么新年礼物吧?
男：好，下面我们就掌声有请我们的小朋友带来的盛世欢腾。
男：飞扬的青春吟唱难忘的岁月，凝聚心头不改的昨天;
女：激扬的旋律演绎时代的激越，凝聚情怀不悔的今天。
男：告别昨天，我们站在新的起点;
女：展望明天，我们描绘更加美好绚丽的风景线。
男：在这里，我们共同祝愿，祝愿四平市红舞鞋舞蹈学校桃李满天下。
女：在这里，我们共同祝愿，祝愿我们伟大的祖国更加繁荣强大。
男：20XX红舞鞋龙之舞迎春晚会，在这里就要和您说再见了。
女：在最后，请允许我们代表所有演职人员给大家拜个早年，祝大家新春愉快，万事如意，
合：我们明年再相聚!朋友们再见.
舞蹈班汇报演出主持词【篇3】
舞蹈报告表演主持人
李：各位领导
杨：女士们，先生们
李：女士们，先生们
< p> 杨：亲爱的同学们何：大家晚上好！
李：今天，我们在一起，唱歌跳舞
杨：今天，我们激情澎湃
李：今天，我们将走进舞林度假村，感受优美动人的舞蹈
杨：今天要送上真挚的祝福，感谢前来指导的客人
李：托付
杨：致以最美好的祝愿
何：我们相约在这个丰收的季节
李：六年来，红鸟舞从一个得到各界支持和关怀的小鸡。渐渐长成了会飞的英俊小鸟。今天怀着无比激动和感激之情，敞开心扉向在座的大家汇报
杨：伴着欢声笑语，凝聚飞扬的激情，愿我们的努力化作一首激情之歌，谱写更美好校外艺术教育篇！
李：《梦想飞翔》红鸟舞回家汇报演出
闭幕：现在开始
开场舞：《欢乐》
大班技能组合
杨：每个孩子天生都有一件巧妙的艺术品。他们天真可爱的瞬间，能让我们感受到人类最初的真善美。由我们最年轻的舞蹈天使“兔舞”跳舞，看，宝贝们等不及了！
李：舞蹈是一门残酷而美丽的艺术。舞者需要付出艰苦的体力和超人的毅力来打磨自己，而扎实的基本功训练是每个舞者成长的最基本要素。
接下来请欣赏红鸟儿带来的基本功组合
杨：傣族是世界上最早种植水稻的民族之一。他们住在水边，喜欢水。 ，祈求水，对水有着特殊的感情，“民族如水”是对傣族性格的描述。傣族的舞蹈动作虽然大多婉约婉约，节奏也比较轻柔，但外柔内刚，充满内劲。接下来，请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈《雨竹林》。
李：当传统与时尚相连时，总会有一些碰撞，但通过交流与融合，传统之美时尚之美也可以达到最和谐的艺术之美，成为和谐社会的强大声音。
请欣赏下一场演出，舞蹈《我和奶奶去比赛》
杨：1960年代制作的芭蕾舞剧《白毛女》是国家级内容我们国家的。与国外芭蕾艺术形式的成功结合，如今40个春秋已经过去，但剧中希儿的形象并没有被人们遗忘。接下来请大家欣赏一下红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家表演的芭蕾白发。女节选《邪儿》
小班技能组合
独舞《柳柳情》
太棒了！这就像赞美生命的伟大。花瓣细腻而结实，没有锋利的刀可以切出如此美丽的花瓣。请欣赏下面的舞蹈《石榴花似火》。
杨：那边真热闹，一群群可爱的小姑娘，她们在干什么？瞧！他们来了！ （凳子舞《找朋友》）
结合基础训练组
杨：蒙古族舞蹈的特点是节奏明快、热情洋溢、词汇新颖、风格独特。大部分动作都是抖肩和转腕，表达蒙古女孩的开朗和美丽。 ，热情开朗的性格。以下是红鸟舞蹈中心老师为大家献上的舞蹈《蒙古》。
歌曲《你好祖国》
李：经过六年的奋斗，红鸟舞蹈中心得到了社会各界和家长朋友的大力支持，正一步步成长壮大。当父母带着期待和信任把自己的天使般的孩子送到我们身边时，我们承担的是责任和感激，一起感动孩子是刻骨铭心的。当我们看到孩子们快乐地跳舞时，我们就有了成就感。接下来是中心老师吕春燕和孩子们表演的舞蹈《漂亮的花旦》。
组合技巧
王冕带来的歌曲
杨：印度舞蹈历史悠久。对于印度人来说，舞蹈不仅是一门艺术，更是一种宗教的意义，印度舞蹈来自于上帝无比虔诚、洁净和无私的爱。
印度舞蹈手语变幻莫测，还有更多超过100种手势，每个手势都有特定的含义。其中，向神灵表演时常用的莲花手式，各种手式体现了表演者的积极思考。
舞者通过自己的手指、手臂、眼睛、面部特征和身体来表达和解释宇宙中的一切。所以，印度舞也增加了一层神秘感
李：今夜舞海欢欣
杨：今晚兴致勃勃
李：让我们跟着孩子们欢快的节奏，向这里的每一位客人送上最真挚的祝福
杨：祝大家幸福吉祥
一起：扎西德勒。
舞蹈班汇报演出主持词【篇4】
王：北风挡不住春天的脚步，20--年已向我们挥手告别：寒气封不住青春的热情，20--年正随春潮滚滚而来
包：站在岁末我们回首凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，太多的故事值得我们永久珍藏：站在岁首我们翘首期盼，未来的一年我们有更多展望，更多梦想，更多的高峰等着我们奋力攀登
王：新年的钟声还有几天即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
包：伴随着冬日里温暖的阳光，20--年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
耿：在过去的一年里，我们全校师生在校党总支的正确领导下，与时俱进、开拓创新，在创建特色名校的道路上昂首迈进。
阎：在20--年的岁末里，我校成功举办了第18届校园文化艺术节，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示??
阎，耿：这一切一切，展现了我们文峰中学的青春活力，
合：盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节闭幕式暨迎新年文艺汇演现在开始!
王：下面让我们以热烈的掌声有请谷校长为本届校园文化艺术节致闭幕词!(谷校致辞)
包：感谢谷校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
舞蹈班汇报演出主持词【篇5】
李：尊敬的各位领导
杨：各位来宾
李：各位家长
杨：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
李：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
杨：今天，我们激情满怀，心潮澎湃
李：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿
杨：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾
李：带着嘱托
杨：带着祝愿
合：我们相逢在这收获的季节
李：六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报
杨：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
李：“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出
合：现在开始
开场舞：《喜气洋洋》
大班技巧组合
杨：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了！
李：舞蹈是一门残酷而唯美的'艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素
接下来请欣赏红鸟少儿带来的基本功的组合展示
杨：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈《雨竹林》
李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。
请欣赏，接下来的表演，舞蹈《我和奶奶去比赛》
杨：产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合，如今40个春秋过去了，但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘，接下来，请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》
小小班技巧组合
独舞《溜溜情》
李：五月榴花开，榴花色彩鲜艳，青红斑斓！好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺，再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》
杨：那边可真热闹，一群群可爱的小姑娘，他们在干什么呢？瞧！她们来了！（凳子舞《找朋友》）
合并班基训组合
杨：蒙古族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，动作多以抖肩，翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖国你好》
李：红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感，接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈《俏花旦》
合并班组和技巧
由王冕带来的歌曲
杨：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱
印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物，因此，印度舞也多了一层神秘的色彩
李：今晚舞海欢腾
杨：今晚神采飞扬
李：让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾
杨：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。
