知识竞赛活动方案范文【篇1】
第一部分：计划生育技术服务知识竞赛方案
开展计划生育科技与计划生育业务知识竞赛实施方案
为进一步提高全区人口计生干部科技和计生业务知识水平，结合我区“创建国家级计划生育优质服务先进县”实际，拟开展计划生育技能及计生业务知识竞赛活动，制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本，以人的全面发展为中心，以提高技术服务人员理论素质和业务能力，增强服务技能为目标，以基础理论、基础知识、基本技能为内容，以全员参与、重在基层、注重实效为原则，以知识竞赛为载体，努力培养和造就一支高素质的计划生育技术服务队，进一步提高计划生育优质服务能力，为我区人口和计划生育事业持续、健康发展提供良好的人才和技术保障。
二、竞赛时间
竞赛。总结表彰大会。
三、竞赛及表彰会议地点
1、竞赛地点：
2、表彰会议地点：
四、竞赛内容
1了解人口与计划生育政策法规。
2计划生育技术基础理论知识、消毒灭菌技术规范、b超、检查等与节育技术相关的理论知识。
三。避孕知识、避孕节育、优生优育咨询；
4、规范书写医疗文书等知识。技术操作包括《常用计划生育技术常规》中各项手术操作技能；护理知识操作技能，常见检查、
**仪器的操作标准，如b超、微波、乳腺诊断**仪器等。
5、主要参考书:《常见计划生育技术常规》、《计划生育技术服务护理指南》、《计划生育技术服务质量管理规范》。
6、中共贵州省委《关于全面加强人口与计划生育工作确保实现“双降”目标的意见》（黔党发[20xx]17号）。
7、《中华人民共和国人口与计划生育法》、《贵州省人口与计划生育条例》《计划生育技术服务管理条例》等计生法律法规。8、20xx年创国优相关文件及孕前优生健康检查相关文件。
五、参与人员及奖励
1、本次竞赛活动分为a、b两组同时进行。
a组：计划生育妇幼保健服务中心全体人员（含计生局医学技术人员），在编在岗计生技术人员（含特岗人员），每个镇乡办事处选拔2人参赛。
b组：在编在岗计生工作员2人参赛（含特岗人员）。
2在本次比赛中，a组和b组分别设立奖励。a组设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名；b组获一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
3、本次竞赛活动设置参与奖，参加比赛人员只要未违反相关规定的均有纪念品一份。
六、组织领导
为确保赛事顺利开展，达到预期效果，成立了四个领导小组，确保赛事顺利开展。
（一）竞赛活动筹备小组
组长：副组长：
成员：负责竞赛活动总体实施，联系各个小组，对工作人员统一调配、指挥，督促筹备进度，协调竞赛活动的各个环节，主要是前期准备工作，活动后期总结等。
（二）宣传报道小组
组长：副组长：成员：
7月28日前联系考场，提前三天向主要嘉宾发出邀请函，并联系监考老师及相关**；活动数据整理，**处理，活动简报，活动总结，活动光盘记录；赛前做好有关活动咨询解释，赛后做好宣传报道。
（三）后勤保障组
组长：副组长：负责活动前期物品的购买，提前3天按物品清单购买好相关物品，提前1天调试好音响、话筒，布置好考场、会场。8月1日前，准备颁奖证书，准备奖金，准备主持人致辞和表彰大会领导的讲话稿。
负责活动期间领导、嘉宾、记者、观众的饮水、坐席等后勤工作，疏通、畅通活动期间的工作；负责联系就餐地点，指导活动结束后的就餐；提前一天与医务人员联系，避免比赛中发生意外。
（四）资料统计组
组长：副组长：
成员：提前1天把竞赛试卷打印、密封，竞赛当天提前1个小时把密封试卷送到竞赛地点交与各考场监考负责人，竞赛结束后收集
各考点试卷，组织有关人员进行改卷，并根据分数高低统计出参赛人员分数，将对应出的相应奖项交相关领导，负责好奖状、奖金的发放。
七、有关要求
1、杜绝考试中的作弊现象，一经发现，本次竞赛以“0”分计算，并取消本次活动纪念品，同时在全区通报批评；
2、所有参赛人员赛前20分钟进入赛场，参赛队员持有效身份证按照考场安排进入相应考场就坐，待考试信号发出后开始考试；
3、考试试题满分为100分。所有参赛者必须遵守考试的有关规定，保持考场安静。开考30分钟后不得进入考场；
4考试结束信号发出后，立即停止答题，将试卷交给监考老师；
5、本次竞赛成绩张榜公示。
二o一三年七月二十四日
篇二：人口和计划生育领导小组知识竞赛活动方案(定)
西秀区人口和计划生育领导小组
关于开展《流动人口计划生育工作条例》知识竞赛
活动方案的通知
乡镇、办事处人口与计划生育领导小组：
根据国家人口计生委办公厅《关于认真组织开展我国流动人口计划生育工作的规定》？
知识竞赛活动通知？（人口部门的信？20xx年？
205号）、省人口计生委?关于**国家人口计生委办公厅关于认真组织开展全国?流动人口计划生育工作条例?
知识竞赛活动通知？（贵州省人口办20xx版）？
市人口和计划生育局关于认真组织开展知识竞赛活动的通知？
20xx?53号）文件精神，结合我区实际情况定于20xx年12月上中旬举办?流动人口计划生育工作条例?
（以下简称“规定”）知识竞赛活动。
为确保活动的成功，特制定本方案。
一、指导思想
以竞赛活动为平台，在全区掀起学习贯彻?流动人口计划生育工作条例?的热潮，使基层领导干部、计生工作者和广大育龄群众深刻领会?
条例?的精神内涵，推动?条例?
切实落实和提升我区流动人口服务管理水平。
二、组织领导
为使竞赛活动顺利开展，成立由区委、区**相关领导，区人口计生局、计生协会班子成员，流管办、宣传股等相关股室负责人组成的领导小组，负责本次活动的组织领导工作。领导小组下设办公室，负责竞赛的具体工作。
三、时间安排
学习普及与竞赛的内容以“规定”为主，结合“贵州省人口与计划”
生殖法规及相关生殖健康知识和人口与计划生育法律法规。
（1） 筹备阶段——20xx年11月1日至10日。成立竞赛活动
领导小组，下发?西秀区人口和计划生育局关于认真组织开展知识竞赛活动的通知?，**市、省、国家有关开展知识竞赛活动的通知，下发?
100本流动人口计划生育条例问答手册？学习材料。
（2） 学习普及阶段：20xx年11月上旬至11月下旬。此阶段为整个活动的重点。全区各级人口计生部门要组织基层单位开展广泛学习？
法规、相关法律法规、100本流动人口计划生育工作规定问答手册？
活动。（3） 基层组织的竞争阶段——20xx年11月下旬至12月初。各乡、镇、办事处要从村（居）开始，自行组织竞赛活动，以选拔参加区级组织的竞赛活动。
（4） 区级组织竞赛阶段——20xx年12月上旬和中旬。区级比赛将于20xx年12月上旬和中旬举行（具体时间另行通知）。通过举办区级比赛，选拔参加市级比赛（20xx年12月下旬）队伍。
四、区级竞赛活动奖项设置
（1） 一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项，组织奖若干项，通过初赛和决赛产生。
（二）最佳选手奖3名，由评委现场评选产生。
五、活动要求
（一）各乡、镇、办要把搞好此次竞赛活动当作贯彻落实?条例?的一项重要工作来抓，组织动员基层广大干部群众积极参与，要成立?
条例?知识竞赛活动领导小组，拟定具体的活动方案，并于20xx年11月15日前将活动方案报送区局流管办。
（2） 参加区级比赛的队伍成员由乡、镇、机关单位组成（乡、镇、办各一个队）。每个团队由三人组成，一人负责流程
口服务管理工作的人口计生干部、一名相关部门工作人员、一名属于流动人口的育龄群众。参加市级知识竞赛的代表队是从全区21个乡镇、办事处中选拔出来的。
（三）由全国知识竞赛组委会发放的?百题问答手册?可以翻印，?百题问答手册?内容在贵州人口网上发布，各地均可**，也可在区局流管办内网上**。
（四）各乡、镇、办要认真组织开展知识竞赛活动，活动结束后要把本乡、镇、办开展竞赛活动的相关影像、**、总结和资料报区人口计生局流管办。
附件：1。西秀区流动人口计划生育条例竞赛活动领导小组和办公室成员名单；
2安顺市人口计生局关于认真组织开展知识竞赛活动的通知？20xx年？53）；
3、省人口计生委?关于**国家人口计生委办公厅关于认真组织开展全国?流动人口计划生育工作条例?知识竞赛活动通知？（贵州省人口办20xx版）？54号）。
西秀区人口和计划生育局
二00九年十一月四日
西秀区《流动人口计划生育工作条例》知识竞赛
领导小组及办公室成员名单
一、领导小组
组长：苟海明（西秀区委常委、组织部部长）
副组长：王盛才（西秀区人大副主任）
刘凤宏（西秀区**党委党组成员、副调研员）
李才荣（西秀区政协副主席）
委员：王焰（西秀区党委办公室副主任）
辜贤刚（西秀区**区办公室副主任）
曾翔（西秀区宣传部副部长）
刘祥明（西秀区人口和计划生育局局长）
滕开敏（西秀区计生协会会长）
范华（西秀区人口和计划生育局副局长）
陈廷新（西秀区人口和计划生育局副局长）
陈乾秀（西秀区人口和计划生育局副局长）
刘玉伦（西秀区人口和计划生育局副局长）
杨振辉（西秀区人口计生局纪检组长）
周东兵（西秀区计生协会会长）
邱云梅（西秀区人口和计划生育局党组成员）
二、办公室
主任：陈廷新
副主任：庞芬秦亚莎徐燕子
成员：吴春鹏、龙剑伍、长新、徐家洪、赵华
安市人计字[20xx]53号
关于认真组织开展《流动人口计划生育工作条例》
知识竞赛活动的通知
根据省人口计生委办公室印发的《国家人口计生委办公厅关于认真组织开展全国流动人口计划生育工作的规定》？
知识竞赛活动的通知的通知?（黔人口办发[20xx]54号）要求，为了使?流动人口计划生育工作条例?
（以下简称《条例》）学习贯彻活动在我市已经开展了吗？
条例?知识竞赛活动，选拔参加全省竞赛活动代表队的有关事宜通知如下，请扎实抓紧抓好落实，确保全市?条例?
知识竞赛顺利开展，取得了实效。
一、组织领导
我市本次知识竞赛活动由市人口计生局领导、市人口计生局宣传教育科、协调督查科、流管办和安顺市人口信息中心承办。成立由市人口计生局相关领导，宣传教育科、协调督查科、流管办和安顺市人口信息中心组成的活动领导小组，负责本次活动的组织领导工作。组委会设办公室负责比赛器材的管理
体工作。
二、时间安排
学习普及竞赛内容以?条例?为主，结合?贵州省人口与计划生殖法规及相关生殖健康知识和人口与计划生育法律法规。
（1） 准备阶段-20xx年11月3日前。发布《安顺市认真组织发展》吗？
《流动人口计划生育条例》“知识竞赛通知”和竞赛活动领导小组的成立；**省和国家有关开展?
条例?知识竞赛活动的通知；在报纸杂志上刊等流动人口计划生育条例？
印发《流动人口计划生育条例》100个问答手册等学习材料。
（2） 学习普及阶段——20xx年10月至11月初。此阶段为整个活动的重点。全市各级人口计生部门要组织基层单位开展广泛学习？
法规、相关法律法规和100个问答手册？
的活动。
（3） 基层组织竞争阶段为20xx年11月下旬至12月初。
第三部分：城镇计划生育服务站计划生育知识竞赛工作总结
乡镇计划生育服务站计划生育知识竞赛活动
工作总结
为进一步提高分乡镇计划生育人员工作人员的技术水平和育龄群众的计划生育知识知晓率，在纪念第24个世界人口日到来之际，分乡镇**以此为契机，于7月10日上午组织举办了人口和计划生育知识竞赛，镇计生服务站作为计划生育技术服务单位，参加了本次知识竞赛活动，现将本次活动小结如下：
一、领导重视
在我镇举办的计划生育知识竞赛得到了镇党委和镇**的高度重视，下面专门进行了宣传鼓动。镇计生服务站为此成立了竞赛专班，由分管领导亲自带头参与，全力以赴做好本次竞赛工作。
二、加强宣传、营造氛围
镇计生服务站以本次比赛活动为契机，将计划生育工作进行大力宣传和学习，使各科室充分了解了计划生育工作的法律法规、明确了各自的共走职责，提高了各科室之间的相互合作。
三、精心组织竞赛活动
比赛于7月10日上午在分乡镇**大会议室举行，16个村和计生服务站共17个队50余人参赛，参赛人员既有村级
计划生育干部以及全村适龄人口和从事计划生育工作的医务人员。竞赛项目包括必答题、共答题、风险题和加时决赛题等环节。经过激烈的比赛，我代表球队一路走来，最终获得了一等奖。
通过本次比赛，提升了计生工作人员的业务技术水平，增强了我镇育龄妇女的计划生育知识，加深了服务站与各村（居）委会相互之间的友谊与了解，为促进我镇流动人口服务和计划生育工作管理水平的进一步提高奠定了良好的基础。
二0一三年八月十九日
知识竞赛活动方案范文【篇2】
一、活动目的与宗旨：
一起是幸福，一起走是缘分！医院因为有你而美丽！为加强医院文化建设，增强同仁凝聚力，提高工作主动性，建设一流的工作队伍。
该中心计划在不久的将来举办一次知识竞赛。为保证活动的顺利开展，特制订本方案。我希望你能积极报名参加。
（一）、活动主要负责人：
（二）、竞赛主持人：待定
（三）、竞赛工作人员：待定
（4） 竞赛仲裁委员会成员（评委）：2-3名领导，如有异议，由领导做出裁决
（五）、 活动时间：12月30日晚六点30分开始
（六）、 活动地点：
二、活动内容和要求：
1、活动对象：全体职工。
2比赛将分组进行，选手将通过现场抽签决定。
3、本次竞赛将以最终组内积分高低排名；
4比赛期间，参赛队员可以在规定的时间内进行讨论。
5参赛者需提前5分钟到场，由工作人员宣读比赛规则；
6参赛者必须遵守比赛规则，违者按规定处理；
7知识竞赛的题型分为四个部分：必答题、抢答题、风险题和竞赛外题（同分组别参加）；
9比赛结束后公布比赛结果，中心主任为获奖者颁奖；
10知识竞赛的范围包括：本次知识竞赛的题目主要由医院文化、规章制度、安全生产、生活百科全书等组成。
三、 竞赛规则
竞赛分为四种形式：小组必答题、抢答题、风险题和加赛题。
互动答题环节
第一轮：众志成城（团队必答题）
本轮规则：小组必答题每题2分，人均1题，主持人念完题目再作答，答题时先组内讨论，再由小组选派一名队员，选手说出回答完毕后结束，限时10秒。答对加2分，答错、不答、超时不得分也不扣分。
第二轮：当机立断（团队抢答题）
本轮规则：抢答题共60题。每题分值为2分，在主持人读题完毕，屏幕上闹钟响起各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，限时10秒。
答对得2分，答错、不答题、加班加分2分。
第三轮：险胜（团队风险）
本轮规则：有20道风险题、3分题和3.5分题，其中1-10题为3分；11—20题为3.
5分题；在主持人读题完毕，屏幕上闹钟响起各队方可抢答，同时计时开始。每个团队成员负责回答，其他团队成员可以提示和补充。风险题限制在20秒以内，正确答案加相应分数。答错、不答、超时扣除对应分值。
计时从读题完毕后开始。
第四轮：一决高下（加赛题）
本轮规则：如果出现分值并列情况，进行加时赛，采取分值相同组并立各答一题，答错方淘汰的方式，如都答对，则再各回答一题，直到只有分出高下为止。
比赛结束主持人及时核对各队得分情况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。
四、奖项设置
本次比赛按组内人均积分水平进行排名，设一等奖、二等奖、三等奖、四等奖、五等奖、六等奖团队。
注意：所有参与者（包括值班中心）都会有意个惊喜！
五、其他
1参赛者应将手机等通讯工具置于振动状态或关闭状态。
2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，不得上网查阅，不得打**或咨询其他组人员，所有选手答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。
三。a组答题时，b组不得干扰或提供相关信息，否则该题无效，该题相应分数将从b组中扣除。
4抽签决定每个小组的成员，抽签后不得改变位置。
望全体员工积极参与！
知识竞赛活动方案范文【篇3】
“魅力汉语知识竞赛”
--民族与大国关系、法律系与唐加拉教学点活动
塔吉克民族大学孔子学院
2015年10月11日
项目负责人张雷
一、策划书名称
“魅力汉语知识竞赛” --民族与大国关系、法律系与唐加拉教学点活动
二、活动目的与意义
本次活动组织一个班，把一个班分为两个小组：第一组（“太阳组”）和第二组（“月亮组”）共同参与竞赛，一方面是为了激发学生学习的热情和兴趣，寓教于乐，让他们在欢乐的氛围中学到知识；另一方面也是给初级阶段学习汉语的学生提供一个交流、互动的机会和平台，让他们能够互相学习，互相激励，共同进步。
三、组织机构
主办单位：塔吉克民族大学孔子学院
四、参赛对象
民大国关系、法律系及丹噶拉教学点的一个汉语班（大约15人）。
五、活动时间与地点
时间：2015年10月26日至11月6日11:00左右
地点：人民与大国关系部，法务部和坦加拉教学点的中文教室
六、活动安排
（一）活动形式
在民大国关系、法律系及丹噶拉教学点选出一个汉语班（大约15人），采取抓阄的形式,随机组成两个小组,进行pk,它们分别是第一组（“太阳组”）和第二组（“月亮组”）。
（二）比赛内容及规则
1、“听写拼音”：一名中国老师主持比赛,另一名中国老师负责在黑板上计分及发放奖品,共听写10组拼音，每听写对一组拼音记1分。“太阳组”和“月亮组”每一个小组派一名选手去黑板上写10组拼音。
听写对了有小礼物赠送。听写时间为20秒。（满分共10分）
2、“找朋友”： 一名中国老师主持比赛,另一名中国老师负责在黑板上计分及发放奖品,共准备20个汉字卡片和相对应的20个拼音卡片（提前跟任课教师商量，必须是学生们学习过的词语）。“太阳组”和“月亮组”分组比赛，队友里一半是拼音，一半是对应的汉字，（2分钟计时）计时开始后，哪组最先全部找到“自己的朋友”即获胜。
（找对一组1分）
3、“看汉字说笔画”： 一名中国老师主持比赛,另一名中国老师负责在黑板上计分及发放奖品,共准备20个汉字（笔画顺序非常简单）。一个汉字每一个完整的笔画得1分。
“太阳组”和“月亮组”的每个小组成员都要按次序一一回答，假设每组成员为5人，“太阳组”的所有成员轮2轮，“月亮组” 的所有成员轮2轮。说对了有小礼物赠送。答题时间为10秒。
（满分共20分）
4、“看卡片图画说汉语”：一名中国老师主持比赛,另一名中国老师负责在黑板上计分及发放奖品,共准备20个汉字卡片（提前跟任课教师商量，必须是学生们学习过的词语）。看“太阳组”和“月亮组”成员在规定的时间内哪个组说出的词语正确的多。
每说对一个词语记1分。“太阳组”和“月亮组”的每个小组成员都要按次序一一回答，假设每组成员为5人，“太阳组”的所有成员轮2轮，“月亮组” 的所有成员轮2轮。说对了有小礼物赠送。
答题时间为10秒。（满分共20分）
5、“读句子，听写拼音”： 一名中国老师主持比赛读句子,另一名中国老师负责在黑板上判分、计分及发放奖品,共准备5个句子（提前跟任课教师商量，可以是学生们没有学习过的句子）。“太阳组”和“月亮组”每个小组派一名小组成员去黑板上写，看哪组在规定的时间内写出的句子正确的多。
每写对一个句子记10分。写对了有小礼物赠送。答题时间为30秒。
（满分共50分）
（三）奖励
1、奖励办法
五个比赛环节，分别奖励。
2、奖项
七、活动经费预算
1）、“听写拼音”比赛环节（1轮） 笔30c
2）、 “找朋友” 比赛环节（1轮） 涂改液、小订书机、本子200c
3）、 “看汉字说笔画” 比赛环节（2轮其他文化用品70c
4）、 “看卡片图画说汉字” 比赛环节（2轮）
5）、“读句子，听写拼音” 比赛环节（1轮）
6）、 最终团队奖
7）、 通讯费
8）、 交通费
每个教学点的估计平均温度：650摄氏度
八、工作人员安排
1、总负责人：张雷
2、负责老师：张雷、廖盾(谌慧)、王惠娟（赵志美）、李磊
3、奖品采购：廖盾（张雷）
4、出题老师：张雷
5、现场照相：待定
6新闻发布会：参与教学点的责任教师
九、活动收尾工作
1负责教室收回教室内所有的装饰品和垃圾，使教室恢复原状。
2老师负责安排学生打扫教室。
