消防演练活动方案小学 篇1
一、演练目的
通过消防应急疏散演习，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以便突发火灾事件发生，师生能有序、迅速、安全疏散，确保师生的生命安全。
二、演练时间
2018年9月28日（星期五）上午（第二节会议后）
三、演练地点
疏散前：疏散后学校教室：两栋教学楼之间的空地。
四、演练信号
疏散信号以广播为准
五、疏散路线及顺序：
（1）南楼：
二楼疏散路线及顺序：
四一班和四二班从楼里的东梯下到一楼后的北门
六2、六3两个班经楼内西梯下到一楼走南西门
一楼疏散路线及顺序：
三2走南东门三1走楼东门
三3、六1走楼西门（三3前、六1后）
每节课走出大楼后，两层楼之间都有一块空地。升旗队列队。
（2）北楼：
三楼疏散路线及顺序：
五2班经楼内西梯下到二楼后再经楼内西梯下到一楼后（随五3后）走北西门
二楼疏散路线及顺序：
五1、五3两个班经楼内西梯下到一楼后（五1先，五3后），均走北西门
一、二、二、二班两人从楼内东梯下到一楼，再到东北门
一楼疏散路线及顺序：
一一二去西南门（一先一，后一二）一三去北中门
一4走南东门
每节课走出大楼后，两层楼之间都有一块空地。升旗队列队。
六、教师人员安排
1、xx、xx老师负责两楼空场的各班级队伍的整理，全校17个班在空场按升旗队列队站好，各班主任负责协调。
2、疏散照相安排：
（南楼）
东门：xx北门：xx东南门，西南门：xx
西门：xx
（北楼）
西北门：xx东北门：xx西南门：xx
北中门：xx南东门：xx
注意：每班必须按照安排好的疏散路线和顺序撤离。
●注意事项：
1所有教师应在疏散演习前到达指定地点。
2xx老师负责提前打开北楼一楼的所有门；xx老师负责提前打开南楼一楼的所有门。
三。在撤离前，所有参与的教师必须仔细阅读疏散计划，明确路线及其出口，并检查准备情况，确保一切安全无虞。
消防演练活动方案小学 篇2
为切实加强学校消防知识宣传，加强学校突发火灾事故的处
工作，最大限度地保障师生的生命安全，把事故损失降到最低程度，学校决定在2016年11月份举行一次消防安全疏散演练活动。为确保本次活动有组织、有步骤、有秩序地开展，达到预期效果，特制定本次活动方案。
一、活动目的
1学习和宣传消防知识，提高全体师生的消防意识和火灾逃生、救援和应急处置能力。
2.同时，通过演练发现问题，总结经验，完善学校的火灾预警机制。
二、组织机构
本活动由学校安全领导小组负责实施。
总指挥:王禄
队伍及场地安排：朱雪珍、许少霞、刘蓉、周丽霞、张红梅等
参与者：全校师生
3、 时间：11月13日（周一下午2:30-3:30
4、 内容：安排疏散自救演练和消防演练。
五、活动程序
（一）组织分工
总负责（现场指挥）：王禄
总策划、活动策划、设备准备等：赵建华、李志霞
学生疏散小组组长，场地纪律：班主任、体育教师。
（2） 消防安全演练应急救援人员职责分工（四组）
1、灭火行动组：
任务：李鹏奇负责切断主电源；赵建华负责消防栓的正常使用；李志霞负责消防瓶的使用；
火灾发生后，首先要切断电源，消除隐患，保护现场。
2、疏散引导组：
任务：发生火灾时，在相关教师的带领下，按等级及时疏散火灾现场。每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可，叠三折老师教会学生使用，老师打开教室前后门组织学生有序的撤离，先撤离到学校操场上，每个班级在自己班相对应的场地，再安全有序的离开操场，跑到学校外安全的地方。
撤离学生由李志霞老师负责指挥，按照班级公共场地的区域进入到安全处，各班清点学生人数，向王霞老师报告，李慧老师负责一二三年级教室撤离后的清查工作，朱雪珍老师负责四五六年级教室撤离后的清查工作。
第一负责人：在上课期间，负责老师是第一负责人，而班主任是负责学校期余学生的第一负责人。
3.通讯联络组
任务：报警：119联动上报上级主管部门，事后汇报情况。
4、安全救护组：
任务：转移伤员，用120送医院。
演练结束。预计：用时10分钟。
（三）演练结束
王禄宣布演练结束，学生们有序返回教室。
消防演练活动方案小学 篇3
为进一步强化师生安全教育，提高自救自护能力，在学校突发紧急情况下，使全体师生熟悉逃生路线，有序、迅速的安全疏散，确保全体师生的生命安全，我校为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第
一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，特在学校范围内举行一次应急疏散演练，具体应急疏散预案如下：
一、疏散演练指挥:
总指挥：朱崇富
副总指挥：刘乃溪徐英振
成员：潘笑、孟阳东、李斌、韩宝利、贺龙彩、陈芳仲、彩娟、邵玉婷、徐迎莹
现场指挥组：徐英振、刘乃溪
紧急疏散组：潘笑、邵玉婷
伤员救护组：徐迎迎、胡尊彩
外围控制组：丁建斌
通讯联络组：仲彩娟
二、应急疏散预案：
1、启动学校紧急疏散应急预案
2门卫负责开门，在门口等候消防车；刘乃溪立即关闭学校主电源，以防发生火灾。领导小组成员迅速组织全校师生撤离。班主任和当时的老师负责组织班上学生的疏散和逃生。
3、 应急疏散演练要求及注意事项：
1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全、有序地进行疏散，告诫学生不再收拾任何物品，在班级中的任课教师需及时打开教室前、后门，如果班主任在当天没有课务，听到紧急信号后，应在第一时间赶到自己班级和任课教师配合对本班学生进行疏散。
2、听见信号后学生在老师指导下立即自行成队，疏散时不许分散跑，班级之间要互相衔接好。走的时候要有序。
3、每班两位教师应负责班级所有学生安全，教室门前均有教师进行疏散指导，指挥学生按秩序疏散。
4、疏散过程中要迅速，自行成队由秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、如发现有学生在疏散过程中，发生意外，不要让其他学生去进行救护，由走廊口的教师进行救护，或者马上联系学校的救护人员：胡尊彩老师，如果事情紧急，直接拨打120急救车。
疏散要求：在指定地点迅速安全集合。
7、到达安全点集合完毕，各班清点人数，看与演练前是否一致，否则班主任迅速寻找，并将结果及时向总指挥报告。
四、紧急疏散安排：
1、报警程序：
紧急疏散演习以学校的警告信号为启动信号。
紧急疏散领导小组迅速启动学校应急预案，组织师生疏散逃生，班主任以及上课教师负责组织本班学生疏散逃生，其他教师按应急预案要求在第一时间到达岗位。
2、具体疏散工作安排：
疏散指挥员安排
南排教室：潘笑、孟阳东、李斌、陈芳仲、蔡娟
北排教室：贺龙彩韩宝利孙倩
3、紧急疏散顺序：
原则上学校的班级分为两个方向进行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全为宗旨，即学校操场和大门口为安全集合地点，听到紧急信号后，各班迅速作出反应，但是必须按照顺序进行疏散。
安全集合地点：各班指定地点
疏散令要求班主任在进行疏散引导时，应迅速带领学生到下一层，然后用同样的方法下到楼层。
班主任以班为重心，其他老师必须保证班前班后所有学生全部撤离，没有学生失踪。
4、救护组人员安排：徐迎迎
听到报警信号，徐迎迎老师马上到携带急救药具在安全集合地点待命，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院。
5，紧急疏散后，轮班集合。
到安全集合地点后，各班立即统计学生人数，并进行汇报，由总指挥报告人数并宣布本次紧急疏散演练演练结束，全体学生列队回教室
沙河镇赤金小学
消防演练活动方案小学 篇4
**小学消防疏散演练活动计划
一、活动目的
为增强学校师生防灾减灾意识，提高自救互救能力，计划于6月（周）上午进行疏散逃生演练。旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全，现特制定本方案。
二、活动安排：
时间：2019年月日上午大课间活动时间（9：10—9：30）
地点：***小学
三、参加对象：全校师生、员工
四、疏散演练要求
教育指导：每班班主任在演练前进行教育指导。
启动程序：第一节课在月初上午结束，班主任和副班主任一起进入课堂。
9:10校园广播统一讲话，各位老师，各位同学，镇江市中山路小学消防应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。进入课堂后，请班主任和班主任重申演练程序和要求。
演习将于9:15开始，各班在听到火警后将组织学生撤离。(5分钟准备)
应急逃生演练
1.9:15信号员发出“火灾警报”信号。
广播讲话：演习开始。请迅速有序撤离。
班主任立即告知学生“有火灾险情，不要慌”，并指挥学生迅撤离教室，进入紧急疏散演练环节。学生在老师带领下有秩序从教室撤离，并按照预定的疏散路线和顺序，迅速撤离到事先指定的地点集中，以班级为单位列队集合。
2疏散指导小组人员应及时到达指定地点，协助正副班主任组织学生，防止混乱。每节课有秩序地撤离后，他们走下楼梯来到操场。
各班班主任及时核对学生人数后，向组长报告学生人数，由各年级组长向总指挥挥报人数。
指定逃生区域：学校操场（到达操场后根据小组晨会排队）
疏散路线：（周一升旗小组晨会路线）
下楼顺序
一号楼梯：二（1），二（3），二（4），二（2），三（2），三（1），三（3），三（4），五（1），五（2），五（3），五（4），一（1），一（2），一（4），一（3）
二号楼梯：一（10），二（5），四（1），四（2），三（6），三（5），四（3），四（4），四（5），五（5），一（7），一（8），一（9），一（6），一（5）
消防演练活动方案小学 篇5
党固小学“11·9”消防疏散演练活动方案
为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，现根据我校的实际情况特拟订如下方案。
经学校会议决定，准备在11月10日至11日举行一次全校性的消防安全紧急逃生疏散演练活动，并根据各班的实际情况、具体位置，再结合学校的整体布局纳入活动设想，如实实施。
一、时间、地点：
时间：2014年11月10日或11日（具体时间因天气而定）
地点：党固小学前后操场
二、组织领导：
1．领导小组
总指挥：陈典松
警报员：付善举
走廊指挥：匡岭、龚兴涛、宋俊洲
各班级指挥人员：各班班主任
场地维护人员：吴晓芝（一年级）、高峰（二年级）、任发琼（三年级）、李霞（四〈1〉班）、夏娜（四〈2〉班）、肖丽娜（五〈1〉班）、卢菊（五〈2〉班、六〈2〉班）、林娟（六〈1〉班）
三、演习过程：
1活动前，各班班主任要对学生进行互动式消防知识宣传，并介绍演练中的注意事项。
2、模拟火灾时的逃生疏散。（全校师生）
（1）模拟场景：
演习假设师生在上课，教学楼发生火灾。要求全体师生迅速撤离火灾现场。当火警响起时，学生们在老师的引导下迅速从各个楼梯疏散，聚集在操场上。
在学生疏散过程中，楼道指挥人员要负责好各个楼道口的疏散与畅通，场地维护人员要做好疏散学生的场地组织、科学安置与秩序管理。
（2）演练程序：
a、全体师生要严肃对待本次演练活动，不起哄、不捣乱、要听从学校或老师的统一指挥、各拟其职，使得本次疏散演练活动在大家的支持与配合下高效、有序地进行。
b、全体师生各就各位。
c、付善举老师拉响火灾警报。
d、陈典松广播通知：各位老师、同学们请注意，现在学校主教学楼二楼一教室发生火灾，全校师生立即按学校消防逃生方案紧急疏散到学校操场上的开阔地带，演练现在开始。
e、安全疏散：各班班主任要指挥本班学生按学校事先安排的疏散路线快速撤离火灾现场，学生撤离火灾现场后，要听从疏散场地秩序维护人员的安排，要用相关物品掩住口鼻、列队蹲下，不高声喧哗，不乱跑乱窜。
f、 解散公告：学校领导进行演习检查，确认演习成功后，可按事先解散的命令宣布解散。
四、各班疏散路线安排：
一年级、二年级从教学楼1一楼出教室直奔操场1集中，四（1）班从左侧楼梯间疏散至操场1集中，三（1）班、三（2）班、六（1）班从右侧楼梯间疏散至操场1集中；五（2）班、六（2）班从教学楼2出教室直奔操场2集中，四（2）班、五（1）班从教学楼2楼梯间疏散至操场2集中。
五、具体要求与注意事项：
1练习前，要求全体师生准备小手帕、小毛巾等相关物品。
2、教育学生发生突发事件时，能够做到：
（1）遇事不慌，头脑冷静。
（2）判明情况，思考对策。
（3）积极自救，互帮互助。
（4）听从指挥，有序疏散。
3、听到学校发出的警报声后，所有教师应立即到岗，指导学生迅速掏出事先准备好的相关物品掩住口鼻，并组织学生俯首低行，有秩序地跑出教学楼，到指定地点集中。
马场镇党固小学
2014年11月8日
附：学校消防安全疏散演练活动路线图
教学楼2
教学楼1
党固小学“11·9”消防疏散演练活动
计划（2014-2015学年秋季学期）
