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升国旗教师演讲稿

2023-11-20 10:12:52 升国旗教师演讲稿

升国旗教师演讲稿 篇1

小学升国旗教师演讲稿

尊敬的校长、亲爱的同事们、亲爱的学生们:

大家早上好!我很荣幸能够站在这里,与大家一起分享关于小学升国旗的话题。国旗是一个国家的象征,是一个民族的精神象征。升国旗是我国一项庄严的仪式,对于每一位中国人,无论年龄,它都应该是一种自豪和光荣。

首先,我想向大家讲述一个关于爱国的小故事。故事中的主人公是一个小学生,他名叫李华。一天早上,李华从梦中醒来,窗外传来了国歌的声音。他迅速爬起床,穿好衣服,整理好作业书包,赶紧下楼和爸爸妈妈一起去升国旗。一路上,他充满朝气地和爸爸妈妈说着国旗的独特之处:“爸爸妈妈,咱们的国旗是五星红旗,代表着我们伟大的中华民族,五颗星星象征着我们伟大的中国共产党领导下的五个民族,它代表着爱国情怀和民族团结!”李华的爸爸妈妈看着李华的认真态度和自豪表情,感到幸福满满。

同学们,你们是否也像李华一样,对我们的国旗充满敬意和热爱呢?升国旗不仅是对国家的尊重和信仰的表现,更是培养我们健康心理和正确价值观的重要途径。

首先,升国旗仪式培养了学生们的纪律和自律意识。在升国旗时,我们学生需要排队整齐,昂首挺胸,保持安静。这样的纪律要求有助于培养我们的纪律意识,使我们能够按时完成学习任务,遵守学习规则。同时,通过升国旗,我们也能够养成自律的好习惯,如坚持早起、晨读、锻炼等。正是这种自觉遵守规则与自我约束的行为,使我们能够从小树立正确的行为准则,从而成为良好的公民。

其次,升国旗仪式能够培养学生们的爱国情怀和民族自豪感。国旗是我们的象征,升国旗就是为了表达我们对祖国的热爱和敬意。我们学生们在升国旗时,要记住祖国的辛亥革命和解放战争的血泪史,感受到一百多年来祖国付出的巨大牺牲和努力。当我们高举国旗时,我们要心存感激之情。我们要向先烈们学习,传承和弘扬民族精神,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

最后,升国旗仪式也是让学生们学习尊重集体、团结协作的机会。在升国旗仪式中,每个班级都会有学生担任不同的角色,如升旗手、升旗指导员、礼兵队等。他们要团结一心、紧密配合,才能整齐而庄严地升起国旗。通过这个过程,我们学生们能够体会到团结的力量,懂得在集体中努力和合作的重要性。在这个过程中,我们不仅学会了相互帮助和分享,更培养了珍视友谊和团队合作的乐趣。

同学们,国旗是一个国家的象征,升国旗是一个民族的精神。在这个庄严而神圣的仪式中,我们应该怀着无比崇敬的心情,感受祖国的伟大,同时也要意识到自己肩负的责任。我们要从小树立正确的行为准则,培养自律精神;我们要学会珍视团队合作,从小锻炼自己与他人合作的能力;我们更要传承和弘扬民族精神,用自己的行动为祖国的繁荣和发展贡献力量。

最后,我要感谢每一个学生,在升国旗仪式中的付出和努力。让我们一起高昂国旗,传承爱国情怀,共同为中华民族的伟大复兴努力奋斗!

谢谢大家!

升国旗教师演讲稿 篇2

去年,在教师节升旗仪式上,我们的老教师经过40年的教学,站在这里畅谈心声。我记得老师说过,在他们的教学生涯中,最深刻的体会是,老师必须时刻约束自己。我们的老教师们,他们以教书育人的人本精神,精益求精的治学精神,扎实奉献的敬业精神,和终身从教的献身精神,托起了我们的学校,创造了民立的辉煌。

我是学校教员中的一名年轻人。三年前大学毕业,我紧张兴奋地踏上了三英尺高的平台。短短几年,从懵懵懂懂的学生变为教书育人的老师,无论在心理上还是言行上,我们这些年轻教师都经历了巨大的改变,因为我们不再是单纯的对自己负责,或对某件事情负责,而是要对一群少年的成长施加影响担负责任。

正如前辈所说,我们必须时时刻刻克制自己。在学校和老师们的关心帮助下,我们顺利的完成了角色转换,更从中感受到了百年老校深厚的历史积淀和勤奋、严谨、求实、创新的办学传统,感受到了老师们爱岗、敬业、乐教、善教的师德修养和亲切氛围,感受到了学生蓬勃的活力、出色的能力和无限的潜力。

作为一名年轻的教师,我热爱这个职业,热爱这个即将跨越百年的学校。但当我面对学生和家长的信任,面对未来教育的挑战,面对新世纪新学校的期待时,我感到了沉重的责任和压力。我想很多年轻的老师,像我一样,经常问自己:

今天我做了些什么?学到了什么?尽心尽力了吗?

因为学校不仅仅是教师谋职求生,学生读书上课的地方,更应该是我们师生共同成长,实现人生价值和生命梦想的家园。

我们的年轻教师缺乏经验,常常有这样的疏漏。但年轻也是我们的财富。在教师节即将来临之际,在百年校庆即将拉开帷幕之时,我想代表所有的青年教师们向全校师生作出承诺:

我们要用心去感受,虚心去寻求建议,做一个孜孜不倦的学习者;我们会以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者;发展创新,追求卓越,做教育改革的实践者;我们会育人育心,满腔赤忱,做教育事业的奉献者。相信百年老校将在我们的共同同努力下,成为一位有着丰厚积淀、优良品性和蓬勃朝气、辉煌未来的百岁青年。

升国旗教师演讲稿 篇3

亲爱的老师,在教师节这个神圣而特殊的日子里,千言万语都无法表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业。作者为大家整理的《2018教师节升国旗演讲稿讲话稿三篇》,希望对大家有所帮助!

篇一敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我的题目是:老师,您辛苦了,我们谢谢您!

在这个欢乐快乐的季节,我们很高兴地迎接x教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师阿在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

我记得那年我们刚进校园时,学生们年轻的思想几乎是空白的。

转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日,年复一年,你就像一个勤劳的园丁,像我们年轻人心中未知的汗水,耕耘和播种。有工作,就有收获,我们坚信:在不久的将来,在你们辛勤耕耘的土地上一定会硕果累累,桃李飘香。

亲爱的老师,在教师节这个神圣的特殊日子里,千言万语都无法表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。亲爱的老师,您辛苦了。 我们由衷的感谢!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

为师难,但塑造灵魂的工作是伟大的;燃烧的红烛是短暂的,但她燃烧自己照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任,是通往我们永远不知道的世界的钥匙。

你教我们用自己的头脑和双手去大胆探索,去发现和发现,让生活充满惊喜!

谢谢你,老师。你是我们永远可以信任的人。当你在生活中遇到困难时,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。你常说你是个孩子,所以你能理解孩子们的喜怒哀乐。

谢谢你,老师,让我知道我们可以从失败中学习,在困难中积累力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。

你把美放在我们心中,教导我们,看到和想象,从而建立我们的生活。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。你让我们知道,生命可以像一张纸一样轻,像大海一样深,向天空一样辽阔,我们必须做出自己的选择。你带领我们经历了每一个领我们着迷的问题、发现和经验,让我们看到知识海洋中智慧的闪光。

突然有一天我们发现你老了,累了,累了。你不需要别人的理解、安慰和支持,但你是如此的沉默、安静、坚定和庄严。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光和热是有限的,但正是你们有限的光和热的融合点燃了祖国的灿烂光芒!

最后,祝各位老师节日快乐!

篇二尊敬的老师们、亲爱的同学们:

9月10日是中国的xx教师节。教师象蜡烛一样燃烧自己照亮他人,在自己的岗位上默默耕耘,无私奉献。在人生旅途中,是老师为我们点亮希望之光,为我们插上理想的翅膀,在知识的海洋中翱翔。

亲爱的老师们,没有春天的耕耘,**的荷花十里,希望您永远是一位使者,将温暖的阳光洒向全世界。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身体,你给了我们灵魂,这两者塑造了我们今天。

老师们,是你们启发我们真正理解大自然的恩典。从那时起,我们了解每一片绿叶,每一朵云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看,这是人民教师在有限的生命中创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师是擎天柱的栋梁,是人类无尽的军队,是滔滔不绝的大河。多亏他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师的礼物。

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

请接受我们诚挚的祝福,教师节快乐!

篇三今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:

一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”.

一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改*度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来实幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级**为实幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天!

最后,祝大家身体健康,工作顺利,生活愉快,节日快乐!

升国旗教师演讲稿 篇4

去年教师节的升旗仪式上,是我们的老教师站在这儿谈谈他们从教40年的心声。记得老师们说,在他们的教师生涯中,最深刻的体会就是一名教师必须时时刻刻约束自己。我们的老教师们,他们以教书育人的人本精神,精益求精的治学精神,扎实奉献的敬业精神,和终身从教的献身精神,托起了我们的学校,创造了民立的辉煌。

我是学校教师队伍中年轻的一员。三年前从大学毕业,带着紧张与兴奋踏上三尺讲台。短短几年,从懵懵懂懂的学生变为教书育人的老师,无论在心理上还是言行上,我们这些年轻教师都经历了巨大的改变,因为我们不再是单纯的对自己负责,或对某件事情负责,而是要对一群少年的成长施加影响担负责任。

正像前辈们说的那样,必须时时刻刻约束自己。在学校和老师们的关心帮助下,我们顺利的完成了角色转换,更从中感受到了百年老校深厚的历史积淀和勤奋、严谨、求实、创新的办学传统,感受到了老师们爱岗、敬业、乐教、善教的师德修养和亲切氛围,感受到了学生蓬勃的活力、出色的能力和无限的潜力。

作为一名青年教师,我热爱这个职业,也热爱这所即将跨过百年的学校。但当我面对学生和家长的信赖,面对未来教育的挑战,面对新学校新百年的期待,倍感责任的重大和压力的沉重。我想,会有许多青年教师和我一样,时常自问:今天我做了些什么?学到了什么?尽心尽力了吗?因为学校不仅仅是教师谋职求生,学生读书上课的地方,更应该是我们师生共同成长,实现人生价值和生命梦想的家园。

我们青年教师阅历不深经验不足,时常会有这样那样的疏漏。但年轻也是我们的财富。在教师节即将来临之际,在百年校庆即将拉开帷幕之时,我想代表所有的青年教师们向全校师生作出承诺:我们会用心感受,虚心求教,做孜孜不倦的学习者;我们会以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者;我们会开拓创新,追求卓越,做教育改革的实践者;我们会育人育心,满腔赤忱,做教育事业的奉献者。相信百年老校将在我们的共同同努力下,成为一位有着丰厚积淀、优良品性和蓬勃朝气、辉煌未来的百岁青年。

升国旗教师演讲稿 篇5

晨雾弥漫,有些寒意,这样冷清的季节,我却有着莫名的欢喜。

想到几个月前,初为人师,领导们以信任的心交托给我班主任的职责时,我当时是忐忑不安的。带着满心的期盼和憧憬走近我的第一届学生,当51双眼睛齐刷刷的在我身上定格,我的心释然了。回想着为了实现自己理想而奋斗的几年,一切都值得了。面对这三尺讲台下渴知的眼神,我在心里默念着:“路,是人走出来的,我愿和我的学生开创一条新路。”

面对新的挑战,陌生的环境每时每刻都在制造令人困惑、迷茫的难题。走在这条铺满荆棘的路上,必然会扎得伤痕累累,但是,感谢各位领导和教师对我们的点拨和提醒,尤其是刘主任,教导我要保持一颗谦卑的心,人所拥有的一切,与有大美而不言的天地相比,与浩瀚无际的宇宙相比,都只是沧海一粟,实在是微不足道。“人誉我谦,又增一美;自夸自败,又增一毁。”

作为一名新任班主任,有很多地方需要学习,前辈教师们拥有无尽的知识和经验宝藏,只有以一颗尊敬和谦卑的心去开掘,才会是一棵小树苗成长成一棵苍天大树。

取得好成绩,最要感谢的十七年级十二班的全体同学。望着扑入满眼的陌生面孔时,我心里很惶恐,不知道该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体?第一次的绝佳机会就是秋运会。在赛前,我对学生说:“走上赛场,无论成绩高低都是英雄;回到班级,迎接你的永远都是掌声。”看到一双双蕴满斗志的眼,紧攥有力的拳,我知道,学生的心已经拧在一起了。

予人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那支玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁,香氛持久的。

感谢我的学生,给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感; 感谢我的学生,给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;

感谢我的学生,给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识之泉浇其心骨,点智慧之火亮其旅程;竖灵魂之峰壮其行色,让我知道我的事业只有起点,没有终点。

人都说,教师是一片点染着圣洁露珠的青青芳草,是承载莘莘学子展翅翱翔的天涯。我愿是学生的芳草、天涯。

升国旗教师演讲稿 篇6

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规双眼睛齐刷刷的在我身上定格,我的心释然了。回首多年为实现梦想而奋斗的岁月,一切都是值得的。面对三尺台下干渴的双眼,我默默地在心里念着:

“路,是人走出来的,我愿和我的学生开创一条新路。”

面对新的挑战,陌生的环境总是在制造谜题。走在这条铺满荆棘的路上,必然会扎得伤痕累累,但是,感谢各位领导和教师对我们的点拨和提醒,尤其是刘主任,教导我要保持一颗谦卑的心,人所拥有的一切,与有大美而不言的天地相比,与浩瀚无际的宇宙相比,都只是沧海一粟,实在是微不足道。“人誉我谦,又增一美;自夸自败,又增一毁。

”作为一名新任班主任,有很多地方需要学习,前辈教师们拥有无尽的知识和经验宝藏,只有以一颗尊敬和谦卑的心去开掘,才会是一棵小树苗成长成一棵苍天大树。

取得好成绩,最要感谢的十七年级十二班的全体同学。望着扑入满眼的陌生面孔时,我心里很惶恐,不知道该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体?第一次的绝佳机会就是秋运会。

在赛前,我对学生说:“走上赛场,无论成绩高低都是英雄;回到班级,迎接你的永远都是掌声。”看到一双双蕴满斗志的眼,紧攥有力的拳,我知道,学生的心已经拧在一起了。

予人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是玫瑰之手,那么是学生们让我的芬芳浓郁持久。

感谢我的学生,给了我自信,激发了我无尽的工作热情和灵感;感谢我的学生,给了我幸福和快乐,让我真诚地发出对生活更深的爱;

多亏了我的学生,我有了更深的使命感,让我不知疲倦地引领知识之泉倾注心血,点燃智慧之火,照亮它的征程;树立灵魂的巅峰,强化它的色彩,让我知道我的事业只有起点,没有终点。

人都说,教师是一片点染着圣洁露珠的青青芳草,是承载莘莘学子展翅翱翔的天涯。我愿是学生的芳草、天涯。

升国旗,唱国歌。 各位领导,各位老师和同学们,大家上午好!

旭日东升,秋高气爽,丹桂飘香,我们又迎来了新的一周,在这个收获的季节里 ,我很荣幸能站在这里和大家进行交流。今天我想和大家交流的主题是养成良好的学习习惯。中国著名教育家叶圣陶说:

“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。在自信、习惯、兴趣、性格等非智力因素中,习惯起着重要作用。

良好的学习习惯不仅是提高学习成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有好的学习习惯的人通常一生都是平庸的。中学阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么中学阶段同学们应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?

第一、一心向学的习惯:

这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。

它也是一个水壶。普通人烧开水,瓦特烧蒸汽机;同样是被草叶牵着的手,普通人只会想到抱怨草的无情和自己的粗心,而鲁班想到并发明了锯子;同样是看到苹果从树上掉下来,果农看到只觉得难过,而牛顿发现了万有引力定律。造成这种差异的根本原因是什么?答案只有一个:

就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

第二、专心致志的学习习惯

心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。

结果表明,第一组的错误率明显高于第二组。因此,普通人不可能同时做两件或两件以上高质量的事情。

如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。

其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。

专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。

二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于所有与学习无关的事情,我们都可以听而不闻。

三是严格执行定期定量学习计划的学习习惯:

定时学习有两层含义:一是保证每天必要的学习时间,二是在时间到来时立即学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。

一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽然吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:

“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此,定时学习是完成学习计划的前提。

定量学习,包含三层意思:一是记忆先行,每天必须完成记忆任务,包括外语的单词、语法,数理化的定理、定义、公式,语文的字、词、语法、修辞等等;二是必须完成作业,把所

学的课堂教学内容弄懂弄通;三是复习和理解,使以前学过的知识能够整合和自由运用。在完成上述三项任务的情况下,可选择做一些课外的数理化习题,做一些外语的阅读与理解练习和听力练习,进行语文的作文写作训练等等。

第四、认真思考的习惯:

认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。养成认真思考的习惯,不仅可以鉴别和挑选书籍,还可以活读死书。通过思考,我们可以解疑释惑,激发灵感,从而发现、发明、创造。

科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。。

第五讲究学习卫生的习惯

青少年时期,既是长知识时期,又是长身体时期,因此,高中生应该知识身体并重,在整个学习生活中,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯。从某种意义上说,智力和精力是建立在体力的基础上的。对很多学生来说,学业成绩达到一定水平后,往往不是为了智力而是为了体力。。

同学们,中学阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变**生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!

升国旗教师演讲稿 篇7

老师们、同学们:

大家早上好!沐浴清晨的阳光,洋溢浓郁的欢快,我们又迎来了全新的一周,这一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因为我们将在本星期五9月10号迎来第xx个教师节!

中国历来就有尊师重教的优良传统,自古就把“天、地、君、亲、师”并称,可见老师的地位举足轻重。在古代,在太学或书院讲学的硕学鸿儒,往往被尊为一代宗师,受到万人敬仰!而在现代化飞速发展的中国,教师也受到越来越多人的尊敬,这是时代的进步,也是一个国家与民族的进步!

我至今很清楚地记得这样一个故事:在第二次世界大战即将结束时,美军占领了德国柏林的西部,在一片废墟的后面,听到一所小房子传出阵阵的读书声。一位年长的教师正镇定自若地给几个略显紧张的小学生讲课。他讲得那么投入、忘我、认真而执著,以至于学生朗朗的读书声变得越来越整齐、坚定、响亮和优美,以至于美军齐刷刷地悄然无声地撤离了学堂。同学们,这就是一个民族的崛起之声啊!以后,许许多多因战争逃亡国外的德国教师、教授、专家放弃优越的生活,纷纷回国,重建家园,许多教授不记名利,不取分文,含辛茹苦担当起小学、中学的教师;再以后,战争的创伤逐渐弥合,整个国家的教育元气大大恢复;随后,德国经济迅速崛起,又重返世界强国之列。这个耳熟能详的故事告诉我们,教育为立国之本,教师的精神是至高无上,战无不胜的!让我们为老师这个伟大的职业喝彩!

老师们,“办人民满意的教育,做人民满意的教师”是时代对我们的要求,是社会对我们的要求,更是职业道德对我们的要求。在教师节来临之际,我们应该站在时代的制高点上回顾过去,审视今天,展望未来。我们要深深地懂得:肩上担负着时代的使命,承载着国家的重托,要用内心所有的追求和信念,用燃烧的爱,用炙烤的热,去抒写教育改革新的篇章。

同学们,你们知道吗?在朝鲜:中、小学生在路上遇见教师,都要恭敬地鞠躬;家长见了也要让路表示尊敬。 在匈牙利:每当家中鲜花盛开之际,家长都要孩子把最美的鲜花送给老师。在我校,我希望同学们认真虚心接受老师的教导,看见老师都要主动问声好,这就是对老师最大的尊敬和最好的回报。我希望你们要牢牢记住“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”牢牢记住老师的谆谆教诲,用实际行动来回报学校,回报家庭,回报社会,做新时代的好少年,这也是每一位教师心中最美好的心愿。

最后,祝所有的老师教师节快乐,祝所有的同学学习进步!

谢谢大家!

升国旗教师演讲稿 篇8

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。这是一篇关于教师节升旗的演讲。希望你喜欢。

教师节升国旗演讲稿讲话稿篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们谢谢您!

在这个欢乐快乐的季节,我们很高兴地迎来教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师阿在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

我记得那年我们刚进校园时,学生们年轻的思想几乎是空白的。

转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日,年复一年,你就像一个勤劳的园丁,像我们年轻人心中未知的汗水,耕耘和播种。有工作,就有收获,我们坚信:在不久的将来,在你们辛勤耕耘的土地上一定会硕果累累,桃李飘香。

亲爱的老师,在教师节这天,千言万语都无法表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。亲爱的老师,您辛苦了。 我们由衷的感谢!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

为师难,但塑造灵魂的工作是伟大的;燃烧的红烛是短暂的,但她燃烧自己照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生 )传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您--老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任,是通往我们永远不知道的世界的钥匙。

你教我们用自己的头脑和双手去大胆探索,去发现和发现,让生活充满惊喜!

谢谢你,老师。你是我们永远可以信任的人。当我们在生活中遇到困难时,我们会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。你常说你是个孩子,所以你能理解孩子们的喜怒哀乐。

谢谢你,老师,让我知道我们可以从失败中学习,在困难中积累力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。

你把美放在我们心中,教导我们,看到和想象,从而建立我们的生活。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。你让我们知道,生命可以像一张纸一样轻,像大海一样深,向天空一样辽阔,我们必须做出自己的选择。你带领我们经历了每一个领我们着迷的问题、发现和经验,让我们看到知识海洋中智慧的闪光。

突然有一天我们发现你老了,累了,累了。你不需要别人的理解、安慰和支持,但你是如此的沉默、安静、坚定和庄严。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光和热是有限的,但正是你们有限的光和热的融合点燃了祖国的灿烂光芒!

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