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学习方法演讲6篇

2023-11-08 11:00:42 学习方法演讲

【#实用文# #学习方法演讲6篇#】困难就像是一只弹簧,它对我们的挑战和压力也会相应地增加或减弱。而当我们充满信心,准备好上台演讲时,一个优秀的演讲稿会让演讲者更加自信地站在讲台上。一个好的演讲稿不仅需要表达出主题的思想,还需要具备文学的审美性,以给听众带来愉悦的听觉享受。如果您想了解如何写一篇突出主题的主题演讲稿,推荐您阅读一遍“学习方法演讲”。请将本网页添加为您的常用链接,以便将来使用!

学习方法演讲(篇1)

亲爱的同学们:

孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用,我有以下几点建议:

1、突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

2、长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。

3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。

4、计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。

学习方法演讲(篇2)

亲爱的父母:

你们好!

今天,我非常荣幸地代表全班同学发表演讲。之前准备了好几天的演讲,但是难免有一些疏漏,所以如果有一些不尽如人意的地方,请见谅。

我的发言内容如下:

首先,要小心。

细节决定成败,有些人可能会不屑一顾,但我想说的是:有时候细节真的能左右你的命运。比如有时候失分就是粗心。有一次我参加英语考试,试卷发出来的时候,我前后看了看,心里暗暗享受。为什么这么简单?所以我的笔好像上了油,没有检查问题就写了下来。我满怀信心地以为我能在合适的比赛中得满分,但试卷发出后我才得了114分。原来我们有一个很大的问题,就是在盒子里找到合适的单词来填空。但是因为没有仔细看题,随意填了一个字,没有按照题的要求填写合适的表格,所以被扣了6分。当时后悔了,说不出来,也看到了。这就是粗心带给我的结局,我也是。

第二,说真的。

认真包括很多方面,比如认真听讲,认真做事,认真做作业……无论做什么,都要认真对待,因为我觉得这是我们学生的品质和习惯。有时候,就因为你昨天回家认真学习,第二天考试就会觉得很舒服,可能会得满分。有的时候,因为认真做好了当天的本分,第二天的校检就能为班级赢得好的荣誉等等,这些都是我们付出努力才能得到的回报,而这都是认真的态度造就的。我相信,不管你是谁,哪怕是一个普通的建筑工人,只要你用心建造每一块砖,总有一天,你会拥有属于你自己的高楼。

第三,责任。

负责任是我学习中最重要的一点。不仅是我们的学生要做好,家长也要做好。只是因为责任对象不同。老师每天负责任地、煞费苦心地给我们上课,我们不知道自己有多在乎。但是回家后,我们把作业做好,上课复习老师的重点,取得好成绩,也就是对老师负责。父母对我们负责。比如作业完成后,家长认真检查,在每份作业的背面签字,配合老师管理我们的日常生活和学习。还有,如果我们的考试有时候不理想,请不要急着先攻击我们,而是帮助我们找出错误的根源,并将其根除,防止以后再犯同样的错误。

你们都是成年人,父母都有着丰富的人生阅历,但我想告诉你们的是,开启知识之门的金钥匙可不是那么容易就能找到的,它必须经过无数次挫折和磨难的洗礼,才能破茧而出,用它多彩的光芒闪耀!

最后,祝各位家长身体健康,与我们一起进步!

学习方法演讲(篇3)

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!今天,我就给大家介绍一下我的一些学习方法。

首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

最重要的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理大家都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。听音乐是放松神经的好办法,但是,专心地学习一小时后全身放松地听一会儿音乐要比戴着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率是最高的,但是能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,但也不可以太少。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用,我有以下几点建议:

1.突出重点发力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱项或成绩不理想的课程;二是指知识体系中的重点内容。

2.长计划短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。

3.要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。

4.计划要留有余地。

俗话说“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。但是,有一点就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必做很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

最后,我认为我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

谢谢大家!

学习方法演讲(篇4)

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!今天,我将向大家介绍一些我的学习方法。

首先,学习需要一个相对安静良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,一定要先易后难,先慢后快;在复习的时间安排上,要遵循“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习的时候,也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励,始终保持积极、乐观、自信的态度等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向,如何到达那里取决于我们自己。

最重要的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。我们如何提高学习效率?关键是要静下心来,集中精神,学习的时候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用,但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。听音乐是放松神经的好方法。但是,学习一个小时后听音乐比带着耳机做作业要好得多。

那我们来谈谈日程安排。我认为我们应该充分利用早上的时间,不是放学后的几分钟,而是早上在家的时间。早上的学习应该以背诵为主。这个黄金时间学习效率最高,但能否很好的利用这段时间,就看你有多大的毅力了。中午应该用来休息,最好睡觉。晚自习时间不宜过长,但也不宜过少。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去,但是我觉得应该是十点,也就是说晚上学习的时间至少要四个小时左右,而且一定要高效。不管是谁,学习都是枯燥的,这种耐力只能在正常的学习过程中积累。

对于时间的利用,我有以下建议:

1.突出重点。首先,我们应该对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点,一是指学习中的薄弱环节或成绩不理想的课程;二是指知识体系中的关键内容。

2.长计划短安排。要及时确定学习的长、中、短期目标。在内容上确定每门课程的具体目标。

3.应该有时间限制。你可以把目标分成几个部分,每个部分限定时间,这样就不会觉得累。

4.考虑到这个计划。

俗话说:“好脑子比烂笔头好”。养成做笔记准确、清晰、简洁的好习惯,是一种很好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种好方法。在我的学习经历中,很多学习上的困难都是在边临摹边思考的过程中解决的。但是,有一点是,除了非常重要的内容,我们上课不用做详细的笔记。如果上课忙着做笔记,听课的效率就不高,也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课内容,适当地做一些简短的笔记。

最后,我认为应该根据我们不同的思维特点、不同的知识水平和性格特点、不同的学习内容和学习目的,采取不同的学习方法。通常,最好最好的学习方法是那些最有个性的方法。

谢谢大家!

学习方法演讲(篇5)

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

大家好。

我是一个活泼开朗的女孩,很荣幸能在这里发言。请允许我代表我所有的同学向家长们表示热烈的欢迎。

生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到幸福。每一天,我们都以生机和活力迎接日出。操场上有我们响亮的口号,教室里有我们明亮的读书声。有人说初中是一段艰辛的旅程,但在这段艰辛的旅程中,我发现苦中有甜,因为我们在寒窗苦读了十年,那么多慈爱的母亲呵护着我们,严父要求我们的好老师让我们感到像家一样温暖。有我们亲密的同学,团结互助,共同进步。在这里我想对我的老师和同学说:谢谢!正是因为你,我取得了如此优异的成绩。

其实说到学习,并不是一件很难的事情。作为学生,我们的主要任务是学习。但是我们应该如何学习呢?每天,起早贪黑,把自己埋在书海里,一个个做语文、数学、英语、物理练习。不,不是那样的。劳逸结合可能会取得更好的效果。考前临时抱佛脚是有用的,但很正常。只有把握好上课的40分钟,掌握好每天应该学的东西,认真独立地完成作业,考试前才不会着急。用班主任的话说,要做到四个字:盯、想、说、持。眼睛盯着黑板和老师。如果你不小心,不要把眼睛盯着窗外的风景。思考,大脑要一直跟着老师的思路走,大脑越用越活,只有不断的思考才会变得聪明。说话,上课积极回答问题,大声跟随老师,这样不容易走神。恒,顾名思义,就是指坚持不懈,锲而不舍。上课时100%集中注意力。

人们的记忆会被遗忘,所以古人会说“温故而知新”这句名言。每天晚上像看电影一样,在眼前把学到的东西过一遍:每周复习一下学到的东西。用不了多久,但对知识的印象会越来越深。

每个人都有自己的学习方法。找到自己的,会事半功倍。

考试前,你应该冷静。这只是一个阶段对你自己学习情况的测试。考后不能骄傲,必须继续努力;如果你失败了,没关系。调整心态重新开始,但不代表不留下风吹沙一样的痕迹。我们要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,吸收别人的长处来提升自己。我妈曾经告诉我,战场上没有常胜将军。耶!考场就像战场,所以成功不会永远属于一个人。失败了,不要逃避,要学会面对。但是妈妈也告诉我一件事:不想当将军的士兵不是好士兵。我们应该为自己设定合理的目标,努力奋斗,实现我们的目标。

羊有跪下的风度,鸟有回奶的胸怀。春雨润物无声。我们将以百倍的信心挑战未来,用辛勤的劳动换来优异的成绩,敲开神圣大学的大门,迎接更美好的明天,做最好的自己,以此回报所有为我们付出的家长和老师!最后,我代表我所有的同学,祝我的父母和老师身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

学习方法演讲(篇6)

亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是如何学好汉语。

“一把钥匙配一把锁”,这是我对学习方法的理解。初中的课程很多,不同的科目有不同的特点,所以学习方法永远不可能一样。最好是顺着老师的思路去找出这个学科的规律,得到入门的方法,然后不断的丰富和提高,形成不同学科不同的学习方法。我们必须在学习的过程中不断地进行归纳和改进,找到最适合自己的方法。学习汉语也是如此。只要掌握正确的方法,循序渐进,持之以恒,就能事半功倍地学好。

语文是一门基础学科,对于学好其他学科和未来的发展有着重要的意义。也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高国民思想道德素质和科学文化素质。什么是中文?汉语是语言和文学。认几个字学不好汉语。如何学好语文是一个老话题,大家都可以说很多。我在这里想说的第一件事是,要学好汉语,你必须对它感兴趣。孔子说:“知者不如知者,知者不如知者。”学习一定要对所学感兴趣。对学习感兴趣是学好的基础,学习语文也是如此。只要我们对学习汉语有兴趣,我们就会发现学习的乐趣,这将有助于我们坚持不懈地学习汉语。没有毅力,我们根本学不好汉语。有些学生觉得语文枯燥,要背的东西太多,根本不想学,成绩肯定上不去。因此,兴趣对于学习来说非常重要。

想要学好语文,也要养成预习的习惯。那天晚上做完作业后,你应该拿出语文书,第二天预习你想学的课文。首先,你应该把课文读两遍,熟悉课文内容,然后标记段落。在阅读过程中,你应该边读边画一些重要的句子和单词。如果你还有时间,你应该在课后看一看练习,思考一下,这对学习课文也很有帮助。

语文知识的获得和语文素养的提高主要靠课堂,所以上课认真听讲也是至关重要的。在课堂上,语文老师的简单分析、抑扬顿挫的朗读和循循善诱的讲解,都引导我们去理解语文。同时,语文教材中的每一篇课文都来自于古今中外的著名文艺家。我们实际上是在语文老师的课堂指导下认识这些著名的文艺家的。如何上好每一节语文课?简而言之,我们应该做四个动作:动耳朵、动脑子、动嘴巴、动手。动动耳朵:即关注老师讲课,抓住重点,跟着老师讲课思路走。动手:上课的时候要边听边记,把课文的关键词和疑惑画出来,把老师补充的与课文相关的知识点记下来,让听力过程系统化,以后再复习。头脑风暴:要高度参与课堂,充分调动思维,多思考,多分析,多设问,多问为什么,这样才能达到集中注意力的水平。思考是如何上好一堂课,提高45分钟上课效率的关键。我们应该努力思考,积极参与课堂活动的每一个环节。孔子云的“学而不思则罔,思而不学则殆”,说明了“思”对于学习的重要性。动动嘴:你敢举手发言。举手发言与你的大脑息息相关。举手之前你已经用脑子思考过了。举手发言有很多好处。它能让你学会用语言表达自己的观点,并能训练你的思维、勇气和口才。

学完知识要勤复习,每天做一个复习和总结。首先,你要总结一天所学知识的要点,牢牢记住。然后每周做一次总复习,检查哪里学得不好,分别挑出来背,最后找一些相关的练习做,测试一周的学习和复习,把错题分类整理。

学习语文,写好作文也很重要。如何写好作文主要是“三更”。首先,多读书。所谓“读”,就是读更多有用的字。古人云:“读书百遍,其意不言而喻。”“读书断了,写作如有神助。”当你遇到好的单词和句子时,记住它们。学好语文,重在积累。因此,我们应该多读课外书籍,这不仅可以开阔我们的视野,丰富我们的想象力,还可以弥补教科书内容的不足。久而久之,凭着毅力,我相信我们每个同学都能成为一个诗书满满的人。二是多写。俗话说“记性好不如文笔差”,这就要求我们在多读书的基础上多写,从阅读中养成记日记、记笔记的习惯。记录你在工作日看到的、听到的、想到的和感受到的;在阅读过程中,提取书中美好的文字和精彩的片段,建立自己的中文知识仓库。时间长了,语文能力就会以这种潜移默化、潜移默化的方式逐渐提高。据说是“以章说”,以文写。第三,我们应该多读书。通过用语言表达在自然界、生活中观察到的事物或亲身经历的事物,这样的语言可以在我们的记忆中长期存在,成为我们自己生活的一部分。语文是一门艺术,我们应该学会运用从阅读和生活中获得的知识。说实话,这些原则说起来简单,但做起来不容易。

简而言之,语文学习是一个漫长而细致的过程,它强调时间没有捷径可走,也不是一蹴而就的。只有努力和毅力才能做到

能学好中文。最后,我希望我的介绍能对学生有所帮助。

我的演讲结束了,谢谢!

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