洋务运动口号（实用13句）

❤ 客观评价：洋务运动最终是破产了，但它对中国近代社会所产生的影响是多方面的。引导学生客观地,辩征地对洋务运动加以评价，这是十分必要的。教师重在提示：要从积极作用和消极作用两方面去分析；切入点是洋务运动的目的、实践及其影响。

❤ 学生归纳：检查学生在阅读过程中的笔记，对洋务运动的“分期、口号和主要内容”是否完整归纳出来，并请学生简要回答：

❤ 外国人才的携技居奇

❤ 军购的失败：阿斯本事件

❤ 问题导读：教师依据教材，设计了几个问题，要求学生带着问题阅读教材和初步理解教材。

❤ 中体西用的制度

❤ d 2、c 3、c 4、b 5、b

❤ 洋务运动的主要内容不包括（）

❤ 寓华西人的劝诱

❤ 德育目标：

❤ 同治中兴，政局稳定。

❤ 洋务运动在中央以________为代表，时间是_____，掀起了一场“______”的运动。

❤ 洋务运动失败的标志是（）