美业春节说说

❥⇢ 幼儿教师要具有健康的人格特征,有良好的职业道德.

❥⇢ 先进的办学,教学理念.

❥⇢ 注重梳理,构建知识系统。

❥⇢ 走进大门，便可以看到条幅：您可以做到吗？说话轻轻，脚步轻轻，做事轻轻。经过为期一周的学习，我发现在课堂教学中，老师学生说话做事都很轻。例如，课堂上老师常说，请同学们轻轻合上书。

❥⇢  美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的。——黑格尔

❥⇢  人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰

❥⇢  生活中不是缺少美而是缺少发现。

❥⇢  外貌美只能取悦一时，内心美方能经久不衰。——歌德

❥⇢ 挺有防效价值的阅读活动

❥⇢  山美不在高，而在景物;人美不在貌，而在思想。

❥⇢ 教育好教职工从小事入手，由大处着眼，咬定目标不放松。做好“四个一”，既从上好每一门课（狠抓教学质量)，开好每一次研（抓好教研风气），捡起一片纸（狠抓养成教育，培养良好的行为习惯），用好一面墙做起（建设和谐而有活力的校园文化，让每一面墙都说话）。这“四个一”都是学校管理中极普通极细小的事，也是容易做以的事，关键看我们能不能长期地做，持久地做，相信只做好了“四个一”学校的大事就也能做好。

❥⇢ 坚持学习与实践。教师的基本职能是“传道,授业、解惑”。因此，作为一名教师，首先要学识渊博，品德高尚，还要富有教学经验。而要做到这些要求，就应该做到坚持学习与实践。要进一步学习新知识，不断增强业务水平。

❥⇢  扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象。——詹豪厄尔

❥⇢  单纯漂亮不算美，令人愉悦才是美。——意大利谚语

❥⇢ 减答增问

❥⇢ 把握特点，全面理解教材。

❥⇢ 我们要做学生的心理辅导者。由于家庭问题、社会问题的共同作用产生了许多问题儿童，表现为行为个性鲜明的孩子组成的团体必然产生摩擦，所以教师必须是团队工作的专家，必须具备处理团体工作的能力和方法。另外，未来社会的劳动分工将更加细致，生产过程的技术含量更高，人与人之间的联系途径日趋多样。教师必须教学生学会宽容，发现别人的长处，学会与别人一起工作。

❥⇢  我们从那些由于劳动而变得粗美的脸上看到了全部人类的美。——马克思

❥⇢ 要爱教育事业。只有“热爱教育事业”，才能体现“为人师表，以德立身”的真谛;只有热忱的爱每个孩子，让他们的全部素质都得到提高，才能为教育事业做出贡献。

❥⇢ 减负增趣

❥⇢ 开展俭朴教育，让师生的“德”俭起来；

❥⇢ 要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展的基本原则。终身教育，这是现代人必备的思想观念，教师更应活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，使自己变得更为睿智。以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。教师学习心得体会篇18

❥⇢ 开展写字教育，让师生的心静下来；

❥⇢  赋予我一个美好的灵魂,我的外表也将一同美丽。

❥⇢ 要养成宽容公正的爱心，这是教师对待学生的核心原则。教师必须学会宽容。人非圣贤，孰能无过，更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢？严是一种爱，宽容也是一种爱。宽容是一种信任，是一种激励，更是一种仁慈。同时教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待每一个学生。

❥⇢  谁也不会因为别人长得丑就责怪他。——希腊谚语

❥⇢  一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫鲁

❥⇢  至善方能至美。——拉丁语

❥⇢  美是善的另一种形式。——彼翁