小学体育教师年度个人总结(篇1)
小学体育教师年度工作总结
一、前言
作为一名小学体育教师，我在过去的一年里经历了许多挑战，但也收获了很多成就。通过不断学习和探索，我逐渐成长为一名更优秀的教师。在本文中，我将总结我过去一年的工作，并探讨我在教学、团队合作、学生辅导和自我提升等方面的经验和心得。
二、教学工作总结
1. 强调学生兴趣：在教学过程中，我始终坚持引导学生参与体育活动的兴趣和积极性。我不仅注重传授知识和技能，也关注学生的情感体验和思维能力，通过激发学生积极参与和主动思考的兴趣，使课堂变得生动有趣。
2. 多样化教学方法：我不仅注重理论知识的传授，还更注重实践操作。在教学过程中，我使用了多种不同的教学方法，如讲解、示范、练习和游戏等，通过多样性的教学方法，激发学生的学习热情和动力，达到更好的教学效果。
3. 注重个性化差异：每个学生都有自己的特点和能力，在教学中，我注重发现和尊重学生的个性化差异。我会根据学生的兴趣、能力和发展潜力，灵活安排教学内容和方式，帮助学生全面发展。
三、团队合作工作总结
1. 协作与交流：在校内，我积极参与体育教师团队的讨论和交流，与同事们分享教学心得和资源，并共同探讨解决问题的方法。我们一起制定活动计划和课程目标，相互支持和指导，提升整个团队的教学水平。
2. 学科融合：除了与体育教师团队合作外，我还积极与其他学科的老师合作，进行学科融合的课程设计。通过跨学科的教学，帮助学生将体育知识与其他学科知识进行有效结合，提高学生的综合素质。
3. 家校合作：我与学生家长保持密切联系，及时了解学生在体育学习方面的情况，与家长共同制定学习计划和目标。我定期组织家长会议，向家长介绍学生的学习情况和成绩，与家长共同关注学生的全面发展。
四、学生辅导工作总结
1. 个别指导：对于一些学习进度较慢的学生，我会提供个别指导和辅导，跟进他们的学习情况，并找出解决问题的方法。我会与他们进行面对面的交流，了解他们的需求和困难，帮助他们克服学习障碍。
2. 学习动力激励：在学生辅导中，我注重激发学生的学习动力和自信心。通过赞扬和肯定优点，鼓励学生勇敢面对挑战，激发他们对学习的热情，不断提高学习效果。
3. 身心健康关怀：除了学业方面的辅导，我也关注学生的身心健康。我会定期开展体育健身活动，关心学生的生活状况，与他们进行心理疏导，帮助他们建立积极健康的生活态度。
五、自我提升工作总结
1. 学习研究：我常常参加教育培训和学术讲座，学习最新的教育理论和教学方法。我还积极参与体育教育研究，不断提高自己的教学水平和研究能力。
2. 交流分享：我积极参加教师交流会议和学科研讨会，与其他教师分享自己的教学经验和心得。通过交流与分享，我不仅可以从他人的经验中获益，也可以推动自己的教学实践不断进步。
3. 反思总结：每个学年结束后，我都会进行反思总结，回顾过去一年的工作，找出自身的不足之处，制定改进计划和目标。通过反思和总结，我能够不断提高自己的教学能力和专业素养。
六、结语
通过对过去一年的工作进行总结，我意识到自己在教学、团队合作、学生辅导和自我提升等方面取得了重要的进步和成绩。然而，我也明白自己仍需继续努力，不断学习和成长，以更好地完成教育使命，培养更多健康快乐的小学生。
通过多年的工作经验，我相信只有保持谦虚和进取的态度，才能成为一名更优秀的小学体育教师。在未来的工作生活中，我将坚持不懈地追求卓越，为学生的成长和发展贡献更多。期待着新的一年，我将继续努力，创造更好的教育环境和学习氛围。
小学体育教师年度个人总结(篇2)
小学体育教师年度工作总结
在这一年的工作中，我作为一名小学体育教师，一直秉持着教育理念和教学原则，致力于培养学生的体育兴趣和运动能力。通过多年工作经验的积累，我总结了以下几个方面的教学成果和经验，希望能够对今后的工作有所借鉴。
一、加强体育知识的教学
作为体育教师，我始终认为知识的传递是教学的核心。因此，在教学过程中，我注重讲解体育的基本知识和技能，并通过生动的示范和实际操作，引导学生理解和掌握。同时，我通过多种方式提高学生的学习兴趣，创设良好的教学环境，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识。
二、注重培养学生的团队精神
体育活动是一个集体性很强的项目，团队合作是其核心。因此，我在课堂上注重培养学生的团队精神。鼓励学生互相合作、相互帮助，通过团队之间的互动，培养学生的合作意识与团队精神，提高他们的协作能力和集体荣誉感。
三、关注每个学生的个体差异
作为体育教师，我深知每个学生的差异性。因此，在教学过程中，我注重发现和关注每个学生的个体差异，并根据学生的特长和兴趣，精确进行教学设计，让每个学生都能够得到适合自己的体育锻炼。我鼓励学生发扬自己的优点，并通过定期进行个别辅导，帮助他们克服困难，充分展示自己的潜力。
四、提高学生的体育素养
除了传授体育知识和技能外，我还注重提高学生的体育素养。体育素养是指学生通过体育活动所获得的生理、心理、社会等方面的综合素质。在教学过程中，我注重培养学生的身体素质、心理素质和道德素质，引导他们树立正确的价值观和健康的生活方式。通过体育课堂上以及课外活动的参与，我希望学生能够养成良好的运动习惯和爱好，培养他们终身参与体育锻炼的意识。
五、积极参与学校体育活动
作为一名小学体育教师，我积极参与学校的体育活动。在学校举办的田径运动会、足球比赛等体育赛事中，我全程参与组织和指导，为学生提供更多的锻炼机会，并采取多种方式进行奖励和激励，鼓励他们全力以赴，争取更好的成绩。同时，我还与其他科目教师进行密切合作，共同为学生提供更全面的教育。
综上所述，通过这一年的工作经验，我充分意识到作为一名小学体育教师的重要性和责任。我将进一步提升自己的专业能力，不断学习和研究最新的教育理论和方法，为学生提供更好的教育教学服务。期待未来的工作中，能够继续努力，为学生的身心健康和综合素质的提升做出更大的贡献。
小学体育教师年度个人总结(篇3)
各位领导、各位同事：
大家好！
在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况述职如下：
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强大课间管理，特别是广播操的教学。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。另外，在课间教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。
此致
敬礼！
小学体育教师年度个人总结(篇4)
尊敬的领导：
一、完成基本状况概述
二、取得的主要成绩与经验
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起用心的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
三、取得主要成绩的方法措施
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改善了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展，加强运动潜力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向
做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。
此致
敬礼！
小学体育教师年度个人总结(篇5)
导语：2010年度，对于我们每一个人来说，都是不平凡的.对于我来说，对今年将有永远的记忆.
2010年度，对付我们每个人来讲，都是不平凡的.对付我来讲，对本年将有永久的记忆.
最终，我做为一个别育教授，结束了本身的传授任务.我是教小学二年级和三年级体育.在传授进程中，我以>为教导,结束工作.传授中对门生最终思虑的是不但仅要上好体育课,还要在体育活动中,学会与其他人相处.也便是要门生要有社会适应本领.门生在黉舍,他的班级便是他的小社会,在这个社会中学会与他人相处,看似大略,实际中要教诲门生很多多少内容.比如说,门生每每都是独生子,本性比较强,他人碰到一点就不能容忍.爱与他人产生矛盾.这是教授凡是碰到的题目.在这类环境下,我就报告门生,要能容忍他人.如果一点都不能容忍.我们都本身在家玩,会孤单的.
在传授中,我从队列入手下手,立正,稍息, 向前看齐,跑步走,齐步走.原地踏步走.等等.体操一贯是小学低年级的传授重点.几乎每节课中都要把小门生广播体操复习一下,改正不对.游戏是传授中的另外一个重点.活动了以卑鄙戏:老鹰捉小鸡,丢手绢,巧过阻挡区,劈面接力,我是领祖先,等十几个游戏.
卑劣气候我还对门生进行了健康教诲,让门生知道,活动前后的饮食卫生.小伤的大略处理方法等.
如今的骨气是大暑，这几天特别酷热.有一种压抑感，觉得喘不过气来.不动是一身汗，动更是一身汗.越是如许的气候越是想大海呀，凡是想海边冷风，海水的适中，泅水的乐趣.也凡是想起客岁的这个时候，在海边一呆便是一天，最多的时候，一天在海边呆七个多小时，天凉了才回家.
但是，如今不可了，我要早上五点多就到岗履行任务.直到下午二点多才华回家.两全国来，我感冒了，嗓子肿了，脑袋成天晕乎乎的.心想，过去历来没在夏季感冒过呀，本年是怎样了?不能在关键时候掉链子啊.只恨本身太不争气了
天这么热，异国一个人迟到.因为异国大阳伞，只能在太阳下工作，紫外线过过敏的小郭，这几天可刻苦了，巡查一天，到家直觉得皮肤哪都痒，她挠呀，越挠越痒，那难熬劲呀，别提了.可是第二天仿照照旧来工作..
工作中，有很多让我打动的事，一天中最早让我打动的是那些女同事的丈夫们，每天老婆早上五点多上早班，老婆走后，他们在家做饭，到七点多给老婆送到执勤的处所，不会做饭的教授就到处跑，买老婆最爱吃的早餐.
第二个让我打动的是一名警官，在履行平常的查抄任务时，那个个妇女不让查，还打人骂人，但这个警官骂不还口，打不还手.
第三个让我打动的是李大妈，看到我们值勤辛苦，给我们送来甜甜的西瓜.
第四个让我打动的是上第三班的同志们，他们是夜班，他们是我的同事，他们历来没上过夜班，第二天早上交班的时候，我看到他们个个晕乎乎的模样，有的还灰头挂脸的.明显他们已经非常疲乏.他们的工作地点异国可以喝的水，更不消说弄点水来洗脸了;异国手电，他们只能睁大他们那已经疲惫的双眼;他们工作在草地上，但他们异国驱蚊配置，他们只能反复地用手驱逐蚊子;他们这一班人多，(酒殇，新郎，文学青年，小王力勤等10人)但只有三把椅子，他们累了,只能轮换着坐一会;他们碰到了酒鬼，说不人道的话，把他们的工作唆使牌扔了.不接纳查抄，拂袖而去;他们离居民区近，说话也得小点声，不然会打搅本来就难以入眠的居民;乃至他们去厕所都得跑出几百米远的处所;天亮时很多人饿了，只能忍着，看到有小卖部开门了，就赶快跑过去买点甚么.
我在平常的工作中,另有着一个特别的任务.那便是当真校车上的门生的安定.大都次地报告门生不要将头手伸出窗外,不要站立起来.要坐好.不要在车上写字等.工作做到了,换来的是门生的安定.
为了黉舍的安定,我校安排了男教授值夜班.我能和大家一样,克服值班室冬季冷,夏季热的坚苦.为黉舍出份力.
一年来结束了黉舍交给我各项工作.在今后的工作中,我会竭力做得更好.只有每个人做得更好,才有互助的更好.
小学体育教师年度个人总结(篇6)
各位领导、老师：
大家好！
一年多来，学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟，在此先表示感谢。我认为，要成为一名称职总务处副主任，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。下面我从几个方面，对自己的工作进行述职：
一、身正为范，当好助手
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。我告诫自己，要自己的以身作则，来赢得教师们的信任与支持。
二、正视工作，以身作则
一名优秀的教师必须要有广博的`文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事很多，但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯，无论是业务讲座、教研活动，我都争取参加，并认真做好笔记，回来后细心揣摩、消化，并应用到自己的教育教学工作中。
三、求实高效，续创佳绩
2、作为一名体育专业教师，我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩，及时出色完成教育局布置的各项任务。
此致
敬礼！
小学体育教师年度个人总结(篇7)
一、基本情况：
从事体育教学已有两年，但工作经验还是欠缺，为了能够胜任工作，实现学校制定的“打造高效课堂”这一目标，我花了许多业余时间来学习业务知识和技能，特别是认真研读了《体育老师用书水平一》《水平二》《水平三》这三本书，读了好几遍，记笔记，写体会，收获很多。
二、过程与成绩：
本学期严格按照开学初教学计划执行教学任务，教学进度表中所设教学内容，几乎本都已完成，除齐步走和你追我躲游戏外。在教学齐步走内容时，学生小，人太多，五六十人，走得不好，不齐，没有完成教学。下学期还要想想办法解决这些问题。你追我躲游戏因已下雪，不便画场地，也宜再跳跃追逐，因而没有进行。下学期可待条件许可再进行。此游戏很有趣，学生一定喜欢。
经过一学期的学习，学生在走、跑、跳跃、投掷、队列等许多方面都有了进步和提高，如队列中，会报数，看齐，能按不同方位集合站好原地踏步，向左向右转等，虽然许多动作还不够规范，但已能随集体完成各种指令。本学期又重新学习了武术健康操和七彩阳光两套广播操，使之动作更规范和熟练。绝大多数学生会跳绳，并能达到及格以上。以投沙包测试中，全都达标。跳远也几乎全都在及格以上。喜欢玩球，能连续有节奏地拍球;呼拉圈转得更熟练，有的同学能同时转动几个圈;本学期学生学做了许多有趣的游戏，如运球接力、丢沙包游戏、快乐分组游戏、捕鱼游戏、老鹰捉小鸡游戏、搭大桥游戏、跳绳、拍球等等，在此其中，锻炼身体，获得快乐，也更喜欢体育课。
三、经验与体会：
本学期体育课上，严格要求学生，认真组织学生开展各项体育训练和游戏，没有发生过一起学生伤害事故，这也许是最大的成效。并按照规定对学生进行测试，统计上传数据。所有学生成绩都在及格以上，不过优秀的不多，下学期还要继续努力，进一步提高成绩。
四、问题与教训：
本学期课堂中存在最突出的问题就是个别班级纪律不太好，有四五节课堂内容都没能正常进行。在很大程度上也存在不安全因素。虽然已采取分组，选组长管理，加花表扬，取消游戏机会，或是罚站五分、十分钟自我反思等管理方法，但有时效果并不明鲜。体育器材还不齐全，也是一个需要解决的问题。
五、改进措施与手段：
1、加强课堂教学管理，严格要求，制定课堂常规，并严格执行。
2、以表场为主，注意表扬每名学生的进步。
3、改进教学，丰富课堂内容，精选有趣游戏，吸引学生积极参与，体验快乐。自觉遵守纪律。
4、想办法解决个别器材不足的问题，课上准备齐全。同时也要科学、合理、安全应用已有的器材。如单杠、双杠、平梯、跳箱、铅球等，使之发挥更大的教学价值。
1.基本情况
这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
2.成绩和做法
工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。
3.经验和教训
通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。
4.今后打算
下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些内容。
工作总结的特点
总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。
1.自我性
总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。
2.回顾性
这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来，对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去，对前一段的工作进行检验，但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的，一方面，计划是总结的标准和依据，另一方面，总结又是制定下一步工作计划的重要参考。
3.客观性
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
4.经验性
总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的原则，去正确地反映客观事物的本来面目，找出正反两方面的经验，得出规律性认识，这样才能达到总结的目的。
小学体育教师年度个人总结(篇8)
小学体育教师年度工作总结
作为一名小学体育教师，我深深感到自己的责任重大，需要不断学习和提升自己。回顾过去一年的工作，我认为我取得了一些进步，但同时也发现了许多需要改进的地方。在接下来的总结中，我将从教学方法、学生管理、课外活动以及个人成长等方面进行总结和反思。
首先，对于教学方法，我尝试了一些新的教学方法和策略，如任务型教学和合作学习。这些方法不仅能增强学生的主动性和积极性，还能培养他们的合作意识和团队精神。通过培养学生的体育兴趣，我发现他们参与课堂活动的积极性明显提高。然而，我也意识到自己在指导学生进行个别技能训练方面还存在一定难度，需要更加注重个别学生的能力发展。
其次，对于学生管理方面，我采用了一些积极的措施来维护课堂纪律，并关注学生的身心健康。我通过设立班级纪律奖惩制度，激励学生遵守课堂规则和体育场馆秩序。此外，我还组织了一些体育健康知识讲座，以提高学生的体育意识。然而，我也发现一些学生存在缺乏自律性和运动习惯的问题，需要更多工作来强化他们的自我管理能力。
第三，关于课外活动，我积极参与学校的体育比赛和义务劳动，以提高学生的团队意识和社会责任感。我组织了校内运动会和足球比赛，让学生们体验团队协作和竞技精神的乐趣。此外，在社区义务劳动中，我的学生也积极投入，提高了他们的社会参与意识。然而，我也意识到这方面的工作还有待于进一步完善，需要更多的与社区和家长的合作。
最后，对于个人成长，我注重个人素质的提升和学科知识的充实。通过参加一些专业培训和研讨会，我了解到最新的教育理念和体育教学方法，增强了自己的专业能力。此外，每周定期反思自己的教学行为，我能够更加清晰地认识到自己的优点和不足，并不断重视自我提高。然而，我也发现个人培养还需要更多的时间和机会，需要不断拓宽自己的知识面和教学经验。
在新的一年中，我将继续努力提高自己的教育教学水平，不断追求教育教学的创新和优化。我将更加注重个别学生的发展，积极激励学生的学习兴趣和动力。同时，我还将继续加强学生管理工作，培养他们的自律性和管理能力。更重要的是，我将积极与家长和社区进行合作，共同推动学生的全面发展。
通过这篇总结，我更加清晰地认识到自己的优点和不足，并找到了工作中的改进方向。我相信，在不断地学习和努力下，我能够成为一名更出色的小学体育教师，为学生的健康成长做出更大的贡献。
小学体育教师年度个人总结(篇9)
精选小学体育教师年度思想工作总结
精选小学体育教师年度思想工作总结
在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下：
一、深入探究，努力提高教育教学水平
这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。
在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。
教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待两操工作
这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。
自觉做操、坚持做操的习惯。
规范、优美。
宏亮、准确。
4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。
此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
精选小学体育教师年度思想工作总结
本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：
一、课堂教学
本学期我所教的是一年级的1---4班，每周16节课，再加上校本课(模拟飞行)一节，一周共17节课。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
(需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
(如何安排每节课的活动。
(4)组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。
同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合全面贯彻有效教学思想方针，强实推进落实有效教学，科学合理的安排教学进度计划和教学内容，按照由易到难，由简到繁，负荷由小到大的原则，实行多次重复练习，在整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，极大限度地发挥学生主体的主观能动性，满足不同类型学生的要求。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练。增强了学生的体质，挖掘出有体育特长的学生，使他们能正确的认识自己，审视自己，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。促进德、智，体等方面的.全面发展。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在***镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。小学体育教师工作总结
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在****年春运会上取得好成绩。
二、小专题研究
本学期，我们体育组申报的课题是"在体育教学中如何培养学生的学习兴趣"。针对这一课题，我制定了行之有效的工作计划，和实施方案。采用多种形式的教学方法，以及不同情境的教学。吸引小学生学习的兴趣。
1、激发学生的学习兴趣
(1)增强学习体育的吸引力，举办一些学科知识的小型展览，让孩子多接触一些运动器材，多在课堂上弄一些小比赛，这样可以很好的激发和培养学生的运动兴趣。
(有趣，富于感染力，易于接受。
2、体育教学中培养学生主动思考
(1)帮助学习上有困难的学生消除心理障碍，并在学习方法上给予具体指导。
(2给儿童讲清楚参加该项活动的意义，要让他们亲自动手，通过他们自己积极活动，看到自己活动的成果，通过实践活动培养小学生有效能的兴趣。
(访问，使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用。
(4)经常向学生介绍奥运冠军的故事，不断鼓励和表彰学生的好学精神等。
3、充分利用有效的手段体育教学中，我多做示范，采用动态的图片进行教学。和学生动手制作一些可爱的小动物头饰，多采用情景教学。教学内容多用学生喜爱的小动物来命名，让他们学得轻松，学得快乐。
三、常抓不懈，推动"二操一活动"有序开展。
学校"两操一活动"是反映学生整体面貌的形象"工程"，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施"领操周周换"制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播操比赛。并于xx年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛，通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。
四、教研活动和个人成长
本学期，我们组的老师每人都上了一节研讨课，全体老师都积极参加听课。课备好后，全组的体育老师都要互相进行议课、修改，指出不足，加以指导。上完课后，全体老师集体进行评课。大家畅所欲言，共同进步。
我上的研讨课是一年级的《立定跳远》。爱玩、爱活动是孩子的天性，根据小学生小心思维较弱，直观模仿能力较强的特点，本课我采用游戏主导，使教材游戏化，既能着学生智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，满足学生好玩、好动的心理和生理要求，使学生在充满欢乐而热烈的气氛中，学会了双脚向前跳起和轻巧落地的跳跃动作。另外再以游戏为主的同时，我还引进了音乐和舞蹈，来提高学生学习体育的兴趣。
五、学生活动为促进阳光体育活动的发展，其实增强学生的体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围。根据学生年龄段的特征，认真组织、积极实施、开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。本学期，我们开展了以下体育活动：一、二年级的跳绳比赛，三、四年级是跳大绳比赛，五年级是乒乓球比赛，六年级是小篮球比赛。
本学期，我申请的校本课《模拟飞行》。每周二下午第七节，我和学生们一起进行飞行练习，学生有当时的不会起飞、降落，到现在的平稳起飞、钻过障碍、降落。能熟练操控遥控器，和在不同的模拟飞行环境，都能飞的有模有样。
六、重视场地器材建设，当好领导参谋。
根据教育部xx年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求，学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计，并作出了全面认真的分析，为今后体育工作的开展提供了有效数据。小学体育教师工作总结
七、反思与不足在教育教学中，有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟，教学工作经验积累匮乏。所以今后更要积极参与每次的教研活动，吸取前辈的指导和教训，及时总结自己、完善自己，提升自己，不断的再学习。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
