搜索更多内容
路上安全教案（精华19篇）
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的交通安全教育教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、班会目的
通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。
二、会前准备：
1、竞选班会主持人。
2、全体学生搜集了解基本的安全知识。
3、组织学生会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。
4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。
三、班会过程：
（一）导入
1、教师导语：
生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。
2、主持人宣布班会开始：
老师们、同学们，你们好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵、是民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任的一代青年。
我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的.遭遇往往是意想不到的。
一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。
我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕：
我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。
接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全：
（二）同学们积极发言
——同学发言：（由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。）
过度：总结出以下几大方面：
（三）主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。
1、心理健康
随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会教育的复杂化，心理健康不可小视，从我们的统计数据可以看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗？不是！是心理健康出了问题。
我们身边就有这样惨痛的例子，大约半年前，一位一中学生在金鼎领秀，从楼上一跃而下，当场死亡；没过多长时间，又有一名学生，走了同样的路，在金瑞国际又跳楼了。
他们遇到什么难事不能活了吗？不是！他们有疼爱他们的父母，有关心他们的亲人，如果不是选择了这条不归路，他们也和我们一样，坐在教室学习、回家和亲人团聚，是一副其乐融融的景象。
是什么导致了这样的悲惨结局呢，那就是心理健康出了问题。
那我们就先说说导致心理不健康的原因吧！
——同学发言：
总结：主要有：挫折适应问题、青春期...
查看详情>>路上安全教案
教案课件是每个老师在工作中为上课准备的必需品，每天老师都负有责任编写好每一份教案课件。上课时，老师应当以教案课件为基础，并要注意以下方面以编写好教案课件关于“路上安全教案”的内容。以下是必要信息，请仔细阅读！
大班安全活动课程计划：上路教学计划
大班安全活动道路上的旅游教学主要包括活动,活动,活动,活动等,了解交通安全和其他旅行途中的情况,了解外出时跟随成年人避免丢失,以及学会突然解决的方法适合幼儿园教师参加大班安全活动课.快来看看路上的教学计划吧.活动目标：
1了解运输并注意其他安全问题
2.知道外出时应该跟随成年人，避免迷路并学习如何处理紧急情况
3,愿意在活动情境中创建'安全儿歌',解决问题的模拟练习.
4探索和发现生命的多样性和特征
5.加强幼儿的安全意识.
活动准备：
《**车》**磁带.
活动程序：
1.教师和孩子们玩“旅游”游戏,体验旅游路线图的陌生和遥远.
老师组织孩子们回忆他们旅行过的地方，这样当他们清楚的时候，他们必须乘坐各种交通工具
老师：孩子，你和你的父母要去**旅行？有趣的地方有哪些？有趣的地方有哪些？这些地方是近还是远？你带什么样的交通工具？
老师和孩子们创造的游戏
老师：孩子们可以坐汽车或火车去不同的地方，去海边游泳，和父母一起去商场，买他们喜欢的玩具等等
教师和幼儿在《**车》的**伴奏下玩“旅行”游戏.
2老师引导孩子们讨论车辆的运输以及在危险场所应注意的问题
教师和孩子乘坐汽车或火车来讨论乘坐的安全性.例如,等待汽车停止然后排队并上车.骑车时不要将头和手从窗户中拉出来.
老师鼓励孩子们讨论如何在海滩和游泳池等地方注意安全
迷路后，老师组织购物中心或超市讨论解决方案
老师：如果你和父母一起散步时迷路了，你的孩子该怎么办？
教师和幼儿一起工作,创造出一种儿童歌曲,在突如其来的情况下满足解决方案.例如,“走向父母,环顾四周是不好的.如果你没有看到一个成年人怎么办？
别担心,别担心,慢慢想,等妈妈在同一个地方,然后请叔叔（阿姨）打110,**会帮忙. “
三。教师鼓励孩子们在游戏环境中注意安全，并在练习意外情况时模拟解决方案
教师帮助幼儿在旅途中,有水等情况以及紧急情况时,总结安全问题和解决问题的方法.
老师组织孩子们再次玩“游览去”游戏,并用“安全儿童的歌曲”巩固孩子的安全行为.
大班旅游路上安全教案反思如下：
1. 活动目标：
通过活动，让幼儿了解旅游活动中的安全注意事项，提高幼儿的自我保护能力。
2. 活动重点：
通过图片、实物、情境表演等多种形式，让幼儿了解旅游活动中的安全问题。
3. 活动难点：
让幼儿能够在实际生活中运用所学知识，保护自己。
4. 活动准备：
(1)图片：旅游中安全注意事项的图片。
(2)实物：旅游中危险物品的实物。
(3)情境表演：有关旅游安全情境的表演。
5. 活动过程：
一、导入部分(5分钟)
教师通过提问，引导幼儿说出自己旅游时遇到过...
查看详情>>搜索更多内容
推荐栏目
热门标签