在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的上课乱窜座位检讨书(精选19篇),希望对大家有所帮助。
尊敬的老师:
您好!
对于今天我在上课时发生的说话行为,我感到格外的抱歉。我已经是一名高中生了,却还是和个小朋友一样,却连自己的嘴都没能管好,真的是愧对这么多年老师对我的教导,要是老师您能看到我写这份检讨书时的动作就好了,我会给自己打几个重重的嘴巴子的。在这次违纪事情发生后,我已经意识到了自己在上课时说话会带来的危害性,所以请老师您能原谅我这一次的上课说话行为。
现在的我,不是一个才几岁的孩子,我可是一名正儿八经的xx高中的学生了,所以也难怪老师您在看到我在上课说话后会发那么大的脾气,把全班的人都吓住了,这可不像平日里那个对我们格外温和的老师。我知道,上课说话是一个很错误的行为,不仅让自己没认真听到知识,还会让我周围的同学没心思学习,可真是坑了别人又坑了自己,所以上课说话真的是一件大傻事。
在这里,我还必须给您解释一下我上课说话的起因和过程,这样才能让老师您更清楚地了解我为什么要说话。我这个人啊,老师您应该也知道,那就是我嘴巴有点多,无论是下课时是在上课的时候,我只要觉得别人的话有意思或者不正确,我就喜欢插上几句。在之前,老师您就因为我经常在您上课时随便插嘴,所以已经在全班同学面前批评过了我,可这也没能改变我这个令人厌烦的坏习惯。这次在您的课上说话是因为我和同学聊到了一个十分让我感兴趣的话题,我一提到这个话题就控制不住自己的思维了,只想把自己心里所想的全部说出来,所以这导致我上课都闭不住自己的嘴巴。
由于我的声音越来越大而且小动作也越来越多,这直接影响到了老师您的课堂教学,所以老师您直接大声地点了我的名,吓得我立马坐正了,我都不敢再做什么小动作了。等到下课后,老师您把我喊到了走廊外面,严厉地批评了我的上课说话行为。现在,我已经知晓了自己的过错了,我真不该上课的时候说话,真的是对不住老师您这么多次的提醒了,我一次又一次的错误行为让老师您伤心了。但是请老师您放心,我绝对不会再出现上课说话的行为了,我会把说话的精力转变为在学习上的动力,要是还有下次管不住嘴的情况发生,我先自己掌嘴几下,然后再由老师您来严惩!
检讨人:xx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
今天在大课间休息的时候,我和班上的xxx同学在教室里和走廊上追打嬉笑,课间打闹虽然是朋友之间的玩耍,但是这严重影响了本班还有隔壁班的同学休息,教室里原本整齐的课桌椅都被我们弄得乱七八糟了,我对这次课间吵闹的行为好好地反省反省,就想写这份检讨书,向老师保证自己不会再犯下课间打闹的错误了。
在课间的时候,我与xxx同学在就俩人感兴趣的话题聊天,但是聊着聊着,就不知怎么的,...
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在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的上课乱窜座位检讨书(精选18篇),希望对大家有所帮助。
尊敬的xxx:
我知道错了,在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候,我跟范小风(化名)同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。
经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。
幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。
检讨人:xxx
20xx年x月xx日
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在走廊打闹的'行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名小学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,再也不打闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
您好!
课间休息的时间里面,我和同学在教室里面打闹,虽然是没有打架,但是这种闹腾的行为不但是影响了其他同学的休息,同时也是破坏了班级课桌的整齐,我要对我这次打闹的行为好好的...
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尊敬的老师:
我旷课行为的发生充分说明了我欠缺对于“学习重要性”的认识,我身为一名初中生,本职任务就是学习,不学习我能够做点什么,显然我什么也做不起来。人就像一棵树木,并且能够行走。知识就是我们生长所需的养分,学校就像阳光。
试问,树木脱离了阳光如何能够茁壮生长,紧靠夜晚的星光点点、紧靠一些萤火虫发出的微光能够提供足够的光源吗,显然是不足够的。而我起初恰恰是没有意识到这一点,才会做出旷课这一幼稚的错误的行为。现在,我经过您的批评教育,得到了“检讨书”的指点,我终于知道自己错在哪里了。今后我一定不会再犯了,一定珍惜在学校每一天的宝贵学习时间。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的老师:
对不起,我错了,我不应该私自下座位,您说过了课堂上就要认识听讲,我知道我的行为很放肆,请您原谅我,我不是故意的,上课时我恍恍惚惚,似乎要睡着了,这种行为也是非常不可取的,所以我十分的后悔,如果我晚上早点睡觉,就不会有这种事情的发生了。
您前一段上课时我很认真的听课,后来不知怎的,后面的同学在绑鞋带,我转头,不知道怎么回事私自下座位,您十分的生气,脸色涨红,这使我很担心的您的健康也让我自己很愧疚。我很希望自己是老师心中的乖孩子,乖学生,如果时间可以倒退,我一定不会私自下座位,而是好好认真听课,打起精神,这样不仅能提高学校效率,也不会让老师生气,也让老师您的健康得到保证。
对不起。我以后一定不私自下座位,好好努力的.学习,不让您失望,不让你生气,我一定可以做到的,我不会再让其他人受到我的影响而没有学到应该学到的知识,我应该尊重您。我应该早点睡觉。一切一切的都是应该,可我都没做到,或许下一次我就会把这一次的应该做到完美无缺。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
一堂好好的自习课因为我的随意调换座位而被破坏,我现在对自己这个违规的行为向您和同学们道歉,作为一名高中生了,而且还是一个高二学生,在行为举止上是一点都没有做到学生守则里面规定的行为,真是枉为一个高中生。面对自己犯的错,在此对您检讨。
昨天晚上有两堂晚自习,第一堂因为您在教室守着我们,所以整个班级的学习氛围还是不错的,大家都是安静的看书或者写作业,但是第二堂课的时候,您突然有点事情,说要出去处理一下。而我对于这样的晚自习深深的觉得无聊,所以在您出去之后,我以为您有事情要办理,应该是要很久的了,不会再回来教室,所以我就随意的跟同学调换了座位,做到我以前的同桌旁边去跟他说悄悄话了。我做这件事情的时候,没有深想后果和影响,只是觉得课堂无聊,想要找点事情打发一下时间。因而我就选择把位置调换了,自己跟熟悉的人坐一块去说话把最后一节课的时间给打发了。
但是您说办完事会回来,原来是真的,就在我调换位置的十几分钟后,您回来了。然后一扫教室,发现我的位置...
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尊敬的老师:
您好!
一堂好好的自习课因为我的随意调换座位而被破坏,我现在对自己这个违规的行为向您和同学们道歉,作为一名高中生了,而且还是一个高二学生,在行为举止上是一点都没有做到学生守则里面规定的行为,真是枉为一个高中生。面对自己犯的错,在此对您检讨。
昨天晚上有两堂晚自习,第一堂因为您在教室守着我们,所以整个班级的学习氛围还是不错的,大家都是安静的看书或者写作业,但是第二堂课的时候,您突然有点事情,说要出去处理一下。而我对于这样的晚自习深深的觉得无聊,所以在您出去之后,我以为您有事情要办理,应该是要很久的了,不会再回来教室,所以我就随意的跟同学调换了座位,做到我以前的同桌旁边去跟他说悄悄话了。我做这件事情的时候,没有深想后果和影响,只是觉得课堂无聊,想要找点事情打发一下时间。因而我就选择把位置调换了,自己跟熟悉的人坐一块去说话把最后一节课的时间给打发了。
但是您说办完事会回来,原来是真的,就在我调换位置的十几分钟后,您回来了。然后一扫教室,发现我的位置上换了人,一看就知道我是私自调换了座位的。就这样我被您进行了批评,也因此还连累了同意给我换座位的同学,我心里真是过意不去,特别的难受。毕竟如果不是我自己有私心,想要去聊天,就不会给他人造成麻烦了。您当场把我当作反面教材,给了班上同学应该警示,让我们知道现在已经高二了,时间很紧凑,理应把学习放在第一位的,而不是一天到晚的去做些跟学习不相关的事情。同时我调换座位,也给其他人的学习造成的干扰,毕竟在班上走来走去的,影响不好,而且换座位的.目的是说话,更给同学带去了噪音,导致他们的学习被中断。我经您的批评后,我终于记得您以前说过的话,您说做任何事情,都不应该影响到他人,这样是极大的错误的。现在我深刻的明白过来了,所以当时很真挚的道了歉,也得到了同学的原谅。经过此事,我以后会把时间用到有用的事情上去,同时绝对不会有随意调换座位的事情了,我一定努去学习,还望老师原谅,学生是真的认识到了自己的错。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
我是初二的xxx,现在来向您检讨,我上课跟同学换座位,就为了跟他方便聊天,所以没有把课上的秩序放在眼里,这很抱歉。
今天上您的课,我在课上觉得无聊极了,想跟人说话,但是我的同桌是个认真听讲的人,所以我顿觉无聊,就跟我朋友的同桌商量,看可不可以换一下座位,他们坐在后面,我们小心换过来,老师应该不会发现的,因为老师面对黑板在写东西,因此我就趁着这会的时间跟他换了,坐到我朋友那去了,跟这个同学换了之后,我就跟朋友坐在后面...
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在我们的人生旅程中,不可避免地会遇到上级或老师要求我们写检讨书的情况。如果我们的错误行为给他人造成了损失,那么除了写检讨书外,还需要进行赔偿。你知道有哪些常见的检讨书命名方式吗?今天好工具范文网为大家推荐一篇与“乱座位的检讨书”有关的文章。如果你认为这篇文章很有价值,请毫不吝惜地分享给更多人从中受益!
其次,耐心解释。告知家长每个学生的学习特点、学习习惯等都不尽相同,所以在安排座位时,会充分考虑学生的个性特征,注意不同气质、性格的学生间的搭配,使他们能够互助、互补。同时,会说明他孩子的同桌虽然成绩不好,但是性格、能力等方面很好,两个孩子可以相互帮助,共同成长。除此之外,会向家长说明座位的安排会定期进行统一调整,希望他能够理解。
最后,强调说明。以此为契机,通过家长会的形式,向学生家长说明座位编排的目的以及原则,使家长能够理解和支持学校的教育教学工作。同时,会通过班会和日常沟通的方式引导互为同桌的学生互相帮助,共同成长和进步。
公平是班主任管理好班级的前提条件。我们的教育是面向全体学生,是让每一个学生得到全面健康的发展。我们中学教育不是精英性教育,更不是淘汰性教育。在安排位置时要本着对全体学生负责任的思想,不应该带有任何个人偏见和歧视。
安排位置时很有必要将先进和落后的.合理搭配,组成有一对一的有效帮扶模式。有经验者总是费尽心机地对待每一位置,认真地考虑学生之间的相互配合,以期取得满意的效果。学生位置的安排宏观上要着眼于良好的班级风气的确立,尽可能地找到每一个学生的“**佳位置”。
把选择座位的主动权交给学生,让学生自由选择位置,自由选择同桌同学,是建立在尊重个性化发展和良好的人际关系基础上的选择。当然,每个座位都要学生自愿申请、左邻右舍共同评议、教师视其理由充分与否加以裁夺。这样做了以后,不少学生通过**佳搭配达到了扬长抑短或相扶相长的学习效果。
尊敬的老师:
您好!
我是初二的xx,现在来向您检讨,我上课跟同学换座位,就为了跟他方便聊天,所以没有把课上的秩序放在眼里,这很抱歉。
今天上您的课,我在课上觉得无聊极了,想跟人说话,但是我的同桌是个认真听讲的人,所以我顿觉无聊,就跟我朋友的同桌商量,看可不可以换一下座位,他们坐在后面,我们小心换过来,老师应该不会发现的,因为老师面对黑板在写东西,因此我就趁着这会的时间跟他换了,坐到我朋友那去了,跟这个同学换了之后,我就跟朋友坐在后面说悄悄话了,不去顾全班都在认真上课,以为不会有人去关注我。可是又怎么可能不关注到我们呢,换座位是要走动的,在怎么轻,还是会影响到他们,更何况我们还说话,这就惹到一部分听课的同学了,直接就在课堂上就举报我们了,等老师您了解实情之后,果断的罚我们出去罚站了,让我们思过。
从这一次被同学给举报,我就明白我这个换座位的行为是很影响人的,本来都好好的在上课,却因为我的动静打扰...
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今天早上刚上课就听到了一个令人兴奋不已的好消息。我要换座位了!我被换到了第四排,又和小马哥成了同桌。哈哈,小马哥看到我眼睛都笑弯了。我俩简直乐开了花。
可是好景不长,刚换过去没多久,小马哥就开始跟我讲话。这不,数学课上,小马哥还撕了一张纸,在上面画满了各式各样的小人,乐呵呵地拿给我看。我一看哈哈大笑,简直快要笑到地上去了。我这出格地表现,立即引来了陈老师的一阵“狂轰乱炸”:“你再这样,我就把你那‘学习之星’的牌子给取了……”啊!不要啊!我赶紧坐端正,心里“砰砰”乱跳。我默默念叨:“陈老师,我一定表现好,上课认真听讲,绝不再讲话,千万别把我换回去啦。”
可老天爷没听到我说的话啊!放学时,实习老师跑过来对我说:“明天你还坐回第一排。”啊?啊!不是吧!这简直是我最悲惨的一天!
尊敬的老师:
对不起,我错了。我不该私下跟同学换座位。您说过了课堂上就要认识听讲,我知道我的行为很放肆,不恳求您的原谅,但是,我真的知道错了。请您原谅我,我不是故意的。
今天的事情是有原因的,不管您是否相信,我还是要解释给您听。我下课时候在那个座位上,上课铃声响后,没有及时的回到自己的座位上,因为老师已经进入教室,为了尊敬老师,不好意思在上课的时候换座位,所以就先待在现在的座位上了。对不起!
我真的知道错了,还是恳请您的原谅。
我以后一定不私自换座位,好好努力的学习,不让您失望,不让你生气,相信我,我一定会做到的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
新的学期又开始了,老师的各种计划、学生报名、发新书、正是班主任忙得焦头烂额的时候。与以前一样,又有许多学生找我换座位,理由不外是眼睛近视就是与同位关系不好等。那就给他们调吧!可是牵一发而动全身,几乎每一位学生都要求换座位,这可怎么办?
情急之中,脑海中浮现出了一个念头:以前都是在老师的安排下换座位,结果总是这里有矛盾,那里有意见,要不这次就放纵一下,让他们自己按自己的意愿自由调换。我一宣布这个消息,整个教室就沸腾起来了,一个个要么拉着自己的好朋友,要么拖着书包争先恐后地 抢占满意的座位。
第一天,每位学生都在新鲜兴奋之中。可到了第二天,矛盾就渐渐地 爆发了。一大早,早读刚刚结束,小利就跑到我的办公室,向我提出要换位子,原因是她和同桌吵架闹僵了。
到了中午,又有几位学生找我要求换位子,我感到十分奇怪,“昨天你们不是为自己抢到好位子而感高兴吗?这刚刚过了一天怎么又要换位了?”一个女生说:“我那位子虽然靠前,但太偏了,我看不清黑板。”不一会儿...
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do you mind changing your seat with me?
您介意和我换一下座位吗?
may i take this seat?
我可以坐这个位子吗?
may i move to the non-smoking area for a while?
我可以暂时移到非吸烟区吗?
may i change my seat?
我可以换座位吗?
can we have our seats as close to each other as possible?
我们相互能不能坐得尽量近些。
my friend and i are separated,and we would like to sit together.
我的朋友与我被隔开了,我们想要坐在一起。
could you change my seat,please?
是否可替我更换座位?
i wonder if i could change my seat to the front.
我不知道我能不能把座位换到前面。
my wife and i were assigned separate seats. do you have any empty seats together somewhere?
我和我妻子的座位是分开的,有在一起的空座吗?
300字换座复习书
1.班级换座复习书 亲爱的班主任:
很遗憾我提交了这本关于换座的复习书,以供深刻反思和回顾。这个错误发生后,我进行了深刻的反省,充分认识到自己行为的严重性。特此反省,恳请原谅。
回首自己的失误,擅自与赵同学调换教室座位。在课堂上,我只想说话,玩得开心。我毫不顾忌自己的行为严重违反了课堂纪律,严重影响了周围学生的课堂学习。我的行为是错误的,后果是严重的,不良影响是毋庸置疑的。
现在,我坦然面对自己的错误,诚恳地表示悔意。并且向你们郑重承诺:从今以后,我一定会努力改正自己的错误,坚决遵守学校课堂纪律,绝不私自与同学调换座位。另外,我认真纠正了自己的不良想法,杜绝了漫无边际的嬉戏打闹的想法,以从容不迫的态度对待班级生活。
最后,我再次向你和所有受到我影响的学生表示歉意和歉意。 xxx
2.课堂上擅自换座位的复习书
尊敬的老师:
换位置真的不对。违反学校纪律,应受到相应处罚。我知道我的错误。那天被你教导后,我回去深思。我觉得你说的很有道理。课堂位置的变化确实对学习产生了很大的影响。让我向你坦白。其实我本来是把立场换成更好的学习,
更好的交流,但我不是为了学习,我是为了聊聊天,我真的知道错了。老师,您在课堂上一再强调我们不能随意换位置,目的也规定了我们要认真学习,而我一次又一次愚蠢地犯错...
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