当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写13篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的《昆虫记》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这个寒假我读了《昆虫记》。这本书是法国杰出的昆虫学家，文学家法布尔的传世佳作，是一部不朽的世界名著。著名作家巴金说：“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉。以人性观察虫性，将昆虫界化作供人类获得知识，趣味，美感和思想的美文。”
这本书深深的吸引了我，这本书里提到了很多我没有学过，见过的昆虫，比如有：萤火虫，蚂蚁，蜜蜂和蟑螂等等。我印象比较深的'是萤火虫。因为我以前并不了解萤火虫，法布尔的观察很仔细。例如萤火虫的身上有斑斓的色彩，胸部呈红色，身上的花纹是环形状，边缘还点缀着几颗小红点，尾上还有着小光点，如同穿了一条美丽的裙子。还有让我想想不到的是萤火虫竟然是肉食主义者，猎物竟是如樱桃般大的蜗牛。一只如此小巧的萤火虫竟然会以比它大好多的蜗牛下手，让我想到了“弱肉强食”的道理。在我们的生活中也有是受动物启发发明的东西，如：通过蝙蝠发明了雷达，通过蜻蜓的翅膀发明了飞机等。
读完了这本书后，我了解到了更多有关昆虫的知识。当然，我们还要保护昆虫不伤害它们，它们也是大自然的一员，我们也要爱护大自然。
我在暑假期间读完了《昆虫记》。《昆虫记》又称昆虫世界，昆虫物语，昆虫学札记或昆虫的故事。这是法国昆虫学家文学家法布尔创作的长篇生物学著作，是一部不朽著作。
这本书是一部概括昆虫种类，特征，习性的昆虫生物学著作，记录了昆虫的真实生活，表述的是昆虫为生存而斗争出的灵性。作者将昆虫多彩的生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间透露出作者对生命的尊敬与热爱。
这本书描绘了各种各样的昆虫生活，这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。
法布尔出身农民家庭，从小生活贫困，一贫如洗，后来勉强温饱。但是他对学习有这极大的兴趣靠自学取得多个学位，他勤于自修，精心选择研究的方向坚持不懈的研究昆虫和植物不断取得新的成果。对于法布尔来说，最大的乐趣在于探索生命世界的`真面目发现自然世界的科学道理。他因为热爱真理所以写成了《昆虫记》。
通过读昆虫记，我感受到了《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏，更蕴含着追求真理，探索真像的求真精神，给了我很大的启示，无论是在学习还是在生活中我们都要像法布尔那样要有一种追求真理的实践精神，而且还要坚持不懈，即使条件艰苦，也要去奋斗。
诗人，他有着孜孜不倦的探索精神，为我们开启了了解昆虫世界的大门。伟大的`生物学家达尔文称赞他是一位无法效仿的观察家，他就是法国作家，昆虫学家——亨利.卡西米尔.法布尔。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。...
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当仔细品读一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的《蚂蚁和蜜蜂》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
森林里，住着一只蜜蜂和一只蚂蚁。
蜜蜂住在大树上面，蚂蚁住在树巢下面。
有一天，蚂蚁听到一位小姑娘唱赞美蜜蜂的歌曲。蚂蚁更加生气了。第二天，蚂蚁又听到一位诗人背诵赞美蜜蜂的诗，蚂蚁更加愤怒了。
一天晚上，蜜蜂“嗡嗡”地叫着，回到家里。蚂蚁就骄傲地说：“唱什么唱啊，难听死了！”蜜蜂没有理会蚂蚁。蚂蚁又说“你哑巴了吗？”蜜蜂还是没有理会蚂蚁，再也不“嗡嗡”地叫了。蜜蜂谦虚地说：“我们本来都是昆虫，我们还是和睦相处吧？”“和你在一起我感到羞耻。”蚂蚁傲慢地回答。
蚂蚁也学着蜜蜂一样忙碌，可蜜蜂的忙碌是为了人类，而蚂蚁的忙碌是为了自己。
蜜蜂和蚂蚁的故事告诉了我们：要想得到人们的称赞，就要拥有一颗为人类服务的心。这样人们就会称赞你的。
蚂蚁和蜜蜂原本是亲密无间的好朋友。可有一天，一中只蚂蚁到城里去找吃的。听到小朋友唱着《我们的生活比蜜甜》;画馆里陈列着蜜蜂采蜜的画。
那只蚂蚁可纳闷了：人类怎么专画它们，不画我们!也许别处能找到人类赞美我们的地方。可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的地方。便回到窝里，把今天遇到的事告诉大王和王后。
大王和王听了之后可不高兴。王后首先发了言：“人类真偏心，不就是蜜蜂比我们大，比我们漂亮吗!这又有什么了不起的!”
“是啊!有可能蜜蜂经常蛰人类，人类怕了，就只好用这个法子，让蜜蜂高兴。一个‘行贿’，一个‘受贿’真是不要脸!”国王振振有词的说。
“是啊。人类真是瞎了眼，我们跟人类有什么仇啊，人类偏偏护着它们。它们的后台总是那么大，不公平!”蚂蚁们正在为自己诉苦。“好了，我了解大家的苦衷，我时常不想报这个仇呢!明天我亲自去问问它们。”国王说道。
阅读文段，回答问题。
蜜蜂
丰子恺
①正在写稿的时候，耳朵近旁觉得有嗡嗡之声，间以得得之声。因为文思正畅快，只管看着笔底下，无暇抬头来探究这是什么声音。然而嗡嗡，得得，也只管在我耳旁继续作声，不稍间断。过了几分钟之后，它们已把我的耳鼓刺得麻木，在我似觉这是写稿时耳旁应有的声音，或者一种天籁，无须去探究了。
②等到文章告一段落，我放下自来水笔，照例伸手向罐中取香烟的时候，我才举头看见这嗡嗡得得之声的来源。原来有一只蜜蜂，向我案旁的玻璃窗上求出路，正在那里乱撞乱叫。
③我以前只管自己的工作，不起来为它谋出路，任它乱撞乱叫到这许久时光，心中觉得有些抱歉。然而已经挨到现在，况且一时我也想不出怎样可以使它攒得出去的方法，也就再停一会儿，等到点着了香烟再说。
④我一边点香烟，一旁观它的乱撞乱叫。我看它每一次攒，先飞到离玻璃一二寸的地方，然后直冲过去，把它的小头在玻璃上得，得地撞两下，然后...
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认真读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要好好地就所收获的东西写11篇读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的昆虫记黄蜂读后感，全新的认识，欢迎阅读与收藏。
黄蜂在建筑上所展现的智慧让人惊叹，完美的六棱柱，节省空间又节省材料，可以说，黄蜂在几何学上是学有所成的。黄蜂在建造蜂巢前，为了让往后的地下工程省力些，也为了让蜂巢的未来能持续发展壮大，会先寻找穴居动物遗弃的地洞，然后再开始筑巢。
修筑好蜂巢的大体，黄蜂们便开始清理蜂巢，把清理出的泥土，用上颚咬住，飞离蜂巢再将泥土丢弃在地面上，清干净蜂巢，黄蜂们开始完善巢的功能，它们用筑巢的纸浆（各种树皮）制造出许多大鳞片，把这些鳞片疏松地排列，然后叠层几层，织成一张厚实、通气又富有弹性的大毯子，在一定程度上，隔绝了空气的流通，保证了蜂巢的温度。
每种蜂的居住地是不同的，工蜂住在蜂巢的上层，养育幼蜂的蜂房则在下层，当繁殖季节到来，蜂房不够用时，工蜂便把它们小的居室拆除，用拆下来的材料去建幼蜂的蜂房，真是环保的方法啊。
从《黄蜂》这个故事中可以看到黄蜂虽然只是一个小小的昆虫，却在建筑巢穴方面有极高的智慧，它们的巢都是由一个一个的精巧的小房子组成的，做得非常精美。而从这个故事中我还知道工蜂会杀死幼虫，为什么会这样呢？
请你读完这个故事你就知道了。原来到冬天的时候，工蜂知道自己的生命就要结束了，我觉得他们一定很担心这个问题，害怕它们死后幼虫会被饿死，所以它们决定在自己死之前亲自把幼虫杀死。可能这也是它们爱自己孩子的一种表现。
我也想跟黄蜂一样建很美丽的家，长大后我想当建筑师，跟黄蜂一样造漂亮的房子。不过，我现在还小，我得好好学习，这样将来才能当一名优秀的建筑师。
《昆虫记》是由一位著名的法国作家法布尔的作品。
里面有许多昆虫的记录，比如说它们爱干什么、家是用什么做的、吃什么东西、怎样生儿育女、怎样捕食猎物……
他，法布尔，从小就是一位酷爱昆虫的孩子，不然，怎能写下这杰出的作品呢？法布尔从小就开始研究昆虫，常常还把昆虫藏在衣服兜里，偷偷把它们带回家观察，但很多次都被家父发现了，可是他还是常常偷偷地把昆虫带回家，这就是法布尔，一个酷爱昆虫的人。
在《昆虫记》里，我最喜欢《黄蜂》这一篇，在这一篇中，让我最受益的是这一段：
黄蜂是一种群居的`小动物，通常在一个黄蜂群体中，生活着数量众多的黄蜂，这些黄蜂形成一个社会，在这个黄蜂的世界里，可是等级森严，分工明确。
我为什么喜欢这一段呢？是因为这一段让我知道了黄蜂等级森严，分工明确，也有自己的制度，这都是我以前不知道的知识。
总而言之，我希望大家都来看看这本《昆虫记》特别是也像法布尔那样喜欢昆虫的人，这本书一定对你们有另一种启发的。
法布尔是一位法国著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，...
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《蜜蜂的赞美》读后感从我记事起，我就认识了蜜蜂，也知道那味道浓郁的蜂糖是蜜蜂酿成的。今天我读了《蜜蜂的赞美》这篇短文，我才真正知道蜜峰采蜜时的艰辛，蜜蜂这小小的虫儿为了酿蜜，花费了多少心血啊！蜜蜂要酿一公斤蜂蜜，必须从一百万朵花中采集原料。如果花和蜂巢之间的距离是1。5%
5公里，蜜蜂绕地球赤道飞行近11次。啊！这是一种力量，这是一种勇气。
通过学***短文，让我明白了一些道理，想到了很多很多……首先我想到了自己平时在学***专心,一些题似懂非懂就不再学习了，遇到稍微难点的题就不做了，数学本来就应该多做不同类型的题，可是我每次除了做老师布置的作业外，别的题我就不愿再理会。如果我有像蜜蜂一样采蜜的精神，我的表现会不会不好？鲁迅先生说过：
“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得非常有限……”，这句话说得真好。倘若我在学***够多看书，多做题，取别人的长处，补自己的短处，我的成绩一定会大有长进的通过《蜜蜂的赞美》这篇短文的学习，给我学***很大的启发：在写作文时，要博览群书，积累知识，不能只“叮”在课本上；在学数学上，我要有毅力，不会的题一定要钻，不能不动脑筋，蜜蜂的精神一直会激励着我在学***路上不断前进。
我特别喜欢看小蜜蜂采花粉，我一看到这小小的生灵，就会想到一首诗，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”蜜蜂采花粉的每一个小动作，对我来说都是很有趣的。它在花蕊的中心一晃一晃地爬，它将勤劳小手用力地在花蕊上刷来刷去，像往烧烤的食物上刷油一般;它还在花蕊上翻跟头，翻上翻下，翻左翻右。
小孩子们喜欢看小蜜蜂，可是有一位“大朋友”也喜欢看小蜜蜂。有只小蜜蜂误飞进了他的家，他很担心它的命运，而它似乎是在同情他的生活不易。这个人是谁呢?他就是趴在成人的围墙上，眼巴巴的看着儿童世界的丰子恺先生。
昨天我看了丰子恺先生的《蜜蜂》，先生很担心窗子打不开该怎么办?小蜜蜂在冲撞窗户，想把窗户打开。因种种原因，先生为小蜜蜂的出入十分担忧，先生虽不是儿童，但他有着儿童眼光，那目光像清晨的露珠般明亮，又好似夏夜的星光。是的，孩童的目光十分温暖，十分厉害，能看出人性的恶毒，同情弱小。想着想着我的心里像飞进了一个小太阳，原来大人中也有爱蜜蜂这样可敬可佩，热爱大自然的人呢!
我一直以为大人们都很冷漠，只追求安逸的生活。以前燕子们与人类同共一盏灯和谐画面已成为尘封的历史，现今我们的房子越盖越高，有的都高到了云层，现在的房子都密不透风，防盗窗，防盗门，甚至有些邻里间都不认识。《蜜蜂》让我担忧燕子住在哪儿呢?如果是先生，一定为燕子留了门洞，他的心灵是那么善良、热血，因为他有很好的家风。难怪先生会为蜜蜂而忧。
“蜜蜂不见了”，我想蜜蜂定是“飞入菜花无处寻”了，因为先生一定会为蜜蜂敞开了门。
今天，我认真阅读了一篇名叫《蜜蜂酿蜜真辛苦》的短...
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为了让您满意我们制作了“蜜蜂读后感”，读后感书名是{作者人名}历尽千难万苦后造就成的文化著作。 读后感主要应该写那些让你印象最深刻的情节和内容，你有没有搜过有参考价值的作品读后感呢？将本文保存好方便日后参考！
画家画了许多蜜蜂采蜜的图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。
蚂蚁很嫉妒蜜蜂，在窝里左思右想，怎么想也想不通：“我们跟蜜蜂一样起早贪黑，什么事都不落后于它，为什么就
没有的得到人们的夸奖呢？”蚂蚁想了一夜都没想通，他越想越气，后来简直就是火冒三丈。
有一天，它在觅食的时候，看见了一只小蜜蜂一边哼着歌儿一边采蜜，于是走过去气冲冲地问道：“小蜜蜂，你说我们勤劳吗？”“当然了！”小蜜蜂和气地说。“那为什么我们就得不到人们的赞美呢？”小蜜蜂说：“这个问题不难回答，因为你们所做的全是为了自己，而我们辛勤工作全是为了他人。”蚂蚁听了心服口服，再也不嫉妒蜜蜂了。
《蚂蚁和蜜蜂》这个故事，相信你听了后会有所收获和启发，人人为我，我为人人，这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。
《蚂蚁和蜜蜂》这个故事，相信你听了后会有所收获和启发，人人为我，我为人人，这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。
好词摘抄：
春光明媚春暖花开桃红柳绿春色满园花木灿烂夏日炎炎鸡鸣蝉叫骄阳似火烈日当空夏日可畏秋高气爽瓜果遍地秋虫长鸣果实累累秋叶如丹
四面八方四脚朝天五彩缤纷五光十色五花八门六神无主七嘴八舌七上八下八仙过海九牛一毛九霄云外十全十美十拿九稳百发百中千辛万苦
万马奔腾万无一失万众一心寒风凛冽滴水成冰冰天雪地天寒地冻雪花飞舞结结实实密密麻麻千千万万郁郁葱葱严严实实工工整整普普通通
模模糊糊挨挨挤挤舒舒服服干干净净陆陆续续蹦蹦跳跳密密麻麻马马虎虎
好句摘抄：
1、秋姑娘一手拿着篮子，一手在挥撒那金黄的落叶，秋叶漫天飞舞，好似一个淘气的孩子，在不停耍着杂技。田野里的景色也十分迷人，田野就像一片金色的海洋，稻子是一名坚定的战士，在守护着田野，不论风吹雨打它都纹丝不动。果园里，粗壮的树枝上挂着一个个灯笼，点亮了秋天。葡萄树上，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，浓密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，人们在底下乘凉，他们有说有笑，十分开心。秋天是个丰收的季节，给人们带来了喜悦。
2、花蝴蝶争先恐后地飞了过来，黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞，分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟，原来蝴蝶真是种出来的呀！
3、我家养了两只小乌龟，一个大一个小。它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的，。我叫它们大黑豆和小黑豆。它们的身上都背着一个坚硬的壳，壳上面刻有16个小方块，像一个个小迷宫。它们常常把头和四肢缩进壳里，样子非常的可爱。
4、一份可爱，一份机灵，一份活泼，这就是十全十美的小白兔乖乖。
5、走进公园，路边花圃里的花千姿百态，红的像一团火，...
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读后感的重要性在于通过认真阅读书籍，理解其中的难点和疑点，整理文章思路，才能更好地写出有深度的感想。阅读作品会引发人们的思考。因此，在读完一本书后，不妨将自己的读后感写下来。这里是好工具范文网认真收集整理的关于“蜂读后感”的各种相关信息，希望这些内容能够对你学习和工作带来帮助，让你更快乐地前进。
比起这本小说本身，其写作背后的故事似乎更有意思。
发表这篇作品时，东野圭吾正处于作家生涯最艰难的时期，作品销量不好且屡次在各种奖项中入围又落选，其本人也不受瞩目。所以潜意识里可能萌生了“沉潜”的想法。这本“核辐射”题材的小说，取材和写作总共用时四年（取材故事见图），不仅取材困难，还要担心“过时”的问题。
（按：突然想起陈浩基的《网内人》，在写作的时候也是时新题材，时间久了，就连我这个“网外人”都发现有些互联网知识变成了常识——“计算机技术的取材不容易，因为科技一日千里，今天再看两年前完成的《网内人》中的一些互联网元素也已经有点过时了。”）
创作的情感动机是阪神大地震带来的巨大冲击。事件没过多久人们似乎就已经开始遗忘，然而那些受灾者心中的创伤却难以痊愈。借此，东野应该是想提醒人们记住伤痛。毕竟，快中子增殖反应堆文殊的建立是应该考虑到地震因素。
东野以现实问题为着眼点，意图通过小说的形式来唤起民众对核辐射的关注，引发民众思考，这体现地是作家的良心。除此之外，他也为公民声讨他们应得的权益，同时呼吁公民们不要做“沉默的群体”，要敢于发声。
只是可能为了体现“专业”，所以加入了很多科学名词，很像《神探伽利略》，有堆砌之感。
当代人用当代话语诉说当代故事，这是当代作品的题中之意。同时，作家们应该注意地是，如果想发挥振聋发聩的效果还要依靠自身“功夫”。这本书虽涉足现实问题但浅尝辄止，并不见深广。
读古诗《蜂》有感_四年级读后感_四年级读后感蜂唐·罗隐
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜。
在这首诗中，蜜蜂采花配蜜不是为了自己，而是为了人。这首诗歌颂了蜜蜂默默奉献、无私奉献的高尚情操。蜜蜂为采蜜终日忙碌，走遍山野田地，从来没有偷懒过，而配出诱人的、又香又甜的蜜却不是留给自己享用，而是留给人们享用的。
诗人用诗句寄托自己对蜜蜂无私奉献的精神所赞叹。读了最后两句，我不禁想起我们的班主任林先生。清秀的她做事细心，勤勤恳恳，无微不至爱护我们，对教学认真负责。
今天，我发现林老师放学前不时地咳嗽，但她还是不停地说话，那声音十分沙哑，比平时小声了点，但远比平时吃力，还一个一个点名叫那些作业做错的同学的名字，请他们上到讲台，辅导他们补做和订正。
林小姐像那只无名的蜜蜂一样，总是勤劳无私，从不求回报。上课时，老师总是把自己的知识无私地传给我们，爱护关怀着我们。
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