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暑期三下乡

更新时间:2025-03-08
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三下乡讲座心得(热门14篇)

暑期三下乡

导语:三下乡是应国家的号召,到乡村工作的一次活动,那么关于三下乡心得体会,该怎么写呢?下面是小编精心整理的个人三下乡社会实践心得体会,供大家学习和参阅。

三下乡讲座心得 篇1

“三下乡”,更准确地应该说是暑期社会实践活动,这个名词这个活动使得我丰富而懵懂的大一生活画上一个完满的'句号,注定要让这个假期在我记忆里留下精彩的笔画。“三下乡”,从大学一开始的时候已经听过,但却并未深入地了解,直到这个学期将要结束的时候,才朦朦胧胧地去参加筹备工作,了解各种各样的相关事宜。

筹划和组织的过程算是这次活动最具挑战性的,虽然有师兄师姐们的带领,但很多事情落在自己头上的时候又是那么的迷茫,计划书,活动方案,各种的设想和安排都是那么的繁杂却又必不可缺,一步一步地去完成,计划好预想好活动时的安排,一次次地再讨论,就期待着用行动和汗水去实践这些设想!

20xx.7.23,我们社会暑期实践队伍启程的日子,事先的准备已经足够充分,队员们也怀着一种期盼而愉悦的心情随着汽车的移动来到了萝岗区的玉岩中学,毕竟要将理论变为行动又是另一项的挑战。到达后紧接的是一连串的忙碌,就这样在忙碌和奔跑成完成了首项工作---“师生交流会”,在这次见面会中,我们都感觉到一份责任感和感到自己的长大,虽然是忙碌,但也是忙得有条不紊。这场活动的成功已经奠定下来了。

接下来的活动都在计划中顺利地进行,ps的课程,互动的效果是显而易见的,,我们的队员们倾尽所能去讲说ps的技巧而且手把手地教导他们,小同学们也乐于其中,接下来我的工作就转移到调研和义务维修,大街小巷地奔波着,即使这几天的天气时而会飘着小雨,还有我们不熟悉当地的街巷,就这样探索着,一天两天,还好能够完成了活动的内容。可能奔波的时候,每个人都是严肃而紧张的,活动完成的那刻,我们都从心底笑了,收获了办活动的经验,验证了一些人生的道理,也使这些小组成员的心近了。

在雨后总是能见到笑脸,当人投入到一项感兴趣的活动并会为他心甘情愿地付出,那种感觉是说不出的美好,时间更是在飞逝,在汗与笑中,我们向他们挥了挥手,心里有着青春的苦涩同激昂,依依地离开了玉岩,但我想小朋友们的情谊和队员们的情谊是永久沉淀在心底的。经过了这次,也是我们的第一次社会实践活动,接着就更有信心地完成未来的工作,更成熟地处理一些事情了。感谢这次活动给我带来的许多许多……

三下乡讲座心得 篇2

这是一场万众瞩目的趣味运动会。早早地我就在场地等候,不一会儿小朋友就排队下来了。看着小朋友们跃跃欲试的模样,我也有一丝期待,不仅是希望小朋友们踊跃来参加这个游戏,也希望自己能够组织好这个游戏。

当听到老师宣布解散,让同学们自己去选择想玩的游戏时,我还是有些紧张的。万一这里没有小朋友过来怎么办?但是事实证明了我是多想了。不一会儿这里就排起了队伍,还是属于比较长的。于是我就开始了组织他们玩游戏。

这个场面还是相当热闹的,小朋友们精力充沛...

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暑期三下乡活动应急预案(汇编三篇)

暑期三下乡

在学习、工作、生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,常常要根据具体情况预先编制应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的大学生暑期三下乡实践活动安全预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑期三下乡活动应急预案 篇1

一、指导原则

安全第一,预防为主,防范结合。所有实践活动必须严格遵守安全规定,预防各类事故的发生,并提前制定应对措施。

二、具体预案

(一)安全应急组织运行原则

设立队长和副队长:负责活动的整体安全,实行安全一票否决制,特别是在道路安全方面。

灵活应对:负责人需灵活处理各种突发情况,确保团队成员安全。

(二)安全事故应急预案

防范预案

安全教育:对实践队员进行安全教育,学习各种危险的应急处理方式。

设立安全员:确保一切活动安全第一。

医疗急救培训:行动前进行医疗急救知识培训,备齐常备药品,如创可贴、感冒药、止痛药等。

交通事故应对:发生交通事故时,及时送受伤人员就医,记录肇事车辆信息,保护现场,迅速向交警部门及学校报告。

集体行动:保持团队行动,确保人身、财产安全。

恶劣天气应对:遇恶劣天气和自然灾害时,停止行动,寻找安全地点。

当地安全

治安与地理情况:了解并汇报当地的治安和地理形势,合理安排食宿。

行李管理:行李集中管理,贵重物品随身携带,丢失时及时与当地派出所和村委会联系。

行动规范:未经队长批准,队员不得单独行动,特别是女生。出行需两人以上(含男生),并保持联系。

尊重风俗:尊重当地风俗习惯,不卷入当地纠纷,有问题及时通报组长及当地政府。

三、实践安全小常识

(一)饮食卫生

饮水安全:不饮生水,选择开水或消毒净化过的水。

瓜果去皮:吃瓜果前务必去皮。

慎重选择餐馆:避免在卫生条件差的餐馆就餐,尽量选择有卫生许可证的餐馆。

膳食搭配:注意膳食搭配,多吃富含维生素的食物,少吃油腻、辛辣食物。

(二)个人安全

告知家人:出发前将行程、联系方式等信息告知家人朋友。

避免单独行动:尽量与团队成员保持联系,避免在夜晚和偏僻地方单独行动。

携带通讯工具:随身携带手机或其他通讯工具,确保信号畅通。

信息安全:不向陌生人透露个人信息,保管好身份证、手机等贵重物品。

(三)交通安全

选择合适交通工具:根据目的'地情况选择合适的交通工具,并遵守交通规则。

保管车票:乘坐公共交通工具时,保管好车票或登机牌等凭证。

注意乘车安全:在乘坐过程中,注意听取和遵守乘务员的安全提示和规定。

四、总结

安全是实践活动的前提,生命是宝贵的财富。每一位实践队员都应将安全铭记于心,严格遵守安全预案,确保活动的顺利进行。同时,与指导老师保持联系,遇到突发情况及时沟通,共同为实践活动保驾护航。

暑期三下乡活动应急预案 篇2

一、指导原则

本次大学生暑期三下乡实践活动,我们坚持“安全第一,预防为主,防范结合”的指导原则,确保所有参与实践活动的学生的生命和财产安全。

二、具体预案

(一)安全应急组织运行原则

设立安全负...

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暑期三下乡活动应急预案(汇集2篇)

暑期三下乡

在学习、工作、生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,常常要根据具体情况预先编制应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的大学生暑期三下乡实践活动安全预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑期三下乡活动应急预案 篇1

一、指导原则

安全第一,预防为主,防范结合。所有实践活动必须严格遵守安全规定,预防各类事故的发生,并提前制定应对措施。

二、具体预案

(一)安全应急组织运行原则

设立队长和副队长:负责活动的整体安全,实行安全一票否决制,特别是在道路安全方面。

灵活应对:负责人需灵活处理各种突发情况,确保团队成员安全。

(二)安全事故应急预案

防范预案

安全教育:对实践队员进行安全教育,学习各种危险的应急处理方式。

设立安全员:确保一切活动安全第一。

医疗急救培训:行动前进行医疗急救知识培训,备齐常备药品,如创可贴、感冒药、止痛药等。

交通事故应对:发生交通事故时,及时送受伤人员就医,记录肇事车辆信息,保护现场,迅速向交警部门及学校报告。

集体行动:保持团队行动,确保人身、财产安全。

恶劣天气应对:遇恶劣天气和自然灾害时,停止行动,寻找安全地点。

当地安全

治安与地理情况:了解并汇报当地的治安和地理形势,合理安排食宿。

行李管理:行李集中管理,贵重物品随身携带,丢失时及时与当地派出所和村委会联系。

行动规范:未经队长批准,队员不得单独行动,特别是女生。出行需两人以上(含男生),并保持联系。

尊重风俗:尊重当地风俗习惯,不卷入当地纠纷,有问题及时通报组长及当地政府。

三、实践安全小常识

(一)饮食卫生

饮水安全:不饮生水,选择开水或消毒净化过的水。

瓜果去皮:吃瓜果前务必去皮。

慎重选择餐馆:避免在卫生条件差的餐馆就餐,尽量选择有卫生许可证的餐馆。

膳食搭配:注意膳食搭配,多吃富含维生素的食物,少吃油腻、辛辣食物。

(二)个人安全

告知家人:出发前将行程、联系方式等信息告知家人朋友。

避免单独行动:尽量与团队成员保持联系,避免在夜晚和偏僻地方单独行动。

携带通讯工具:随身携带手机或其他通讯工具,确保信号畅通。

信息安全:不向陌生人透露个人信息,保管好身份证、手机等贵重物品。

(三)交通安全

选择合适交通工具:根据目的'地情况选择合适的交通工具,并遵守交通规则。

保管车票:乘坐公共交通工具时,保管好车票或登机牌等凭证。

注意乘车安全:在乘坐过程中,注意听取和遵守乘务员的安全提示和规定。

四、总结

安全是实践活动的前提,生命是宝贵的财富。每一位实践队员都应将安全铭记于心,严格遵守安全预案,确保活动的顺利进行。同时,与指导老师保持联系,遇到突发情况及时沟通,共同为实践活动保驾护航。

暑期三下乡活动应急预案 篇2

为促进此次xx学院三下乡实践活动顺利进行,确保实践队员生命、财产安全,特制定以下安全预案:

一、指导原则

安全第一,预防为主,防范结合

二、具体预案

(一)安全应急组织运行原则

1、设立队长和副队...

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大学生三下乡活动总结(通用8篇)

大学生暑期三下乡活动方案

一个精彩的活动悄然结束,充满了感恩、回忆、收获与经历。接下来,让我们学习如何撰写活动总结。以下是小编整理的大学生“三下乡”社会实践活动总结的精选范文(8篇),希望能为大家提供参考和借鉴的价值。

大学生三下乡活动总结 篇1

7月5——13日为期9天的三下乡活动于7月13日上午完满结束。总结这9天的三下乡活动,我真的感触良多。

首先,在这9里面,我感到三下乡是一系列活动组成的有机整体,所有活动就像一条链条,环环相扣,密不可分。一个活动的好坏影响着下一个活动的进行。例如,要搞好留守儿童的补习,要让更多的村民知道安全用思知识等,可是这次的补习效果从村民的反应来看,并不太理想。知道的人不多,来的生源也不多。所以下次要确保有足够的人知道我们的活动,要充分做好宣传。而且活动还必须要有吸引人的.亮点,只有吸引到一定的人到来,我们的活动才能顺利进行下去。正是由于我们的活动是环环相扣的,所以在整个三下乡活动之前,我们必须要有一个整体的规划。

再次,我们要决定我们活动的方向。要尽可能的考虑更多的细节,考虑得越深入越细致,活动的实施也就越容易。在这一系列的活动,我还有几个很深的体会:

1.活动要分工,更要合作

计划总是赶不上变化,当我们做任何事情的时候都这要求我们学会灵活变通。要灵活分工,也要灵活合作。

2.良好的沟通技巧能让我们更好的完成任务

在做调查问卷的过程中,一定要保持微笑,语气语速要适当,还有一个要点是要把问卷上的问题用口语表达出来,不要直接把问题读出来,这样在很多情况下会使村民不耐烦,可以的话尽量把做问卷当做是一次谈话,围绕问卷的题目进行谈话,谈话结束问卷题目也就已经记录好了,这是最好的问卷方法。再者加强沟通能减少误解,增强队员间的凝聚力,让我们工作更有效率。

这次活动虽然只有短的9天,可是这19个大学生们却做了相当多的事情。起到了很好的作用。他们分组进行深入的调查、走访。充分了解村情民情,并掌握了很多相关的数据与社会资料,对孤寡老人各弱势群体进行了走访、慰问,他们深入田间地头,帮助村民们做农活;为油茶林除草;帮助学生们补习功课,丰富了知识开拓了视野。可以说这是一次双赢的活动,即增强了大学生们的建设祖国、振兴中华民族的责任感和使命感,又很大程度上帮助我村加快了精神文明建设,加快了我村新农村的建设。

大学生三下乡活动总结 篇2

7月的上海骄阳似火,酷暑难耐,但是炎炎烈日没有阻挡上海财经大学会计学会的同学们观察社会,了解民生的脚步。在上海这个繁华的大都市,往往人们看到的只是高楼大厦,商业繁华,却很少有人去关注经济飞速发展背后,默默做出贡献的.民工们,更不用说去了解他们的生活,他们的苦处与辛酸。民工子女,生活在上海,有机会去改变和父母一样的命运吗?上海是否能够真正包容他们。他们是否能够在上海真正得到发展,还是只是一群社会的“边缘人”?为了了解上海民工子女在沪的受教育及生活状况,引起社会对民工子女生...

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暑期三下乡社会实践调研报告范文

暑期三下乡社会实践调研报告范文

暑期三下乡社会实践调研报告范文 篇1

为进一步落实我校《关于组织开展20xx年暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的意见》的文件精神,为构建设社会主义和谐社会、建设社会主义新农村贡献一份力量,也为丰富大学生的假期生活和社会实践经验,按照校团委的统一部署,xx大学xx爱心社于7月8日至7月19日在新乡、商丘开展了暑期支教实践,帮助扶持河南教育。

积极筹备无微不至

为了保证支教活动的有序进行,xx大学xx爱心社邀请前支教团队优秀骨干队员为支教志愿者讲述经验。在学习交流中,学长们从他们的教育方法到怎样与学生相处,从对支教环境的描述到如何适应当地的生活环境,从对那些调皮学生的无奈到后分离时的啜泣,他们用诙谐幽默的语言将支教的美好回忆和感动讲述给志愿者,让志愿者对支教有更深层的了解,坚定志愿者们走进支教的步伐。

交流会结束,志愿者经常把备课时遇到的问题拿出来讨论,队友之间总能商议出一个解决问题的好方法。志愿者本身就是通过严格筛选,层层选拔出的优秀人员。交流会这个平台,使支教团队的实力变得更强大了。

朝阳背影脚踏实地

7月5日,早上六点一刻。xx大学xx爱心社支教团队集聚于我校东门国旗下,伴着灰蒙蒙的天,志愿者们踏上了支教的道路。第一站是火车站西广场,以初生的红日为景,大家在街边买早饭,不耽误一时一刻,所有人的早饭都边走边吃。火车站,川流不息的人群中,这个团队是如此特殊,尽管人数众多,举足间都能体现出团队的意蕴。

下午1点,我们到达支教地点。短暂的会议之后,志愿者开始打扫卫生,安排住宿。条件限制,男生只能睡办公桌,女生则是睡着5个床的大通铺。我们的床只有一遍遍地浇水擦拭,才能把蜘蛛网和层层的灰尘清理干净。我们没有褥子,只有把纸箱撕开铺在我们自带的床单下。这里条件艰苦,但看着大家一起忙前忙后,让人觉得乐融融的生活开始了。

下车伊始慷慨激昂

得益于前期的学校宣传和进村宣传,支教报名火热进行。村民和孩子积极的态度让我们觉得这是一个好的开始。招生过程中,志愿者各司其职。发表,填表,注意事项,志愿者耐心地为每一位家长讲解相关问题。

报名结束,我们和孩子们一起在学校做游戏。其间,一个孩子的脚不小心受伤,我们的支教老师xx为孩子清理伤口,亲自为伤口撒了药粉。待孩子休息好,我们把孩子们送出校门,给孩子说了再见。

8日上午七点五十,校门正式打开。孩子们冲进了校门,骑车的学生通过老师的指引把车子放到制定地点,剩下的则是拥在升旗台的黑板前查看自己的分班。经过老师的指引,孩子们顺利到达自己的教室。各班班主任进班点名,孩子们充满朝气地答道,使我们内心的激情像火一样燃烧。

第一节课间,四个班的学生聚集在国旗下,进行开学典礼。寨门张天时小学张校长在同学们面前发表讲话,同时替孩子家长向郑大学子致谢。志愿者在学生面前进行宣誓,全体队员士气振奋,激情昂扬。他们传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同进步的美好社会贡献力...

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大学生暑期三下乡调研报告的范文

大学生暑期三下乡调研报告的范文

转眼间一次辛苦的实践活动又结束了,相信你会有不少感想吧,不如认真地做个总结,写一份实践报告吧。你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?下面是小编精心整理的大学生寒假三下乡社会实践调研报告范文(精选17篇),欢迎阅读与收藏。

大学生暑期三下乡调研报告的范文 篇1

20xx年xx月xx日上午,我们美丽兰考、三彩青春之“爱·超卓”实践团的小分队,在指导老师的带领下对兰考焦裕禄纪念园进行了全景扫描的补测工作,以保证全景影像效果更好。团队的另一小分队,在兰考开展采访工作,希望从不同阶层、年龄层了解真正的焦裕禄精神以及这种精神的传承。我们有幸拜访到了开兰酒店的负责人赵爷爷。这位花甲老人的一句“焦书记会是人民永远不忘的人”,让我们肃然起敬。一句简单的话,却包含了人们对焦书记的念念不忘和那份真挚的感激之情。在兰考遭受风沙、内涝、盐碱灾害之时,不顾自己病重的身体,依旧不顾一切为党、为人民服务奉献的焦书记,兰考人民永远不会忘记他。过了这么多年,赵爷爷依旧能清晰地回忆起当年的往事,“焦书记在兰考待了一年零四个月,但就是这短短的一年零四个月,焦书记做出了很大的努力,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾难进行了顽强斗争,努力改变了兰考的面貌。焦书记在来兰考之时,就身患重病,经过这一年……”。说到伤心处,赵爷爷忍不住擦擦自己眼角的泪,他历经沧桑的`双眼满含着对焦书记的思念。

焦书记来到兰考这个三最的县城——第一最苦,第二最穷,第三最难。焦书记弓下身子,深入基层,查盐碱、探水源、查风口。焦书记走到哪里,调查研究就到哪里,亲自用手搓,用口尝,为盐碱定性;每当大雨滂沱的时候,焦书记就会外出探水源,查水源流向;每当漫天大风时,焦书记就会外出看风口,查风向。焦裕禄书记用自己的实际行动践行自己的那句话“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌”。焦裕禄书记,他不只是被记录在书本上,几十年过去了,焦裕禄的事迹和精神没有被历史洪流掩埋,他镌刻在兰考人民的心中,在中华子子孙孙心中。作为时代的脊梁,我们青年一代会继承并发扬好焦裕禄精神,继续造福一代代。

2x日傍晚时分,我们实践团一行人深入了解兰考的现状,我们漫步在兰考的街道上。我们一行人到达著名的人民广场,人民广场位于兴兰大道路边,西邻阳光大厦兰考农林局,约300平方土建工程及配套设施,也是兰考县避难场所建设项目。广场中心有50平方的音乐喷泉,环境优美,青色的大理石地板给广场增添古朴宁静的美感;溪水环流,消减暑气,不时有群众在广场上纳凉避暑。广场北面马路上有各种小吃,孩子们在游乐场嘻戏,路人在马路上悠闲散步。给这座渐渐崛起的城市增添了浓墨重彩的一笔。广场南马路对面有一座黄岗岩雕刻的桐花颂的桐花石碑,正面是雕刻几个孩童的嘻戏,左右面雕刻有小麦玉米,代表着兰考蓬勃的发展,富有激情的成长。石碑旁边还有毛主席亲自题写的“要把黄河的事情办好”,体现了兰考人民不畏艰险,奋发向上,敢与...

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暑期三下乡社会实践活动调研报告

暑期三下乡社会实践活动调研报告

在当今社会,人们越来越重视自身素养,因此报告的使用频率也在增加。写报告时需要注意一定的格式。你知道如何写好报告吗?以下是小编整理的三下乡暑期社会实践报告,希望大家喜欢。

暑期三下乡社会实践活动调研报告 篇1

专业:土木工程造价

年级:大一

班级:xx级土木工程五班

姓名:李圣勇

学号:xx0xx37

实践单位:重庆市忠县三汇镇

实践时间:xx年1月26日至xx年1月31日共6天

一、实践目的:

在大学里的第一个寒假中,我来到了我们家乡的三汇镇体验独特的乡村文化,浓厚的乡村文化气息,让我深受启发。大学生“三下乡”有利于我们了解国情,由于我国正处于社会主义初级阶段,因此我们必须走向社会,深入农村,了解农民的现状,了解他们的所思所想。而且,大学生“三下乡”也有利于我们体察民情。只有贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦。最终才会把成长的根深深植入祖国的沃土里! 再有,大学生“三下乡”有利于我们增长才干,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,走理论和实践相结合的道路,是我们当代大学生锻炼成才的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,通过实践,可以促使我们学习的提高。从而成为对社会有用的人才。

二、实践内容:

在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫“关爱花朵,精彩大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。 我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

在这些孩子的身上,我真正体会到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!

接着,我们组进行了农事实践。虽说这不是我长这么大以来第一次干这种活。但一开始乱锄一气,草没锄掉几棵,手上倒磨出了几个泡,后来慢慢的掌握技巧了,也锄的快多了,不一会我就把一垄锄完了。大蒜地里风很大,我这才亲身体会到了农民们的不容易,作为农大的学生应该给农民办点实事,更坚定了我们把农业科技服务站建下去的决心。

以上是我对主要活动进行的简要介绍,其中穿插了一些感想,下面我要对整个活动谈一些感受:

隐贤镇辖24个行政村、1个街道,国土面积77.5平方公里。全镇共有5.15万...

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暑期三下乡实践报告精选

三下乡实践报告
暑期三下乡实践报告

我们精心整理了“暑期三下乡实践报告”的相关内容下面请您看详细的介绍,为了将某个阶段的工作内容表现出来。我们都需要书写报告,通过报告可以减少工作的方向性错误,你知道哪些比较优秀的报告范文吗?本内容希望能够帮助到阅读的每一位。

暑期三下乡实践报告 篇1

社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在那片广阔的天地里,我们的人生价值才将真正得到体现。

近年来,关爱留守儿童一直是一个热门的话题。由于长期缺乏亲情的关爱,留守儿童的健康成长已经成为当前社会一个不容忽视的问题,他们是最需要受到关注的一个群体。为弘扬中华民族传统美德,体现当代大学生的热心、爱心以及对弱势群体的关心。7月13日,我们关爱留守儿童活动团也来到兰考县,发放关于儿童心理问题的宣传手册,进行针对留守儿童的问卷调查,热情接受群众咨询。在对留守儿童的调查实践过程中,我们感受到了村里的建设,也从孩子,农民,村干部的质朴中,我们感受到那份城市人中少有的简单。经过我们的采访,知道了村里就业的艰辛,孩子受教育的困难以及父母外出打工无人陪伴的孤单。在同情的同时,我们更多了一份责任,所以,我们要为孩子们有为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,来关爱这些留守儿童,哪怕只是一个微笑,也能为他的心房增添一丝丝温暖。

在与孩子们的接触与交流中,我了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。的确,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受,这让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。暑期社会实践活动为我们提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次能让我们能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。

模拟法庭活动也是本次实践的一大亮点。在前期排练过程中,同学们积极参与,做好了庭审前的准备工作,进行了细致的工作分配。为使得整个模拟法庭的程序合理现场逼真,保证法庭审理的庄严圣神,在正式庭审前同学们进行了多次排练。从活动开始书记员宣读法庭纪律、审判员入席开庭工作准备就绪,到开始审理、举证、法庭辩论,至最后合议庭对本案进行议论,就本案的性质、适用的法律、是非责任做出结论、审判长宣读判决,各环节紧紧相扣。14日,我们普法团的志愿者们在兰考南湖广场进行了模拟法庭的演出。我在本次演出中扮演审判员的角色,活动当天温度高达37度,烈日炎炎下,我们全身都被汗水浸透了,但看着现场的群众们、同学们都被法庭气氛深深的吸引着,我也自觉地继坐正身子,继续为观众带去认真严肃的演出。

模拟法庭的成功开庭,不仅向群众们普及了法律知识,...

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暑期三下乡实践报告(精选6篇)

三下乡实践报告
暑期三下乡实践报告

俗话说,只有通过实践而发现真理,在平时的学习和工作中。都需要去书写报告,写报告有助于锻炼个人的思维能力,相信许多人会觉得报告很难写吧?在这里好工具范文网编辑为大家准备了一篇关于“暑期三下乡实践报告”的阅读材料,希望我的解决方案对你有所帮助请别忘了把它收藏起来!

暑期三下乡实践报告(篇1)

激情似火的七月,为响应团中央、中宣部和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们向学校团委申请三下乡活动并得以通过,而我就是其中的一员

(一)活动准备工作

在本次活动中,我是宣传小组的一名成员,我一向把宣传工作当作一门艺术,在这次活动中,它是我的一份工作与责任。因为我要向别人展现我们活动的内容,宣传起着重要的作用。我知道我得尽自己最大的努力做好自己的本职工作,同时还得协助其他队员开展工作。

高州曹江镇,是我们本次活动的目的地,随着调研活动的开展,我正式进入了角色。

(二)实践进行中

调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入考查、实地了解当地落实科学发展、促进和谐创业的情况。在村里和街头采访和讲解什么是科学发展、什么是和谐创业,并讲解一系列的政策。活动期间得到当地政府的大力支持和帮助,当地的居民对我们的活动也怀有很大的热情,极力配合我们的采访调研工作,在短短的几天实践中,我见到和听到了很多在学校经历不到,书本所学不到的东西。但同时也遇到了许多活动期间所未预料到的困难。

总体来说,在调研采访中,我学到了怎样做好一名出色的采访者,怎样与他人更好地沟通。当我采访一些小同学,问他们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,以后做个有用之人。我们为之感到欣慰,更为之感到振动。大山深处的孩子渴望知识,渴望成长,对外面的世界充满了无限的向往。

科学发展、和谐创业的大潮流中,在环境和经济的问题上,我们很难用简单的几句话就说的清楚,我们只能慢慢的.摸索,在发展经济和生存环境之间寻找平衡点,我们要做的就是能尽量多相互交流,探讨这仪问题,给管理者提供些建议,这也许胜过那些调查问卷许多。

巍巍的的大山下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后,是乡亲父老的充满期望的眼神。这是他们的祖辈之地,他们的生息之源,每个人都爱着自己的家乡,科学发展、和谐创业的政策在这里推行得十分顺利。

(三)实践思考篇

正好乘着新农村建设的东风,我以前的思考类似18世纪的美国,农村建成社区,一个农村部落可以建成自己的群落,当然这得建立在物流充足生产资料已经在群落里能完全自足了。

正如现在新农村建设的要求所在,新农村建设的要求不止在物质建设上,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出来,当然农村的建设不是简单的类比城市,农村建设相对有的优势是建筑用地平面化,它不需要象城市那样向高层发展,也许有人也希望在农村建高楼,建大厦,但是这相对于农村的人口密度来讲显然是不划算的。

还有就是...

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大学生暑期三下乡社会实践个人小结

三下乡社会实践
暑期三下乡社会实践

学术界对于范文的可贵性有了更多的认同,阅读好的范文可以锻炼我们的文学素养,你知道如何吸收范文的框架模版吗?这份精心挑选的“大学生暑期三下乡社会实践个人小结”一定能够满足您的品味,想让身边的朋友获得和您一样的知识吗分享这篇文章就能实现!

大学生暑期三下乡社会实践个人小结【篇1】

导语:记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

盛夏的果实—商贸系大门生暑期“三下乡”社会实践活动总结   那比比皆是的灿烂向日葵,那随风而动的幽幽青草香,那薄暮炊烟袅袅的乡村,那凹凸波折的山间巷子,那红旗飘荡的高家庄小学,那一切不可消失的情况,那一份不问可知的打动,被永久的保藏在我们的似水光阴中。

为了响应中宣部和中共团委的号召,我系构造了暑期“三下乡”社会实践活动。活动内容为任务支教。

汾阳市属于吕梁地区,位于山西的西南偏僻地区。固然在“三个代表”表面教导和中间对“三农”题目的存眷下,经济程度有了必定的进步,但整体来讲经济和教诲程度还都相对进步。

黉舍里的传授办法残破不全,固然有心理筹办,但还是异国想到会差到甚么都异国。可是社会各界对教诲的题目还是很关心,救济了电视,电脑,另有脚踏琴,盼望能采取多媒体传授模式,可是因为本地教授不懂操纵和利用,这些配置根本上都闲置起来,连讲堂里安置的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。因而孩子们上课的方法仍然还是很单调、死板、败兴。

我们决议变化这类状况。当天上午就根据本地小学的传讲课程和本身特长,订定了所教课程有:语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教诲,天然和写作。

英语课上,孩子们的发音很不标准。因为贫乏和外界雷同交换他们连平凡话都说不好,更何况英语?我们一次次,一遍遍耐烦的改正,终究使他们有了很大的进步。下课了,孩子们围成了一圈,却都不出声,只是惭愧的笑着。其后,一个男生斗胆的问,教授,甚么时候再上英语课?我们知道,孩子们喜好了上我们的课。

语文课上,让孩子们造句,一个门生站起来答复,疑问句:教授,你可以抱我一下吗?反问句:难道你不肯意抱我一下吗?她眼睛里表暴露的期盼让人没法谢绝。拥着她瘦小的肩膀,心底里有股异常的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表现,也是对我们竭力的必定。

课余时,孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的处所,那边有水有草、有鱼有虾,大略这些东西在其他人记忆中其实不算甚么,可是在非常缺水的山区来讲,那个处所无疑便是他们心中的天堂,他们要向我们显现的不是一片山,一片水,而是盼望能跟我们一路分享最美好的东西。

我们问小门生们长大后的抱负是甚么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好进修,考上大学,当一名流民教师,我们问为甚么。他们说:因为你们。

在我们将要离开的前...

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