我们整理了一些与“专注幼儿教案”有关的实用信息，与大家分享。对于每一位老师来说，教案课件都是非常重要的，因此现在可以开始编写自己的课堂教案课件了。教案是课堂教学的基础与支持。请根据自己的情况自行判断，这些信息仅供参考。
目的：训练孩子的专注力控制水平，让孩子学会静心，准备进入上课状态。
项目：1、唱数
指导语：玩偶小熊说：“我可以一边拍手一边数数，你们可以吗?”让我们一起和玩偶小熊练习数数吧!大家一起从1开始，一边拍手，一边数数，一直数到20。 预备、开始!
2、静心
指导语：小朋友们让我们手放好、身体坐直、一动也不动，和玩偶小熊比赛谁能坐得稳吧。
二、注意力控制训练
目的：训练孩子的视觉注意力的集中性和指向性，延长注意力时间。
项目：1、注视60秒
指导语：看玩偶小熊的眼睛多亮啊，你能和它对视60秒吗?看谁最认真哦!
2、追踪30秒
指导语：快看，玩偶小熊要开始飞起来了，按老师的要求你就能盯得住!加油吧，看谁能坚持30个数。
三、听知觉训练
目的：训练孩子的听觉注意力，提高听课效率。
项目：听觉注意力训练——谁的耳朵听得好
(1)请大家安静，老师随机点名，听到名字的孩子拍一下手或者跺一下脚。
(2)点名之后，请学生举手说出能记住几个小朋友的名字，越多越好。
四、视知觉训练
目的：训练孩子的视觉注意力和视觉分辨能力。
项目：1、连线
指导语：小朋友，请你和玩偶小熊一起拿起铅笔来完成这些漂亮的图形吧!老师会告诉我们怎么样才能画的好。
图片
2、划消
指导语：哇，“嘻嘻哈哈乐园”里要举行化装舞会了，好多小朋友都带来了自己的面具j，你能把它们都找到吗?
活动目标：
1、培养幼儿动作的敏捷性，提高幼儿的奔跑能力。
2、进一步培养幼儿的合作意识。
活动准备：
自制小金鱼若干、沙包若干、绒布玩具若干、小花篮一个、场地上画一个大圆圈
活动人数：20——35人
游戏玩法：
1、把幼儿分成两组，一组站在圆上，背对圆心做为守城人；一组站在圆外（约10——20米）是攻城人。守城人相应比攻城人少。
2、城堡内放入准备好的“宝贝”（小金鱼、沙包、绒布玩具都是城堡内的宝贝），。教师或请一名幼儿喊口令（游戏开始），攻城幼儿瞅准机会去抢“宝贝”，守城幼儿要守住城门，（守城门的幼儿只能在圆圈上），不让攻城幼儿把宝贝抢走，直至攻城幼儿拿到宝贝，游戏继续进行。
游戏实录：
游戏玩法：我把幼儿组织好后，让他们在准备好的圆圈里坐下来，详细的给他们介绍了游戏的玩法和规则。孩子们都很兴奋，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
我把孩子们分好组后，“战势”很快就拉开了，我的“开始”话音刚落，攻城的.幼儿像脱了缰绳的小马，冲向了城堡；守城的幼儿也都伸开双臂严守“阵地”。由于孩子们的好胜心都很强，守城的幼儿只要抓住攻城的幼儿，就紧紧地不放手；抓不住的就拼命地去追。嘴里还大喊大叫：“冲啊！杀呀！”……“抓住他，别让他跑了……”，跑去离“阵地”很远，还是不...
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