在学习、工作或生活中，总有一些事或人让我们感触颇深，此时就很有必要写12篇感言。那么要如何写呢？下面是小编为大家整理的小学六年级毕业生感言，希望对大家有所帮助。
凤凰花开，一眨眼，六年的小学生活即将画上一个句号。
在这六年里，我经历了许多的风风雨雨，现在想起来，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全；想起就要离开母校，离开朋友，离开老师，我鼻子就发酸。
还有两个多月，我们就要各奔东西了。也许长大后，两个同学擦肩而过，会想起什么，但又想不起来。
所以，我要珍惜这段时光，度过我在母校最后一段宝贵时光。
我，简简单单，平平凡凡的我。古人云：人不可貌相也。我正与瘦相反。我没有太多优点，也没有太多缺点，构成了独一无二的我——胡海琼。
现在是一个粗心大意的我。我做题最会出错，别以为我不会做，是我太马虎了。记得那是六年级上册英语的某个单元测试，许多单词都要在s加一撇（‘s），可是我都没加，所以单是那一块我就扣了6分。还有一次，《语文作业本》上题目要求划去不适合的词语，可是我却题目没审清，居然选择了合适的词语。“良’’的字眼印入了我的作业本中。
将来，要做一个做事坚持不懈的我；遇到困难永不退缩的我；遇到挫折勇敢面对的我；遇到坎坷坚强克服的我；遇到曲折经得住考验的我；遇到磨难坚强的我；在种种不确定中，锻炼出一个独立自主的我。
我希望自己是一个品学兼优的好学生，帮助有困难的同学，为班级做贡献，为老师做事。希望自己是个勤快的`人；是个拾金不昧的人；是个珍惜时间的人；是个保护环境的好卫士，甚至我还希望自己是个十全十美的人。
离别的时刻什么时刻最痛苦?想必就是离别的时刻吧!我永远都忘不了我和李子叶离别时的情景.
那一天，天阴阴的，不一会就下起了小雨.我感觉冷冷的，并不只是因为天气，而更多是因为我们这不舍的友谊.我们俩眼泪朦胧，最终我们还是哭了.我俩说好不哭的，但是由于不舍分别，由于放不下的友谊，由于割不舍的感情，我们哭了，哭的是那么伤心，回忆突然从我的脑海里浮现，那些我们一起哭过，一起笑过，一起努力过的难忘的日子重现在脑海.
每当休息，过节的时候，我们一起在楼上的玩具城开心地玩，我们一起搭积木.荡秋千，玩娃娃～～～两个小孩灿烂的'笑脸，笑声充满了整个屋里.那段时光多么快乐.在我伤心痛苦的时候，她在我身边陪伴着我，哄着我，安慰着我，那时让我第一次感觉到了友谊，让我知道了什么才是真正的朋友.
遗憾的是，时间飞快，转眼我们就要幼儿园毕业上小学了，种种原因我们不得不分离.离别那天，我俩相对而立，泪水满面，我说到："不要担心，我们一定会在相见的，一定会."李子叶说："对，我相信，我们一定会在相见的"我俩都不愿意分开，我当时多么希望时间停留.天晚了，我们还是跟妈妈回了各自的家.从那以后我们就再没有相见过.
回想起我和李子叶离别的时刻，难忘而又苦涩中略带点甜蜜...
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大家在学校或社会中都会接触到作文，要求篇章结构完整，避免出现无结尾的情况。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的记一次春季运动会作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的"刘翔".女子男子800米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
这次运动会我参加了投掷垒球比赛，对手好强啊，投得好远啊。终于轮到我上场了，此时我的心情又紧张又激动，我拿了一个沾满石灰粉的垒球，把手伸向侧后方，用了全身的力气使劲地向远处扔去，真希望这个球超过所有对手，结果在我们男子组真的拿了一个第一..........
昐星星，昐月亮，终于平盼到了星期二，学校的运动会终于开始了。
蓝蓝的天空飘浮着一朵朵棉花糖似的云，金色的阳光撒在火红的跑道上，一棵棵白玉兰树轻轻摇摆着，好像心情和我们一样激动。
操场上阳光明媚，春风拂面，一个个方队整整齐齐地站在操场。主席台体育老师郑重宣布：“中山市南头三鑫学校春季运动会现在开始！”随后，十几个方队逐一从主席台前走过，队员们喊出各不相同的口号，可响亮了。
精彩无须等待，开幕式一完，各项比赛接踵而来。看，跑道上离弦的箭，沙坑前腾空的一跃，操场上潇洒的.一投，膲，小小的垒球在天空画出一道美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。
我报了60米短跑。比赛就要开始了，我和其她运动员们一样，早早地站在了起跑线上，我们有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一样般；有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出；还有的悠闲自得地和在旁边的同学谈天呢，好像冠军非他莫属似的。
随着“叭”的一声响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。我在同学们的呐喊声中直奔终点，得了小组第一名，可总成绩不够，没有进入决赛。...
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不知不觉中一天又要结束了，相信你有很多感悟吧，请好好地记录下在日记里。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编精心整理的小学六年级日记（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
今天就是清明节。古人云：“清明时节雨纷纷。”可就是，此时今天却就是晴空万里。我们一家子去田野踏青。
汽车在羊肠小道上奔跑着，我透过窗户，看到那坚强的小草有凭着他顽强的毅力破土而出，对迎接春天不甘示弱，它换上了碧绿的绿衣裳，绿草中鲜花片片，有红的，有绿的，有黄的……我们又跑了一段路，来到了一片田野里，眼前到处就是一片伤心悦目的金黄，油菜花精神抖擞的肃立着，一颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在金灿灿的小花上滚来滚去……田野边的小路的两旁柳树边上还有绿叶和嫩芽装饰，真就是比任何头饰还要好看。此时经过了烈士陵园，看到了一个个烈士的坟墓，我起了一个念头：向先烈学习。
这次清明节踏青给我了更多的感触，还使我又一次了解了大自然柔美的一面，今天我的收获好大呀！
我爱美丽的家乡，尤其爱那神奇的魔术师——田野。
春天的田野是充满生机的。小草偷偷地从土里探出头来，好奇地巡视四周。田埂旁的柳树也发芽了，嫩嫩的，绿绿的。向远处望去，只见绿毯中镶嵌着数不清的金灿灿的油菜花，它们摇动着小脑袋，不知在说什么悄悄话。十几只燕子掠过平静的湖面，停在电线上，像一个个音乐符号，正准备为大家来上一段。
夏天的田野是热闹的。你侧耳倾听，便会听到草丛中青蛙们的谈论声。躺在毛茸茸的毯子上，总感觉似乎有谁在窃窃私语。晚上，青蛙家族经常召开豪华的音乐会。
秋天的田野是美好的。傍晚时分，我常徘徊在田野中。瞧！一个个胖胖的棉桃吐出了一团团棉絮；沉甸甸的稻穗向你频频点头；高粱们想必是喝多了酒，走路都一要一摆的；麦子金灿灿，如同黄金，铺满了田野……到处是一片丰收的景象。
冬天的田野是奥妙无穷的。雪花飘飘洒洒，为柳树挂上了银耳环，为田埂戴上了白棉帽。我如痴如醉地欣赏着，看那玉蝶般飞舞的雪花，似乎在不停地变换着舞步：时而任意摆动，时而像扯碎的柳絮，飘洒在空中。
家乡的田野是个“开心果”，她为人们带来许多喜悦。
家乡的田野是个“小天使”，她随我们一起去创造美好的明天。
有一天，爸爸妈妈带我去吃牛排。牛排真好吃，口感柔嫩，肉汁鲜美，吃完后唇齿留香。爸爸买单后，把找回的二十元钱交给我，让我别乱用。回到家后，爸爸妈妈接到电话要出去一趟，让我乖乖在家待着，不要外出。我满口答应。
砰！爸爸妈妈关上门后就急匆匆地走了。我攥着兜里的钱，手心发痒，心想：把这二十元用掉吧！可以买不少好吃、好玩的呢！可用完后怎么向爸爸妈妈交代呢？想着想着，我的脑袋瓜里出现了两个小精灵，一个黑色的精灵说：“花掉吧！花掉吧！我们去楼下小店买些好吃、好玩的东西！”一个白色的精灵说：“不行！这是不诚实的行为，要是被爸爸妈妈知道了，少不了还要挨一顿骂！”哎呀！到底听...
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作为一名教职工，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家收集的小学语文六年级下册教案优秀，希望能够帮助到大家。
教学目标
1、有感情地朗读课文，从文章的字里行间了解海岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件。
2、细读课文，从战士们的言谈、行动中，体会边防战士对祖国海岛的真心热爱之情。
情境导入
1、出示语段，要求学生自由朗读：
小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。后来一检查，只有种在大石头后边的一棵瓜秧上，还残存着一个小瓜。
2、指名若干学生分别朗读语段，教师简单评价朗读的投入程度，相机提问学生：
a、“残存”是什么意思？
b、有哪些词语可以在这里替换“残存”？
c、通过“残存”，在你的眼前展现了一幅怎样的情景？
3、揭示课题。
教师：读了这个语段，你有什么问题要问吗？
预设学生质疑：
这个残存的小瓜最后长大成熟了吗？
小瓜为什么种在小岛上？
小瓜一个个都打掉了，主人会有怎样的反应？
……（教师选择课文能够解答的问题进行板书。）
教师：（板书：彩色的翅膀）同学们提的问题很有水平啊！请再思考这样一个问题：一个残存的小瓜和“彩色的翅膀”之间有什么联系？请同学们打开课本，认真读读《彩色的翅膀》这篇课文，不但要把课文读通顺，而且把刚才我们的提问整理一下，看看课文可以解决哪一些问题，把相关的语句画下来。
建构“海岛”意象
1、根据板书，指名汇报读后所得，引导学生用读书的方式来回答提问，要求把相关语句读正确、读流利，读得有感情。
2、引导学生建构“宝石岛”的意象。
教师：课文中的“宝石岛”是一个怎样的海岛？你能够从课文的字里行间仔细找找答案吗？
3、学生自由朗读课文，教师作巡视帮助。
4、指名汇报读后收获。
学生可能汇报的要点：
海岛离陆地远。
海岛面积小。
海岛的自然环境相当恶劣，连昆虫都没有。
海岛上除了一群可爱的战士，好像没有其他什么人了。
……
（在指名学生进行汇报的时候，教师需要千方百计地引导学生对课文中的相关语句进行感情朗读，尽量不要作过多的分析和说教。）
重点指导下列句子的朗读：
两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。
（教师引导语参考：荒芜的海岛开始显现绿色的生机，寂寞的海岛终于迎来了可爱的子弟兵！战士们笑了，小岛也笑了！）
瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”
（教师引导语参考：海水是咸涩的，土地是贫瘠的，没有和风细雨，多的是风急浪高，西瓜啊西瓜，确实难为了你，但是，我们实在是不甘心啊！）
小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。
小瓜果然结了不少，水...
查看更多在平凡的学习、工作、生活中，我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪，这时往往可以写17篇感言将其表达出来。那么要如何写呢？下面是小编为大家收集的小学六年级毕业感言，仅供参考，大家一起来看看吧。
各位领导、教师，亲爱的同学们：
大家好!
今日，我们六年级的全体师生聚拢一堂，召开毕业班发动大会。此时此刻，我感受更多的是，今日的大会是给将要奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会，是一个为大家加油鼓劲的大会。
闻名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应当是人生中关键的第一步。在今日的发动会上，教师不想给你们讲大道理，先送给大家两个故事，或许你们会有所启迪。
一天夜里，四周漆黑，有三个商人走在空旷的山路上。突然，他们听到了一个神奇的声音：“请你们弯下腰来，在路边查找石子，天亮后你，你将会得到欢乐，也将无比懊悔。”第一个商人想：石头有什么用?我要的是钱;其次商人就弯腰查找，果真找到了几颗。可是，天色很暗，老是弯着腰，商人觉得很累，再想想，石子怎么会带来欢乐呢?于是他连续赶路，不再捡了。第三个商人，不怕天黑，不怕劳累，捡了许多，许多。
到了其次天早晨，其次、三个商人想起口袋里的石子，便预备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时，商人愣住了：原来那不是石子，而是闪闪发光的金子!商人赶忙去掏其次颗、第三颗、第四颗……全都是金子!
其次个商人为自己这笔意外的财宝固然很快乐。然而，他立即就懊悔起来：“早知道是金子，为什么不多捡些呢?”其实，更懊悔的是第一个商人，由于他一颗没有捡。最快乐的是谁?第三个商人。
同学们，学问好比石子，而学习，就好比我们去拣这一颗颗石子，虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味，但谁拣的越多，谁就会终身用不尽。学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它需要99%的勤奋+1%的聪慧而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。我们今日的学习是为着明天的幸福生活作预备。
还有这样一个故事：一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄重地拿出一个箭囊，严肃对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力气无穷，但千万不行抽出来。”那是一个极其精致的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙。果真，配带宝箭的儿子勇敢非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，剧烈的欲望驱逐着他呼一声就拔出宝箭，试图看个毕竟。突然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
在这个故事里，我们可以看出一个人有了意志是多么重要。有了他，你所向披靡，无所不能;丢失它，也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中，肯定要有顽强的意志。有志者，事竟成。只要我们踏踏实实学习，认仔细真做人，我们就肯定会胜利。
讲完故...
查看更多一天即将结束，是否该反思总结或写篇日记了呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的小学六年级日记，欢迎阅读与收藏。
20xx年6月13日星期二小雨
这几天状态很不好，上课走神，对什么都提不起兴趣。
不知道为什么，为什么朋友之间也要存在距离与嫉妒？正是可笑，你是我第二个准备信任的朋友，可你却和我冷战？因为我和另一个人走的近么？难道你只允许我和你一个人交朋友么？抱歉，我做不到。我不喜欢别人限制我的自由与思想。我讨厌独裁！你知道的，我是一个多么高傲的人，我愿意低下头去向你示好，你爱答不理，好啊。你要冷战是吧，你介意我和她走的近是吧，我偏偏就要和别人交朋友。
我不是什么好脾气的人，你如果不愿意珍惜这份友谊、不愿意尊重朋友，那我更加不需要你这样的朋友，我不愿让我们之间有距离，一旦产生隔阂，我就会永远的退出，因为对我来说，尽管你对我很重要，但我害怕这样的关系，我怕受伤。
也许是你一向是这样的，而我只是发现了什么却逃避着它。
和你玩的那一段时间，你常常会在别人的'背后对我说他们的坏话或者什么什么不好，我以为，使他们做的不好，和你没关系，但我以前，是不屑这种做法的。可我却没想到你今天，在背后骂我？真讽刺，我最害怕的就是曾经信任的人最后反目成仇，我没惹过你吧？
既然这样，我以后，不会在和你有一点关系。
我们，绝交。
今天我在奶奶家，早上起来一看，窗外下起了大雪，到处都是一片白茫茫的。我趴在窗户台上，看到地上白了，树上白了，房子上也白了，好漂亮的雪景。我兴奋不已，虽然雪还在下着，我和老妈坚持下楼看雪去。
看，我接到了雪花，一朵朵、一片片晶莹剔透，老妈说：“雪花很轻，全是由小冰花组成，大多是六角形，还有星状的'，每一片雪花的形状都不会一模一样，”真是奇妙万千。
这一场大雪，让我想到“瑞雪兆丰年”，今年又是一个丰收年。我知道，丰收是件好事，农民伯伯又要笑的合不上嘴了。
到了下午，我全部武装起来，戴上帽子、围巾、防水棉手套、羽绒服、雪地靴，跟着奶奶和姥爷到雪地里堆雪人，雪下的可真厚啊，我先做小雪人的头，我用手捏了一个小雪球 ，然后在雪地上滚，再回跑着很快就滚圆了；身子用小铲子将雪铲到一个堆，再用手拍成半圆体，雪人的基本形状就出来了；找到一个小红塑料桶当帽子，核桃壳当眼睛，胡萝卜做鼻子，嘴巴用红豆做的，还给小雪人带上了围巾，玩的真开心，雪人做的很可爱！
正当我高兴的时候，不知从哪里飞来一个雪球，打倒了我的雪人头。呜呜呜。。
课题：绘画日记
课时：2课时
课堂类型：造型 表现
教学目标：
1、让学生学习用绘画的形式记录生活感受。
2、通过绘画日记的实践，提高学生发现美、创造美的能力。
3、通过绘画日记的练习，提高学生绘画水平。
教学重难点：
1、学习绘画日记的表现特点，要学会抓主要情节和主要感受。
2、绘画日记的绘制。
教具学具：绘画用具
教学过程：
一、组织教学：...
查看更多一天将要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要认真地为此写19篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的六年级日记，欢迎阅读与收藏。
今天是星期天，我和妈妈准备去书店博览群书，5分钟后我和妈妈像两只欢快的小鹿心情愉快地出发了。
到了书店，我和妈妈都各自找自己喜欢的书。不一会妈妈找到一本杂志书，而我真是功夫不负有心人让我找到一本我梦寐以求的书——《聊斋志异》。当我和妈妈正准备坐下来静静地捧起书来读时，发现今天来书店读书的人特别多，连坐位都坐满了，还有许多人站着看呢！所以我和妈妈也只好站着看书了。大家看书的样子真像种在坑里的萝卜动也不动。
这时，我们想了想，拿书的那里可以坐着，我们就去那里看看吧！到了那里我们才知道，那里也很挤，像在车道上出现了车队大赶集一样挤，我和妈妈只好回到刚才站的那里。我和妈妈原本天真地想：只要到下午的时候书店就会宽敞了许多，可谁知道，1小时过去了，2小时过去了，书店的人还是非常多，大家都不愿放下手中的书，还在孜孜不倦地看。"书，真是智慧的'钥匙。”我不由得脱口而出说了一句；“喜欢看书的人还真多呀！”
到了3：45分了，书店的人才陆陆续续地走了许多，我和妈妈同时看了时间后，妈妈对我说：“再看10分钟就回家吧？”我依依不舍地对妈妈说：“好吧！”
到了4：00钟我和妈妈就恋恋不舍地回家了，由于我太喜欢看地那本书，所以，妈妈就买了那本书给我。“书是通向彼岸的船。”读书，它让我提高了写作能力；读书，它丰富了我的词语量；读书，它教会了我怎样做人。读书可真有趣呀！我下次还要来看。
今天，是3月8日，也就是2010年的“妇女节”，虽然每个人都知道“三.八”节，可是，谁又知道“三.八”妇女节的来历呢，下来，我就给你们说说吧：
“三月八日国际妇女节”又称“三.八节”“妇女节”是各国妇女争取和平、平等、发展的节日，1909年3月8日，美国伊利诺斯洲芝加哥妇女举行大罢工，要求涨工资，最终成功，1910年8月丹麦首都哥本哈根举行国际社会主义第2次妇女大会，定为每年的3月8日是妇女节。
在今天，我要为姥姥捶捶背，做一些我可以做的菜，让姥姥高高兴兴的过一个妇女节，同时，在姥姥吃饭的时候，我要献上一句：“姥姥，祝你‘三.八’妇女节快乐！”
在“三.八”妇女节里，我祝愿姥姥：身体健康、万事如意！
春天来了，春天来了，一个寒冷的冬天终于结束了！我高兴的叫起来。
春天百花盛开，树木都抽出了新的嫩芽和枝条。此时此刻，我的校园也是如此的美丽。
踏进大门，一个小操场呈现在我们的眼前，操场的两边各有一个绿色篮球架，他们像一个不怕累的士兵，日日夜夜的守护着我们的校园。小操场的四边长着许多花草，每到夏天的时候，四边的草长得非常茂密，蝴蝶，蜜蜂等小昆虫都在草丛中飞来飞去。正中央的假山像一个卧下的骆驼一样。
校园的松树林更是美丽了，...
查看更多时间过得真快，一天又过去了，心中一定有不少感想，让我们今天做个总结，写9篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的六年级周末日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的星期天和别人不一样，同学都是在玩游戏、打电动，我却是帮妈妈做事。
星期天上午，爸爸一大早就出门上班。妈妈先照料生病的奶奶，接着叫我和哥哥起床。在我完全清醒以前，妈妈已经像变魔术一样，准备了丰盛的早餐。妈妈拥有厨师证照，曾经开过小吃店，为了照顾奶奶，才换成了在家做零工。所以，我和哥哥星期天都要帮妈妈做事情。
我们做的家庭零工是加工果农用来包水果的纸袋，妈妈先用裁缝机把纸袋两边都车缝起来，我和哥哥把纸袋卷起来，然后用美工刀割断缝线。工作的内容很简单，困难的是一天要做好几千个。我和哥哥通常会平分妈妈缝好的纸袋，不过，哥哥偶尔会耍赖丢给我做，自己偷偷跑去玩电脑。
每年过年后到清明节前，我都要帮妈妈做零工，不能和同学出去玩。可是只要过了这段时间，妈妈会奖励我们，带我们去姑姑家玩。更好的是，妈妈会存一些钱到我的银行卡，我打算存够钱去买一部电脑，以免老是和哥哥抢电脑玩。
星期天真好，因为可以帮妈妈做事情，可以和读初中的哥哥一边工作，一边打打闹闹，谈谈学校发生的趣事。等到一天的工作完成，看到我们努力的成果和妈妈的笑容，我更喜欢星期天了。
每到周末的晚上，黄金广场都会有喷泉和优美的音乐。
今天，我和爸爸早早地吃完晚饭，然后叫上李子豪，一起去了黄金广场玩。
广场上人山人海，非常热闹。小朋友们一伙一伙，三五成群，有的在开电动车，有的在玩游戏，有的在滑冰，还有的在溜滑板。
我赶紧换上滑冰鞋，加入到滑冰的队伍。李子豪则站在人群中看一伙人表演跆拳道。爸爸遇上了一位同事，在边上聊天。
我绕着广场滑了好几圈，广场上各种各样的灯陆陆续续地亮了起来。快到8点了，音乐已经响起，喷泉就要开始了。李子豪就不看跆拳道表演了，直接冲到喷泉中心去玩耍。我也赶紧换下滑冰鞋，冲到里面去了。
随着优美音乐的伴奏和那一束束五颜六色的灯光的照射，那变幻莫测的喷泉终于开始了。
我和哥哥，还有其他的小朋友，在那喷泉里玩得非常开心。
喷泉还在继续，我们玩得有点累了，就在外面边休息边欣赏。音乐有时激越有时舒缓，喷泉也随着音乐舞动，时而向里，时而向外，时而旋转，时而像盛开的花朵，时而又像参天的大树。那最中间的喷得最壮观，就像一条水龙从地下钻出，直奔九天，被风一吹，又散成一片水雾，飘落到身上，非常舒服。灯光时常变换颜色，一会儿红，一会儿紫，一会儿蓝，一会儿绿。照在水柱上，五彩缤纷，漂亮极了。
不知不觉就到了9点，音乐慢慢停了下来，一束束变幻的彩灯也熄了，喷泉表演结束了。广场上又恢复到原来的状态，小朋友们又是一伙一伙，三五成群，有的在开电动车，有的在玩游戏，有的在滑冰，还有的在溜滑板……我们要回家了，我和哥哥依依不舍...
查看更多很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，不如趁现在好好写14篇日记。那么日记有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的小学六年级日记500字，希望能够帮助到大家。
下午，弟弟老是打扰我写作业，妈妈说：这样吧!等到吃了饭，我带着你和弟弟去西湖玩，我可开心了!我立马把剩下的作业全部写完，还没到吃饭的时间，我就先玩了一会儿，开始吃饭了，吃得津津有味。
到了西湖我还换上了游泳衣，我坐在水上用手撑着再一松，感觉飘了起来，我在水上游泳，我和弟弟把头发都弄湿了，但是我们可开心了!
在我家沙发旁边的一个角落里，放着一个会发出声音的箱子。
这个箱子外形酷似一个宝葫芦，它由三大部分组成，分别是头、颈和身体。
我们人的头上长着耳朵，这个箱子的头上也长着耳朵，但不是两只，而是六只。这六只耳朵是管调弦的，扭动它们，发出的声音就会和原来的不一样，所以人们美其名曰“弦纽”。箱子的颈像一块很长的巧克力，上面固定着6根线。从左边数起，这六根线依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦，其中六弦是最粗的，一弦是最细的。拨动这六根弦，就会发出美妙的声音。但是如果没有箱体，它们发出的可就只能是难听的噪音。箱体是一个木质的空心大箱子，名叫共鸣箱。共鸣箱的正面有一个圆形的大坑，好像人的胃。人的胃是装各种各样食物的，它的胃则是装各种各样声音的，并通过六根弦合成最美妙的声音。
这个箱子到底是个啥玩意儿?你一定猜到了吧，它就是我心爱的吉他。
红领巾陪我度过了5年了，每当我看到一年级的小学生戴着红领巾，我就会想起我刚戴上红领巾的时候，开心的不得了，以为这是一个大官呢！带着红领巾到处走，炫耀了起来。那时，我看到了高年级的哥哥姐姐们也带着，几乎没有一个人是不带的，我就知道，这根本就是一个规矩。
过了那么多年，渐渐的，我发现了带着红领巾要起带头作用，不能乱扔垃圾，随地吐痰等坏习惯，不然的话低年级的弟弟妹妹们会跟坏的，独自一个人在街头走着，发现地上的垃圾变多了，而垃圾桶变得空空的，我拿出纸和笔，写了几个字贴在垃圾桶上，那几个字是这样写的：无论是小孩还是大人都应该戴过红领巾吧，你们既然带过，就不应该乱扔垃圾的。写完，我就坐在椅子上默默地观察着大人小孩看到这个的情景，果然，这几个字起了很大的作用，他们不乱扔垃圾了，全部扔进了垃圾桶，我看在眼里，心里甜滋滋的
戴着红领巾的同学们，你们要让有坏习惯的人改掉坏习惯哦！！
最经我发现有人经常看我的日记，而罪魁祸首却是我的爸妈，我把法律都搬出来了，可他们就是不听。我该如何是好啊！ 一天晚上，我刚写完日记，把日记随手丢到一边。便上床睡觉。就是那么凑巧。我在床上翻来覆去怎么也睡不着，索性睁开眼看天花板。房间里还有一丝灯光，有着一页页的翻书声。爸爸妈妈的谈论声。我也无聊变竖起耳朵听了起来。“你看，你看！他上次裤子破了，他说是在家里钩破...
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丰富而有意义的生活需要靠自己来创造，自己榨果汁，自己做大餐......今天，我就来告诉你们我是怎么做蛋糕的吧!
有一年暑假，我的一个好朋友生日快到了，正当我正在发愁送什么礼物的时候，突然想起了在永辉超市那有一家diy蛋糕店。哇!这主意好!自己做的蛋糕一定比买来的蛋糕有意义。二话不说，我就先去蛋糕店咨询了老板。可不幸的是，那天店没开，我算是白来了一趟。
第二天，我又来到了蛋糕店。那天店里挤满了人，我和我的同学排队等了快一个小时才轮到我们。
我原以为我们只要按照店员的指导做就没问题了，但是理想与现实差太多!
我们选择了蛋糕的'尺寸，然后就是选择蛋糕的形状。我翻着那本看似简单的样本图，很多种漂亮的图案，但是却不好做。唉!到底选哪个呢?早知道就去问问我的那位好朋友!对了!我记得她喜欢多拉a梦，嗯，就做多拉a梦!同伴们也在夸赞我的这个好主意。
店主看我们还是小孩子的份上好心地帮我们抹上了白奶油，接下来就要看我们的了!
我先拿着牙签，对应着样式图，先画出叮当猫的简笔画。可是我的力度不一，有时太用力就会深入白奶油里面，太轻了就根本看不清楚。唉，我没有耐心了。店主见我这个情形，握着我的手，控制着我的手，在奶油上轻而易举地画出叮噹猫，说：“你需要的只是耐心。”
画好样图后，我大展神功的时刻到了!我先给叮噹猫上色。我拿起蓝色的奶油，在蛋糕上这边画画那边画画，可画得十分不匀称。店主又见到的“佳作”了，他笑得合不拢嘴，因为我就连眼睛和鼻子都是蓝色的，这就是一只“蓝怪物”!店主说：“小朋友，你见过的叮噹猫全身都是蓝色的吗?”他又开始笑。“呀!我的猫!”我大叫道。店主笑得更大声了，但他还是不紧不慢地拿出了红，黑，白，黄四种颜色的奶油，说：“没事，第一次嘛，用其他原本的颜色盖过去就好了。”说着，店主帮我画。
二十分钟后，这只让我费尽了心思的叮当猫总算是完成了。我又选择了一个比较配蛋糕的盒子装了起来，打算在明天好朋友生日上送给她。
好朋友收到我的礼物，朋友喜欢的不得了。这得多感谢同学们和那位店主的帮助。
至今店主的那句“你需要的只是耐心”一直铭记在我心中。
星期天，我和妈妈吃过饭到楼下散步，正准备回家的时候，忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想：捉一只麻雀回家吧。于是，蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞到一根管子上，但它怎么也爬不上去，我看这时候是捉它的好时机，就伸出一只手，一扑!扑了个空，原来它飞到了一根较矮的管子上去了。
我看这么机灵的麻雀，肯定捉不到啦。而妈妈则说：“小麻雀刚出生不久，才学会飞，我想应该能捉住它的。”于是，妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手，但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气，坚持去捉，这时候我也打起精神，跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿，掉了下来，兴奋地说：“现在它飞不动了，我们赶快去捉!”我赶忙扑了上去，妈妈也扑了上去，说时迟，那时快...
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