文明创建工作自查报告

在人们越来越注重自身素养的今天，我们使用报告的情况越来越多，要注意报告在写作时具有一定的格式。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编为大家收集的文明城市创建自评报告（通用16篇），希望能够帮助到大家。

文明创建工作自查报告 篇1

近年来，江苏省文明办坚持不懈开展“我推荐、我评议身边好人”活动，用身边好人事迹感召人、影响人、带动人，让好人精神直抵人心，激发全社会向上向善正能量。

一、层层推荐选好人。

各市普遍建立市、县、街道（乡镇）、社区（村）四级好人推选机制，通过组织推荐、社会评荐、个人自荐等渠道发现好人，运用报纸、广播、电视、网络等载体评议好人，确保好人典型具有广泛性、群众性和权威性。省文明办制定《“江苏好人”评选宣传办法》，成立评审小组，每月评选发布22名“江苏好人”，为推荐“中国好人”夯实基础。截至目前，累计800多人入选“中国好人榜”，1200多人入选“江苏好人榜”，与道德模范、时代楷模、最美人物等，共同形成了群星灿烂与七星共明的先进群体结构。

二、搭建平台赞好人。

省广播电台《道德模范故事会》节目每天播出1名好人事迹。省电视台《德行天下》专栏每周一档，集中报道先进典型事迹，邀请各界人士评议道德热点。新华日报、微讯江苏开设《好人榜》专栏，每月发布“中国好人”“江苏好人”事迹。各地市运用座谈会、理论研讨会等形式，深挖好人思想内涵和精神实质，组织创作戏剧、电影、电视剧等，以艺术手段再现身边典型感人事迹。2013年起，每月在具备条件的县（市）举办道德模范与身边好人现场交流活动，深层次展现感人事迹，让群众感受道德力量。交流活动视频发给各中小学校和社区，作为学生主题班（队）会学习内容，同时在户外电子显示屏滚动播放，扩大好人事迹传播范围。

三、关爱礼遇尊好人。

成立江苏省美德基金会，在各市设立分会，用于资助道德建设项目、帮扶先进人物。每年春节开展“礼敬有德之人、关爱道德模范”主题活动，集中慰问省级以上道德模范和提名奖获得者，每位给予1万元慰问金。各地市结合实际采取多种形式礼敬关爱身边好人，如扬州为道德模范、好人提供游园、乘车、就医等方面优惠；徐州建设“徐州好人园”，为好人铸像入园并每月给予1500元奖励金；南京设立“市民楷模墙”，盐城建设“好人馆”，镇江建设“大爱镇江”展示馆等，都成为城市文明的美丽风景。

文明创建工作自查报告 篇2

一、基本情况：

大武口区幼儿园位于大武口区文明北路文汇巷 10 号，隶属于大武口区教育体育局，是目前为止大武口区政府创办的唯一一所自治区级示范性幼儿园。幼儿园始建于 1981 年， 20xx 年 6 月，在大武口区委、政府的大力支持和关注下，幼儿园异地搬迁至现在这所占地面积 3986 平米，建筑面积 3248 平米的园址。幼儿园现有班级 1 2个，幼儿 542 名，实有教职工 59 人。教职工中 40 岁以下的青年教师 31 人，占全体教职工总数的 6...

当我们完成一个任务后，通常会撰写报告。只有写好工作报告，领导才能更好地了解我们的工作情况。那么，怎样才能写好报告呢？为了满足您的需求，我们整理了一份详细资料，标题为“文明创建工作自查报告”。我们会持续关注相关领域的最新动态，并为您带来更多有价值的内容！

文明创建工作自查报告 篇1

为扎实做好我校及校园周边治安综合治理工作，创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境，进一步健全学校安全防范机制，加快我校“安全文明校园”创建工作。根据各级相关“安全文明校园”创建工作文件精神，结合学校实际，现将我校创建“安全文明校园”自查自评情况汇报如下：

一、成立了“安全文明校园”创建工作领导小组

组 长： 李太和

副组长： 王 祎

成 员： 代文分 徐加志 盛文娥

黄应荣 李 燕

二、 精心组织，认真开展自查工作

为加大对创建“安全文明校园”自查工作力度，我校成立了由学校校长为组长，教导主任为副组长，教师代表5人的自查领导小组，对学校“创建安全文明校园”所涉及的全面工作进行了认真的自查自评：

1、学校成立了由学校校长为组长的领导小组，并成立了相应的工作小组，领导小组及工作小组各人员分工明确，职责到位，能认真开展工作，对“创建安全文明校园”工作认真负责。

2、学校创建“安全文明校园”领导小组能根据学校实际情况制定出切实可行的创建规划、实施方案和有关责任制。创建工作能按照规划如实推进，能按照实施方案认真落实。

3、学校各位教师及各类人员能按照有关责任制和要求，努力抓好创建工作。各类人员责任明确，能按照学校要求通力合作。

4、制定了值班人员管理制度，外来人员登记制度等，各类资料收集整理规范有序，日常制度执行有力。

5、学校制定了突发事件应急处理方案、食品中毒应急处理方案、安全事故应急处理方案等应急预案体系，在各种应急预案中明确规定了有关人员的职责。

6、学校能按照要求及时上报学校安全情况，形成了每月定时上报制度。

7、学校与各图书室、远教室、计算机室、办公室等重点防范室负责人签订了“三防”（防火、防盗、防电）责任书。制定了要害部位管理制度、危险药品管理制度、安全保卫制度等。各种制度能认真组织落实。

8、学校建立了校园安全文明校园建设工作责任追究制，制度责任明确，落实到位，且已经对全体教师和学生进行宣传教育。

9、学校根据工作实际，聘请了一名护校人员，对学校财产安全等作全面的管理。

10、学校为满足安全防范的需要，已经配备了一些防范设施，但自认为不能完全满足校园安全防范的需要。（主要是学校资金有限，一些设备设施无法购买）

11、学校无专门的财务室，所以财务室不存在财务室安装报警装置。校园报警点设置在学校办公室，当教师和学生遇到紧急情况

都会及时到学校办公室报告。

12、学校建立了食品卫生制度及食物中毒应急预案，“小伙房”制定有管理制度。几年来，均无食物安全事故发生。

13、学校能通过政治学习、个别访谈、教师交流等活动，准确掌握教师动...