搜索更多内容
教育质量提升述职报告(汇集十一篇)
无情的时光如寒风般无声且匆匆而逝。在这段时间的工作中,我经历了不少成长。为了更好地展示自己的进步,特此撰写这份述职报告。如何让述职报告更具吸引力呢?下面是小编精心整理的教育述职报告,供大家参考。一起看看吧!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
作为初三毕业班的班主任兼初三语文教师,一年的初三教学工作让我深深体会到初三班主任工作的重要性,这也是由初三毕业班的性质所决定的,刻都应该进行,时刻都应以提高初三教学质量为中心,为同学们的中考做好准备。现将我的工作作出如下述职:
一、领导重视、管理科学是成功的保证
初三工作是学校的生命线,袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。多次召开初三工作会议。举行每月一次的教学质量分析会,分析学情、教情。根据本届学生优生不优,中、差生面广的劣势,制定相应的教学策略,实施培优补差的方法,以缩小优、中、差之间的差距,更好发挥优势,弥补劣势,努力达到理想的目标。
二、集体备课、集思广益,团结协作、共同提高
团结协作,营造良好的工作氛围,这对毕业班的老师显得特别重要。我们备课组有xx和我三位老师。我非常幸运能与两位教学经验非常丰富的老将合作。平时工作中,他们既是我的同事,又是老师。我们常交流经验,彼此毫无保留。他们总是言传身教,及时提点。
田老师在作文教学上的独到见解,xx老师对待差生那种耐心和乐观的精神都使我敬佩!我们从备课到复习计划的制定、落实,以及时间的分配都按照整体配合,大军团作战来完成。因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数,语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转,每天四节课,除了写作文,改作文,就是讲作文。
特别是田老师、xx老师年龄大,身体不好,这种超负荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我们咬牙挺过来了。年级组长禹力,处处从大局出发,为我们出谋划策,创造条件。张溶、元涛、戴艳红三位班主任,她们不仅以满腔的热情,高尚的人格影响学生,还主动配合我们科任老师,发现问题,及时反馈。大家团结协作,心往一处想,劲往一处使。
在那段日子里,我们的`工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的?一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生“。已成为我们年级老师的工作目标。这是我们的年级精神,更是学校精神。我想这也是我们成功的原因所在吧!
虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗,一定要让学生明确,试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生,用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的美好信息,时刻与世界上所有的美好事物交流沟通,时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言,并让自己和它们融为一体,才是真正的语文,才是终身的语文。也才能取得最终的胜利。这是我们备课组三位老师三年来的教学体会。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
在一学年里...
查看详情>>质量提升报告十二篇
对于复杂的综合性报告来说,内容极其繁杂,因此更需要强调重点,明确中心思想,同时兼顾详略得当,条理清晰。在我们日常的生活和工作中,经常需要撰写各种各样的报告。为了写好报告,我们在动笔之前最好先参考一些范文。现在就让我们来揭秘“质量提升报告”的内幕,接下来请认真阅读,同时别忘了将它收藏起来哦!
吴珊20xx年8月29日在我校初中部举行“中考分析总结",发言的代表有程东德、曾丽霞、李莉、卢灵发等,特别是初三政治备课组王爱萍老师的发言给我很大的启发,为20xx届初三政治备课组提供了许多宝贵的经验。通过对20xx期中考试的分析,我们计划在以后的教学中做以下几点:
一。提高课堂教学效率,坚决把课堂作为主战场。
合理设置每节课容量;坚决杜绝“满堂灌”;要精讲,注意实效性,实现当堂达标。
2。认真学习课程标准,关注时政热点,重视时政热点与教材知识的结合。收集整理与教学知识相关的热点数据,引导学生分析和解决这些问题。提高学生的综合分析能力,使学生能够从多层次、多角度思考和解决问题。
三。要注重学生考试技能的培养,加强答题规范化。
答题、表达、写作的规范化,既是考试的重要要求,也是提高考试成绩的重要途径。在讲和练的过程中,要坚持不懈地规范,严格要求,养成良好的答疑习惯。并尽量运用政治学科专业语言,确保格式正确、语言规范、问题密切相关、组织清晰。
思想品德试题的答案只需要能够说明原因,表明态度和状态就可以了。不需要长篇大论、连篇累牍地进行论证或说明。
四。要面向全体学生,采取切实措施,抓好培训、支教、扶贫,力争在中考中取得大丰收。一是要在思想上真正树立素质教育的理念,做到面向全体学生,不溺爱优等生,不忽视中产阶级学生,不歧视后进生。
第二,教师要充分了解和研究学生。充分了解每个学生的思想、学习、心理、身体状况等。三是协调教学工作,制定科学的教学策略。
教学上因材施教,兼顾各类学生的实际,既加强对尖优生的“磨尖”指导、中等生的提升,又做好后进生的补差工作,形成尖优生更优,优秀生冒尖,中等生更好,后进生转好的良好态势。
针对存在的问题,提出如下整改措施及建议:
(1)加大教师招聘力度,在多才能优中选优;其次,拟定并出台《教师流动管理办法》,让所有的教师知道自己在这个地方应最少服务多少年、怎样做可以到什么地方,如此以来才能心稳,才能一门心思的投入到教育教学中来。
(2)加强培训。针对所有领导及教师专业素质及思想道德素质方面存在的问题,采取全员培训、学科培训、专题培训、专项培训等方式,实施持证合格上岗制度,切实提高教师的综合素质及规范教师的教育教学行为。
(3)开放课堂。课堂随时开放,学生家长、领导推门听课。教师才有认真准备每一节课的紧迫感与动力,才会在舆论与监督下规范自己的言谈举止。中心教研组赛教采用限时备课讲课的方式,以常态化教学水平论高低。倡导教师间相互观课,每学期不少于2...
查看详情>>搜索更多内容
推荐栏目
热门标签