写作文时,我们应该多读一些优秀的作文,从中学习和借鉴。同时,我们也要增加积累,多积累一些关于写作技巧和方法的知识。写作可以帮助我们更好地表达自己的思想和观点,也有助于提高我们的逻辑思维和表达能力。而对于语文素养的提高,写作可以帮助我们更好地理解和运用语言,提高我们的阅读理解能力和写作能力。所以,写作是培养我们的语文素养的重要手段之一。希望大家可以相互学习,共同进步。
飘飞的柳絮
护城河边长满了一排排高大的柳树,绿绿的枝条像姑娘的长发随风飘动。
我和妈妈站在路边,一阵风吹过来,柳絮轻轻飘呀飘,像仙女一样飞上了天。柳絮好多呀,漫天飘舞,这儿一朵,那儿一朵。它们要飞到哪儿去呢?我想应该急着赶到舞会上去伴舞吧。哇,有一朵飞到我头上了,正在亲吻我的头发呢,柳絮真调皮呀!我心里有点害羞,因为我两天都没洗头发了,汗臭味会不会把柳絮熏晕了?
柳絮呀柳絮,我怎样才能得到你呢?有一朵飞过来了,我踮起脚尖,伸出手想摸摸它,可柳絮轻轻往上一跳,我伸长手臂去抓它,可它又向上一蹦,我捉呀捉呀,捉了一身汗,连小米粒大的都没有捉到,更别提豆子大的了。妈妈在一旁鼓励我:“孩子,只要你有耐心,一定能捉到一些的。”我便在路边找呀找,忽然眼前一亮,哇,我发现了一根小柳条,仔细一看,上面有一些淡黄色的小虫虫,周围裹了好多小棉花,妈妈告诉我:“这就是柳絮。”更惊喜的是,柳树下的草丛里有好多柳絮,像软乎乎的棉花,像软绵绵的云朵,像洁白无暇的雪花,它们挨挨挤挤的,我都数不清了,我开心地叫起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”我把它们放在手心里,哇,摸起来好软呀,暖暖的,像小老鼠的抚摸。
我好喜欢这个柳絮飘飞的季节呀!
我想我在为老去做准备了,这件事说出去一定会被朋友们笑死,也是,那是多么格格不入的一件事呀。可是我还是做了,我把照片,作文,录音放在一个文件夹里。
现在我已经四年级了,妈妈经常也对我说平时要好好复习学校的课文,而且她现在也叫我写关于初中升学的作文了。在平常里,我的成绩一直都是中等的水平(前15名左右)可是妈妈也不怎么满意,她一直要我向我们把那个最好的人学习,所以她就因为这个天天给我讲道理。
当我终于有了稳定的工作时,便马不停蹄地赶回来见你们。你的外婆告诉我,你上学时,老师布置了一篇作文,题目是《我的母亲》,你对着作文纸发呆,最后无助的告诉老师自己没有妈妈。后来,我去找你的小学老师,她告诉我更为心痛的事:在一次班会课上,老师问妈妈是什么?大家争先恐后的回答是爱是幸福是温暖可是你却对老师说,妈妈是口语,是母亲的意思。别的孩子一出生就知道什么是妈妈,而你却是通过字典来查找妈妈的意思。沫儿,妈妈真的很对不起你!
又到春天了,到处又要飞舞着讨厌的柳絮。柳絮偏偏是为杀春光美景而来的。人们带着美好的兴致到郊外踏青,摆好姿势准备拍照,那飞舞的柳絮却不请自来而且挥之不...
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