电算化课件

某些事情让我们心里有了一些心得后，心得体会是很好的记录方式，这样我们就可以提高对思维的训练。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的2024年会计电算化实训心得体会（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

电算化课件 篇1

一周的会计电算化实训课程匆匆结束了,我深刻认识到实际做账的复杂与繁琐,这整个账务流程也必须要会计人员绝对的耐心与细心。在实际实践和操作的学习过程中我遇到了很多的困难,其中任何一个小小的错误都会导致无法挽回的结果,这也让我深刻认清了作为会计人员的使命与责任,整整一周的实训我不仅仅学会了基础的账务知识,更让我受益的是责任的感悟。

对于国会专业的我们来说，实训是门必修课!实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，同时实训也是我们适应社会工作的垫脚石!

不要以为实训就是每天面对枯燥无味的数字。其实不然,通过会计电算化上机操作实训，我们可以充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能力，加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中,我们会发现了一系列这样或那样的问题，最终靠自己寻求到解决的方法。

一、实训时间：20xx年12月23日至27日

二、实训内容：掌握erp的基本理论知识，并对erp的整个系统有较深刻的认识

(一)、建立帐套

这是最基础的第一步，让我们熟悉用户、账套、权限等的设置和管理的基本流程，具体操作：

①增加用户;

②建立账套;

③设置权限;电算化实训心得④账套修改;

⑤启动系统;

⑥基础档案设置;

⑦账套输出保存。

其中我们会遇到一些常见的问题:

①各系统时间的设置。

系统的.时间一定要和账套的时间一致。不能提前也不能滞后。 ②权限的设置。

只有账套主管给予用户权限，用户才能行使他的职责。

③单据设计。

只有启动相应的系统才会有相应的单据分类。

(二)、基础设置

1、系统启用。从开始菜单中找到用友财务软件打开企业门户。启用日期设置为20xx-07-01。

2、进行基础档案设置，包括部门档案、支援档案、客户分类、供应商分类、客户档案、供应商档案等。

(三)、建立会计科目

1、增加会计科目。按照所给资料来增加缺少的会计科目。

2、修改会计科目。按照所给资料来修改会计科目中所缺少的项目。如辅助帐和客户往来关系。

3、删除会计科目。在所给资料中没有的会计科目可以删除。当然，即便留着也无关系，所以我们在操作的时候并没有删除。

4、照资料制定会计科目。

(四)、设置凭证类别

1、设置为统一的记账凭证.

2、设置期初余额。

3、双击设置了的辅助核算属性的科目的期初余额栏，进入相应的辅助帐窗口，按明细输入每笔业务的金额。

4、输入完说有的科目后，单击试算。试算平衡可往下进行，如若不然再找找出错的地方修改过来，知道试算平衡为止。

(五)、设置项目档案和结算方式

按照资料上显示的来设置项目档案和结算方式。

(六)、启用总帐系统

1、填制凭证;

2、审核凭证;

3、记账;

4、查询凭证;

5、...

会计电算化课件 篇1

在对基础会计实训中，我有了更深的认识和见解。

1.做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。

2.做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。 .做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的'心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。

会计电算化课件 篇2

光阴似箭，将近一年的实习生活即将接近尾声，实习期间我收获了很多，不但巩固了自我的理论知识，也提高了自我的实践经验。作为一名刚走出校门的大学生，我充分的意识到了实习的重要性，也很珍惜这次实习的机会，因为经过实践能够提升自我的本事，也为以后的发展建立良好的基石。

其实我明白要想熟悉和掌握公司会计的基本操作流程和财务核算过程是不容易的。我主要采用了"多看、多问、多学、多悟"四种的方式，基本了解了公司基本情景和财务状况。

我于20xx年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司实习，这个公司的主营业务为：纸制品（精美礼盒、酒盒等）的生产和销售，制品的销售，我在那里担任财务，该公司实行代理记账，我的工作范围是对公司所有业务进行账务处理，和编制对内报表。初来公司，我感到有点失望，因为我一向期望自我能加入一个大团队学里更多的知识。而不是在一个小工厂一个人做会计，但我渐渐发现，原先环境不大，人员不多的公司，要做的事却不少，能学到的知识也很多。

此次实习，主要分为两个阶段：

一、跟着以前的胡会计学习，了解并熟悉公司业务处理的阶段，主要是"多看、多问"；

二、胡会计离职后，我对公司会计工作的流程还不是很了解，靠自我边了解边摸索边学习，直至熟悉了公司的情景熟练的处理公司的业务，主要是"多学、多悟"。

胡会计先带我去熟悉公司的环境，会计事务所（我们外账是委托事务所做的）、银行、国税局等地方。对此，我有些不解其意，之后她才教导我...

电算化课件(篇1)

电算化课件：数字化时代的教育革命

随着数字化时代的到来，电算化课件已经成为了现代教育中不可或缺的一部分。迈向数字时代的学校必须与时俱进，依靠电算化课件打造更加吸引人和生动的教育体验。除了改变传统教学方式的方式外，电算化课件还可以提高学生的学习效率，并提升教师教学的效果。接下来，我们将探讨电算化课件的主题，以更好地了解它们对现代教育的贡献。

第一主题：电算化课件的特点和优势

电算化课件具有技术先进、多媒体化和交互性等特点。这些特点弥补了传统教学形式的不足和缺陷，使学生在视觉、听觉、交互和思维等方面得到更全面的发展。与传统黑板教学相比，电算化课件具有以下优势：

1. 生动形象：电算化课件是以动态多媒体方式进行展示的，一方面能让学生更好地理解教材内容，消除单调枯燥的感觉;另一方面也能让学习更加有趣，激发学生的学习兴趣。

2. 交互性：电算化课件支持多种交互方式，例如问题的讨论、虚拟实验、互动测验等等。这些交互方式可以促进学生对于内容的理解，同时也可以极大地提高学生的学习参与度。

3. 组织性：电算化课件可按照知识体系、教育标准和学习阶段等要求进行组织和安排，从而使教学内容更加系统和有机结合，让学生更容易理解和记忆。

第二主题：电算化课件在语言教育方面的应用

电算化课件同样可以应用在语言教育方面。通过电算化课件可以创造类似于游戏的教学模式，结合声音、图像、动画等多媒体手段，让学生在语言学习中更易于接受。同时，电算化课件还可以通过多样的练习和互动，提高学生的语言表达能力、语言交流能力和语言理解能力。电算化课件还能创造出多种与各种教学模式相结合的教学方式，帮助学生消除流利英语口语在说话时的翻译障碍。

第三主题：电算化课件对教育教学模式的影响

电算化课件的出现，给教育教学带来了新的启示。电算化课件不仅带来了更加多元化、开放性和灵活性的教学模式，也加强了教师和学生在教育教学过程中的互动和合作，可以帮助教师更好地为学生提供更全面的知识和技能的培养，同时，也是教师教学水平的重要衡量标准，教师应该终身学习和对电算化课件进行充分的了解和掌握。

结论：

电算化课件是数字时代教育革命的产物，它不仅仅是教育革命中的一种手段和工具，更是在数字时代下不可缺少的教育产品。它的出现为教育教学提供了无限的空间和可能，并在提高教育质量、加强师生互动、规范教育管理等方面得到了广泛的应用。虽然存在一些局限性和问题，但电算化课件的未来发展有着广阔的前景。

电算化课件(篇2)

电算化是一种利用电子技术对数字数据进行处理的方法，是现代信息化社会的重要组成部分。电算化课件是电算化课程教学中所采用的教学工具，其主要目的是帮助学生更好地理解电算化这种技术并学会运用它来解决实际问题。本文将在此基础上，结合电算化课程的相关主题，分别展开讨论。

一、电算化技术的应用

电算化技术的应用广泛，几乎涵盖了现代生活和生产的所有领域。比如，在金...

电算化课件【篇1】

电算化课件：构建现代教育创新模式

随着互联网技术的飞速发展，信息技术在教育中的应用也逐渐为人们所接受和重视。电算化课件作为一种应用广泛的信息技术工具，为现代教育带来了很多新的机遇与挑战。本文将探讨电算化课件在现代教育中的应用及其对教育创新模式的影响。

一、电算化课件的概念

电算化课件是指将教材、教案、教具、图像、音频、视频等教学资源通过电脑进行编制、制作、展示的多媒体教学软件。电算化课件通常由文本、图片、声音、动画、视频等多种媒体元素组成，可以预先设计教学过程中需要的各种元素，根据实际教学情况进行组合、排版、演示，以达到更好的教学效果。

二、电算化课件在现代教育中的应用

1. 丰富教学内容

通过电算化课件可以将多种媒体元素进行整合，创造出更加生动、形象的教学内容，使得教师可以更好地向学生展示教材知识点，丰富教学内容，加深学生的印象，培养学生的兴趣。

2. 提高教学效果

通过电算化课件，教师可以在讲解知识点的同时，展示文字、图像、音频、视频等多种媒体元素，增强学生的感受，提高学生的理解能力。此外，电算化课件还可以使得教学过程更加互动、生动，让学生更好地参与学习，提高教学效果。

3. 提高教学效率

使用电算化课件可以节省教师编写教案和课件的时间，避免重复劳动，大大提高了教学效率，有助于教育机构更好地利用现代化技术提升教育质量。

4. 方便教育管理

使用电算化课件可以方便教育管理，让教育机构更加科学、高效地开展教学工作。通过电算化课件可以进行多样化的评价，生成各种教学报告和统计数据，帮助管理者及时掌握教学情况，优化教学计划。

三、电算化课件对教育创新模式的影响

电算化课件的出现，为教育创新带来了很多机遇和挑战。首先，电算化课件可以让教学变得更加多样化、自主化，学生不再是单纯的听讲者，而是有了更多的参与，可以根据自己的需要随时进行探究研究。其次，电算化课件也使得教师的教学方式变得更加灵活，可以根据学生的不同需求进行有针对性的教学，满足不同学生的学习要求。最后，电算化课件还可以大大降低教育成本、提升教育品质，使得教育教学更加适应时代发展的需求。

四、结语

电算化课件在现代教育中发挥着越来越重要的作用，为教育创新提供了强有力的支撑。未来，我们还应该不断探索电算化课件在教育领域中的作用，进一步完善其功能与应用，造福广大学子，为实现现代化的教育奠定坚实的基础。

电算化课件【篇2】

电算化课程是现代教育体系中的一种核心课程，它的目标是让学生了解计算机的基础知识和技能，从而为他们未来的职业和生活打下基础。在这个全球数字化的时代，电算化技术是无处不在的，掌握这项技术已经成为非常重要的一项生存技能。本文将探讨电算化课件相关的主题，通过探讨这些主题，希望能够对电算化课程提供一些有益的建议和方向。

一、电算化课程的发展

电算化技术的发展与人们需求的不断增长有关。20世纪初，人类开始使用电力和机械设备来代替人...