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网课自律演讲稿

网课自律演讲稿

发布时间:2023-10-25
1 网课与自律演讲稿简短
网课与自律演讲稿简短

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当今社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的关于网课自律的演讲稿(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

网课与自律演讲稿简短 篇1

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

我演讲的题目是《网课·自律》。

2022年春,疫情反复,我们又在网课相遇。要说这网课,他就像个大筛子,他会把真正付出的同学留下来,而那些有猫腻的同学就会很容易筛下去,把自身的问题暴露无遗。

why?为啥会出现这样的现象捏?我暗中分析了一下,找出了原因:躺平,摆烂,不卷。我相信这些词一定是某些同学的现状吧,总是对一切满不在乎,总觉得还有时间改变自己,总是故意欺骗自己:5月考试的话,现在是4月11日。还差很多天呢,不用担心,先上号!而实际上再回想一遍自己做过的事,就会觉得很后悔,就会觉得自己在浪费时间。心中有了一丝惭愧之情。然而在后悔了之后……还是会继续重复,并没有真正的做出改变。拜托,我们又不像小说里一样能够快速逆袭,如果想要逆风翻盘,就要付出心血才行啊!

这时候我们就要用到秘密武器——自律。

如何自律呢?下面就由我提供几点建议:

一、全心全意的学习。

这里的“全心全意”代表着你是全心全意的养成自律的习惯,而不是被老师父母逼着学养成的习惯,不是你三天打鱼,两天晒网养成的习惯,不是你这样:下决心……学习……放弃……下决心,周而复始养成的习惯。所以一定要认真考虑。专心致志,不受干扰。自己想要学习,才能做到真正的自律。

二、尝试一些新的学习方法。

我相信我们经常会看到网上很多人,推送一些学习方法。其中有一些方法就值得尝试,像如你可以把每天需要做的事列一个小清单,依次把一个个小任务,一项一项的完成,这样你就会很快把所有事情都解决掉。还有一种方法叫做番茄工作法。当你想到一整天都要学习的时候,就会很困惑,很不情愿,但是当你把它拆分出来,比如说你学习25分钟,再休息5分钟,这样一看你就会觉得想要学习一整天,也不是困难。

这就是我想要说的话,同学们从现在开始,不要再贪图现在的舒服,要明白这只是一时的。从现在开始我们一起努力吧,此时不卷更待何时卷!

我的演讲完毕,谢谢大家!

网课与自律演讲稿简短 篇2

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们开个线上家长会。目前,由于新冠肺炎疫情的影响。正常的寒假结束后,全体同学居家学习已经6周的时间了,而且至今省了也没有通知明确的开学时间,至少还会有两周甚至更多居家学习的时间。为了更好地总结线上授课以来学生居家学习遇到的问题,推广好的学习方法,加强全体家长对学生居家学习的科学指导,特举行本次线上家长会。

之所以采用这种录播的形式,主要是考虑到各位家长的时间很难统一。从最近几个班级采用视频会议进行的情况来看,有的班级只有一半的家长能参会,另外由于网络、操作、其他意外等...

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2 上网课自律演讲稿(精品13篇)
上网课自律演讲稿

上网课自律演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

大家好!

我在教学中贯彻“以学生为中心”的育人理念,侧重调动学生线上“学”的积极性,努力为学生提供多种学习体验,激发学生参与热情度和学习主动性。首先,充分利用各种教学手段积极开展线上教学。教学形式主要包括利用wps软件录课、采用中国大学mooc、线上研讨、线上布置并批改作业、线上提供授课课件及相关资料鼓励学生线下自主学习等。总体上来看,教学效果良好,受到学生的普遍欢迎。其次,多措并举保证线上教学秩序。主要做法有:

(1)通过“超星学习通”平台点名保证到课率,充分利用“超星学习通”平台络统计功能,及时统计学生学习情况并通过班级微信群向学生传达,督促学生线上学习。对于平台统计反映的个别同学学习进展慢的情况,采用打电话、私信等方式提醒监督,保证不让一个学生掉队。

(2)结合《英语教学法》课程特点,每次课后都配以高参与度的课程作业,鼓励学生积极参与。开课至今,布置的作业方式有话题讨论、ppt制作、小视频制作等,并有针对性地对学生随时进行一对一指导和鼓励,从而有效地消除了学生单一作业的倦怠感。另外,为了更好推进后续的教学,在线上教学开展两周后及时对学生进行问卷调查,了解学生的学习状态、学习效果和学习需求。

此致

敬礼!

上网课自律演讲稿 篇2

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

我演讲的题目是《网课·自律》。

2022年春,疫情反复,我们又在网课相遇。要说这网课,他就像个大筛子,他会把真正付出的同学留下来,而那些有猫腻的同学就会很容易筛下去,把自身的问题暴露无遗。

why?为啥会出现这样的现象捏?我暗中分析了一下,找出了原因:躺平,摆烂,不卷。我相信这些词一定是某些同学的现状吧,总是对一切满不在乎,总觉得还有时间改变自己,总是故意欺骗自己:5月考试的话,现在是4月11日。还差很多天呢,不用担心,先上号!而实际上再回想一遍自己做过的事,就会觉得很后悔,就会觉得自己在浪费时间。心中有了一丝惭愧之情。然而在后悔了之后……还是会继续重复,并没有真正的做出改变。拜托,我们又不像小说里一样能够快速逆袭,如果想要逆风翻盘,就要付出心血才行啊!

这时候我们就要用到秘密武器——自律。

如何自律呢?下面就由我提供几点建议:

一、全心全意的学习。

这里的“全心全意”代表着你是全心全意的养成自律的习惯,而不是被老师父母逼着学养成的习惯,不是你三天打鱼,两天晒网养成的习惯,不是你这样:下决心……学习……放弃……下决心,周而复始养成的习惯。所以一定要认真考虑。专心致志,不受干扰。自己想要学习,才能做到真正的自律。

二、尝试一些新的学习方法。

我相信我们经常会看到网上很多人,推送一些学习方法。其中有一些方法就值得尝试,像如你可以把每天需要做的事列一个小清单,依次把一个个小任务,一项一项的完成,这样你就会很快把所有事情都解决掉。还有一种方法叫做番茄工作法。当你想到一整天都要学习的时候,就会很困...

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3 最新网课自律演讲稿
网课自律演讲稿

演讲稿的写作方式非常灵活,可以根据会议主题、个人感悟或需求等情况进行调整。在当今社会,越来越多的人选择运用演讲稿来表达自己的观点和想法。为了帮助大家更轻松地撰写演讲稿,以下是我精心整理的关于网课自律的演讲稿,共有18篇,供大家参考。希望这些内容能对你们有所帮助。

网课自律演讲稿 篇1

各位同学:

大家好!

其实,这也算不上是什么学习方法,也只是我照着书结合自己的学习写得点经验之谈。

我总结的成功公式:目标+计划+效率+兴趣+汗水=成功

第一、“有志者,事竟成”(目标)

常言道:”有志者,事竟成。”这句话就非常准确的阐述了目标对一个人的重要性。所以,要成功,必须给自己树立一个远大的而且是正确的目标,没有远大目标就会像一只无头苍蝇,到处乱撞,既不可能成功,还会做一些无用功。

我曾经听过这样一个故事:三国时期的刘备就是一个能树立远大理想的人。我们都知道刘备是谁,三国时期蜀国的国君。但是,他成功不完全靠的是诸葛亮和关张。还靠他远大的理想:他小时候,在他家门前的树下和一帮小孩玩耍,他就喜欢命令这些小孩,并说长大一定要号令天下,这不,他果然成功了。

而这个目标不一定要是长大做什么事,还可以是某个人,比如,我拿蔡彤阳、江黎晨做我的目标,努力争取超过他们。但找自己的目标也要切合自身实际,找名次在自己前面一点的人。

第二、“运筹帷幄,决胜千里”(计划)

当然,空有目标,理想也是不行的,我们还需要一个计划来规划我们每天该做的事。计划可以分三类:日计划、假期计划、复习计划。

日计划:顾名思义,就是安排每天要做的事。什么时候做什么,什么时候写作业,什么时候复习当天的课程,什么时候预习明天的内容,而且也可以将中午午间休息的时间利用起来。这个类型计划的负担是中等。

假期计划:就是在假期生活是安排的计划,全面规划每一天什么时候干什么但假期还是以休息为主,可适当的在下午和自己定不下心学习的时候安排一些体育活动,锻炼身体,学习健康两不误。这个类型计划的负担较轻。

复习计划:是指在考试前列的比较详细的计划,主要是每天复习什么,按自己的类型来确定自己是一天专复习一门,还是一天每门复习一点。不过我建议用后者,可以防止自己出现厌学的情况。

第三、“聪明人都是事半功倍的人”(效率)

说到列计划,我们不得不提到人的生物钟。人的大脑在每一天都有一个兴奋期和一个迟钝期,每个人都要注意,在自己兴奋期安排学习,在迟钝期从事其他的消耗体力的事。这样就能做到事半功倍,反之,则是事倍功半。比如说,我就是一个猫头鹰,一到晚上思维活跃起来,而一到下午人就浮躁,做题目,复习的效率就大大下降。所以我通长在晚上复习,而不选在下午。

第四、“喜爱学习很重要”(兴趣)

有一句话说的好:“人生最痛苦的事就是自己不喜欢的事是自己不得不做的是,人生最快乐的事就是自己不得不做的事是自己”把学习当作不喜欢的事,既要受到老师、家长的批评,在同学中间没地位,将来在社会上还不知道怎...

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4 网课自律的演讲稿
网课演讲稿
网课自律演讲稿

如何写出一份在水平之上主题演讲稿呢?每天都要给自己设立计划,我们每个人都会遇到演讲的局面。应该提前准备演讲稿以便更好的表达,根据您的需求栏目小编为您搜集到了“网课自律的演讲稿”的详细介绍,我们会逐步扩充该领域的概念和知识框架以帮助您更好地理解!

网课自律的演讲稿 篇1

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

我演讲的题目是《课自律最重要》。

自律说起来简单,做起来难,课保持自律更是难上加难。而保持自律却是是课最重要的事情!

而我认为自律有以下几点好处。

一自律可以帮助你节约学习的时间。

二自律可以帮助你的学习更有规划和目的性。

三自律会帮助你养成良好的学习习惯。

四自律会使你踏踏实实的进行学习任务。

五自律可以使你在学习当中不断学习各种学习方法,并不断尝试形成自己的学习习惯。

六自律可以帮你养成良好的学习心态。

课该如何自律,我认为要做到以下几点。

首先,要营造己认为适合的环境,像是有充足的灯光,愉快的心情,合理的态度,舒适的环境。与学习无关的物品,尽量远离自己的视线。

二,在课进行时,需准备一个笔记本,随时记下重点内容,有效防止走神等情况的发生。

三,列好计划清单,每天做完一件事就在其后方打钩,给自己列出表格以监督自己的学习计划。

四,应该知道自己自己该做什么,不该做什么,以监督自己自律。

五,要有目标,并在心中坚守这个目标。

六,进行自我提升,可以读些有意义的书,激励自己不断进步。

同学们,请在课上自律起来,好好学习,不做自己会后悔的事!

网课自律的演讲稿 篇2

亲爱的同学,敬爱的老师:大家好!我演讲的题目是《网课学习,方见英雄本色》。什么是自律?也许它是一种美好的素质;也许它是一种伟大的信仰;也许它是一种崇高的觉悟。如果要给自律下一个通俗易懂的定义,那就是管住自己。这种定义即不深奥又不肤浅,人们更加容易接受理解。既然明白了自律是什么,那我们为什么要自律呢?对于学生来说,自律十分重要。现在因为疫情,足不出户 ,所以我们都在家上网课,自律的重要性就更能凸显出来了。网课学习,老师和家长都不能完全盯着你。这时候,就在考验我们的自制能力了。网课学习期间,自律的学生是“更上一层楼”,学习成绩不断进步。而不自律的学生上课不认真,没有集中注意力,成绩是可想而知的。既然了解了网课学习必须自律,那么我们如何做到自律呢?我有以下几项建议帮助大家养成自律的习惯。首先制定一个可行性的目标和计划,并付诸于行动,要制定一个好的目标,那就要学习一下smart原则,也就是说,制定目标要具体、可测量、坚持即可实现、对你有意义并且要在一定期限内完成。其次在学习的时候,最容易受到干扰的就是手机、电脑、平板、电视等电子产品。在完成任务时候,不妨采用一下番茄学习法即选择一个任务,将番茄时间设为25分钟,在此期间专注学习、不允许做与该任务无关的任何事情,直到一个番茄时间响起结束后,将任务标记已完成或转为下一个番茄时间的待办事项,然后短暂休息约3-...

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5 最新网课自律演讲稿(必备十三篇)
网课演讲稿
网课自律演讲稿

凡事欲其成功,必要付出代价,尤其是在需要我们上台演讲时。制作演讲稿可以帮助我们更好地修正和完善自己的演讲计划和设想,使我们能够更好地传达观点。大家是否了解主题演讲稿的格式上需要注意的要点呢?精选的“网课自律演讲稿”一定会对读者提供帮助,有需要的朋友们赶快来看看吧!

网课自律演讲稿(篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天来到这里,是要和大家分享一些关于网课自律的内容,着重讲述如何在网课中保持自律性的原则和方法。在现阶段,网课已经成为了我们学习的新常态,而如何让自己保持在此时的自律性状态中,是我们必须要认真思考的问题。

首先,我们要明确什么是自律。自律是指持之以恒地追求和谐的内在和谐与外在和谐,使身体健康、情感稳定、自我尊重、社交互动和能力提升等方面,能够得到永久的发展。对于学生而言,意味着要自己主动参与学习,克服惰性、懒惰、拖延等习惯,积极进取,努力掌握知识。

那么,我们应该如何在网课中实践自律的理念呢?首先,要建立明确的目标规划。制定好每天、每周完成的任务计划和学习进度,确保自己在学习的过程中不会走偏。其次,要保持良好的生活习惯和自我管理。定期起床、锻炼、休息,减少游戏、刷手机等不必要的开销时间和精力消耗。另外,合理规划自己的学习环境和学习时间,以提高学习效率。

此外,我们还应该学会用好数字化工具。数字化工具是现代学习的必备工具之一,这些工具不仅可以帮助我们更好地集中注意力,还可以优化学习成果。例如,我们可以通过学习管理软件或在线笔记工具,对学习进展进行规划和记录;或者利用自习室管理和语音识别等智能化功能,快速查找重要知识点、过程或信息等。

最后,我们还要重视学习的自我反馈。学习自我反馈是指通过每天的学习情况和累积的学习成果,对自己的学习过程进行调整和改进。自我反馈不仅可以帮助我们及时发现问题和掌握学习方法,而且可以提高我们的自我信心和认知水平。所以,在学习的过程中,我们要适时总结学习成果,发现不足并及时改正。

最后,我想说的是,养成自律性的习惯并不是一蹴而就,需要我们耐心、不断地尝试和实践。希望通过今天的演讲,能够帮助大家更好地掌握网课自律的原则和方法,养成好的学习习惯,提高自己的学习能力,为自己的未来铺好坚实的基础。谢谢大家!

网课自律演讲稿(篇2)

尊敬的.老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xxx,今天我国旗下讲话的题目是:沉着冷静克疫情,认真自律上网课。

如果不是这场突如其来的疫情席卷荆楚大地,我们也应该如约回归校园,去享受亲近舒适的学习环境了吧。疫情正当时,我们仿佛又回到了三年前的那段网课时光,“停课不停学”的号角再次吹响。第二次面对线上学习,我们不要为此焦虑,但也绝不能轻敌。为此,我为大家提供如下几点建议。

首先,我们要保持积极乐观的心态,从容不迫面对疫情。汪国真说过:“只要春天还在,我就不会悲哀,纵使黑暗吞噬了一切,太阳还可以重新回来。”我们要坚信,疫...

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6 有关网课与自律演讲稿十一篇
网课演讲稿
网课自律演讲稿

坚持和执着是成功的来源,也能创造奇迹。目前,演讲稿的使用量不断上升。演讲稿可以帮助你更好地回答听众的问题和驳斥意见,因此演讲者需要考虑听众的反馈,以不断优化自己的演讲稿。为了让您满意,好工具范文网的编辑费尽心思制作了这个“有关网课与自律演讲稿”。希望我的分享能够让您增加知识和智慧!

有关网课与自律演讲稿 篇1

随着信息技术的发展,网络教育成为了现代人学习的新选择。尤其是在新冠疫情下,网课更是成为了学校教育中不可或缺的一部分。然而,与传统的面对面授课相比,网课给学生带来了新的挑战。作为学生,你需要在家中利用一台电脑、平板或智能手机学习,需要自己掌控学习进度,需要克服种种诱惑和困难,如何更好地适应网络教育,是否需要自律或他律,成为了学生们关心的问题。

对于网课需要自律还是他律的问题,不同人会有不同的看法。个人认为,网课需要既有自律精神,同时又要有外部的规定。在这里,我将从以下三个方面阐述我的观点。

首先,网课需要自律。网课的学习时间和进度完全由学生自己安排,没有老师的课上警示和同学的群体监督,如果缺少自律的意识和行动,学习效果难以保证。如何培养自律呢?首先要建立一个合理的学习计划,明确自己每天的学习目标、计划时间和内容,这可以让人们清晰地认识到自己必须按照预订计划来行动,这是自律的前提。其次要强制自己按计划行动,不给自己任何的偷懒机会,狠抓自己的时间管理,保证事半功倍的效果。另外,良好的生活习惯也是自律的明证,如保持充足的睡眠和适宜的饮食,这可以让大脑保持清醒和体力充沛。

其次,网课也需要他律。因为人类的行为普遍受到环境的约束和文化背景的影响,网络教育也不能抛离社会文化而存在。因此,网课学习必须要有外部压力,例如老师的批评、学校规定和家长的监管,这可以让人们不断提高自身的学习动力和学习效率。毕竟,人是群居动物,社会化是人类进步的基础之一。如果完全依靠自律,学生们很容易出现懈怠和拖延,影响学习效果。只有建立严格的学习制度,设定必修课程和考试,紧跟学校进度和老师的学业规划,才能使学生真正把技能和知识内化为自己的。同时也要注意,外部的压力和规定也不能过于强制、刻款,这样带来的是过度压抑和消极抵抗反作用。

最后,网课需要建立积极的互动机制,既要自律,也要有他律。在网上学习的过程中,同学之间可以互相帮助、互相交流,形成一种积极向上的气氛,这样的互动机制可以更好地促进学习效果。可否建立一个讨论区、小组活动或线上问答环节,鼓励同学们共同学习和讨论,这样可以增加学习成就感,而且培养独立思考和合作精神。

综上所述,网课需要既有自律精神,同时又要有外部的规定。既要依靠个体自身的学习能力和主观努力,又要有老师、学校和家长等外部的规定和监督,才能形成一种系统高效的网络教育模式。

网络教育的发展是时代的必然,网络学习又是网络教育的主要方式,在大家的共同努力下,相信更好的学习体验和成果一定会实现。最后要强...

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7 网课自律的演讲稿(12篇)
网课演讲稿
网课自律演讲稿

好的演讲稿可以让听众从中找到启示和励志,怎样写一篇优秀的演讲稿?也许以下内容“网课自律的演讲稿”合你需求,希望这些想法和技巧能够为你提供一些可行的解决方案!

网课自律的演讲稿【篇1】

尊敬的评委、领导、老师、同学们:

大家好!今天,我要和大家分享我对于网课自律的一些认识和思考。随着疫情的出现,网课逐渐成为了我们学习的主要方式,这让我们体会到了网络教学的便利,同时也面临着自我调节和控制的挑战,所以我认为网课自律是我们必须要面对和解决的问题。

我想先说的是,网课本质上是一种学习途径,和实体课堂一样,它都需要我们具备一定的学习能力和自律性。而自律性,对于学生来说,更是一种重要的品质。在实体课堂中,老师的督促和同学们的监督可以让我们保持一定的秩序和纪律,但是在网课情况下,我们需要更加自觉地掌握自己的学习进度和时间。

首先,我们应该建立一个合理的学习计划。在开始网课学习之前,我们应该规划好每一天的学习计划,合理安排时间,让自己的学习更加有针对性、高效率。 我们要控制网络的使用时长,合理安排时间,避免过多的失误、心态烦躁,进而影响到后续的学习内容。当然,也需要适当地为自己留出休息的时间,放松自己的身心状态,很多学生在长时间学习中没有意识到这个问题,导致效率下降、状态低沉,影响到学习效果。

其次,我们需要注意自己的身体健康。由于网课的环境是一个静态的环境,长时间的学习、固定的坐姿,容易引起肌肉和骨骼的疲劳。所以,我们需要注意时刻调整合适的姿势,避免长时间的单一姿态,同时,运动也是保持身体健康的重要途径。

最后,我们需要培养良好的学习习惯。这里的学习习惯不仅包括我们在课堂上需要注意的学习方法,还包括网课的特点。我们可以利用好在线资料、论坛、问答社区等途径,积极加入学习小组,和同学们相互学习、互相进步,创造良好的学习氛围和整体研究氛围,还可以通过对自己的课程主题进行系统化的思考,开发出自己的学习方式。

总之,网课自律是在网络背景下特别需要注意的问题,它不仅要求我们在学习方式上提高自觉性和学习能力,还有助于我们培养好的学习习惯。由于疫情的影响,网络教育已成为我们的一个长期选择,我们需要认真对待网络教育,认真对待自学和自律,做到有意识地调整自己的时间和学习状态,不断提高自己掌握知识和技能的能力。

网课自律的演讲稿【篇2】

亲爱的同学们,老师们:大家好!今天我演讲的题目是《网课学习,爱你也容易》。由于新冠病毒的到来,各行各业都受到了影响,我们也开始了居家隔离的生活。假期延长,虽然我们都无法返校,但学习从未停止,学生们都开启了“网课“学习模式,正真做到了在家上课。可独自在家学习,你是否按要求做到了早上自觉起床,自觉做好课后笔记,自觉完成作业呢?相信有一些同学肯定会自信的点头,可更多的学生估计只有沉默了!刚才的提问对应的始终是“自律”一词。我们似乎总是缺少自律,曾经自以为的专注,认真,自律仿佛都被病毒摧毁...

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8 网课自律演讲稿(优选十一篇)
网课演讲稿
网课自律演讲稿

网课自律演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《自律的重要性》。

所谓自律,就是自觉的遵守纪律,来约束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢?寥寥无几,许多人都是半途而废的。

网课期间,就是考验学生的自律能力,这是一个很好的弯道超车机会。可许多人就因为不自律,白白浪费掉这个好机会。

早上,当你还赖在被窝里不想起来时,有人已经坐在书桌前,开始背书了;上课,当你打开直播,把手机往旁边一扔,心思早以不在学习上时,有人却守在屏幕前,认真听课,做笔记,回答老师的问题;老师提问,当你一边祈祷老师不要叫到自己,一边想待会编个什么理由糊弄过去时,有人却在认真思考,主动问老师问题了;下课,当你赶紧抱着手机玩玩游戏,刷刷视频时,有人却在抓紧一分一秒温习功课了;晚上,当你为了多玩会手机而熬夜,第二天起不来时,有人却在早睡早起,养精蓄锐了……

日子一天天过去,等开学后,自律的人成功弯道超车,而不自律的人,只能看着自己的分数,后悔当时为什么没有好好学习,为什么贪玩。

所以,从现在做起,从小事做起,只要每天都坚持,自律会自然而然的成为一种习惯,一个让你受益终生的习惯。

网课自律演讲稿 篇2

尊敬的评委、领导、老师、同学们:

大家好!今天,我要和大家分享我对于网课自律的一些认识和思考。随着疫情的出现,网课逐渐成为了我们学习的主要方式,这让我们体会到了网络教学的便利,同时也面临着自我调节和控制的挑战,所以我认为网课自律是我们必须要面对和解决的问题。

我想先说的是,网课本质上是一种学习途径,和实体课堂一样,它都需要我们具备一定的学习能力和自律性。而自律性,对于学生来说,更是一种重要的品质。在实体课堂中,老师的督促和同学们的监督可以让我们保持一定的秩序和纪律,但是在网课情况下,我们需要更加自觉地掌握自己的学习进度和时间。

首先,我们应该建立一个合理的学习计划。在开始网课学习之前,我们应该规划好每一天的学习计划,合理安排时间,让自己的学习更加有针对性、高效率。 我们要控制网络的使用时长,合理安排时间,避免过多的失误、心态烦躁,进而影响到后续的学习内容。当然,也需要适当地为自己留出休息的时间,放松自己的身心状态,很多学生在长时间学习中没有意识到这个问题,导致效率下降、状态低沉,影响到学习效果。

其次,我们需要注意自己的身体健康。由于网课的环境是一个静态的环境,长时间的学习、固定的坐姿,容易引起肌肉和骨骼的疲劳。所以,我们需要注意时刻调整合适的姿势,避免长时间的单一姿态,同时,运动也是保持身体健康的重要途径。

最后,我们需要培养良好的学习习惯。这里的学习习惯不仅包括我们在课堂上需要注意的学习方法,还包括网课的特点。我们可以利用好在线资料、论坛、问答社区等途径,积极加入学习小组,和同学们相互学习、互相进步,创造良好的学习氛围和整体研究氛围,还可以通过对自己的课程主题进行系统化的思考,开发出自己的学习方式。

总之...

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