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教室观后感

教室观后感

发布时间:2023-10-25
1 2024教室观后感
教室观后感

您是否也在困扰着如何巧妙地撰写作品观后感呢?写写观后感不仅可以有效培养我们的写作思维,我们的“教室观后感”详尽而全面地总结了相关知识点,热烈欢迎大家查看,点击进入以获取更多关于我们的信息!

教室观后感 篇1

今年寒假,我看了《会飞的教室》,书中描写了真诚善良的老师,活泼团结的同学,勇敢挑战的故事,让我感受到老师对学生的关爱之情,同学之间的真挚友谊。

《会飞的教室》讲述了吉奇斯蒙中学的同学们为了迎接圣诞节,自编自排了一个节目:会飞的教室。写剧本的姚尼把教室想像成一个大飞机。老师开着飞机,带领学生们到书中提到的任何地方、任何时间学习,实地考察,并到场授课。

在排练节目的过程中,发生了体育馆风波、营救葛洛迪、邬理受辱摔伤等故事,描写了班长戴马亭的勇敢,马提斯的大胃口和大力气,姚尼的不幸身世,邬理的单纯善良,符德麟、葛洛迪和塞巴修的真诚……在营救葛洛迪过程中,禁烟老师周密指挥,戴马亭带领同学领兵布阵,斗智斗勇,成功救出葛洛迪。后来又发生禁烟老师和培克老师的相逢谈话,邬理受辱后一时冲动跳下高台摔伤,没钱回家过节的戴马亭心事重重,培克老师帮助他和家人团聚。这些故事就好像发生在我们身边一样,真实生动,让我们学***的优秀品格,提高自己的品德修养。

看完这本书,我意事到人生不如十件事,幸福与痛苦、贫穷与财富、公平与不公总是在身边。正是因为这些遗憾,我们才更有勇气面对人生的挫折和低谷,实现人生的美好和温暖。

《会飞的教室》读后感

会飞的教室?真好奇?

读完这本书,我知道这是一个由书中的学生排练的节目。梦幻教室是一架飞机,在老师的指导下,飞往课本中提到的地方。他们来到火山口、埃及、北极,还有天堂。太有趣啦!

在这本书中最吸引我的是同学们在禁烟老师的带领下,解救被绑架的葛洛丽亚和正义老师,帮助戴交配回家的故事。这个故事告诉我:尊重老师,珍惜同学之间的友谊。

不欺负低年级的同学,要帮助有困难的同学。

《会飞的教室》读后感

尽管这些故事很简单,但它们往往受益匪浅。他们塑造了活泼、天真、坚强的青少年形象,引领潮流。这本书使我增加了许多知识。姚尼的力量,戴交配的领导风范,邬理的勇敢,马蒂斯对待朋友的真诚和真诚,让我想起了同学们和我之间的友谊。

看完了《会飞的教室》,让我学会了应该珍惜师生之情、珍惜友情,也让我体会了情谊是多么的重要,是不可缺少的一部分。

《会飞的教室》读后感

《会飞的教室》是一群可爱孩子们的励志校园剧。里面讲了一连串感人肺腑的故事,但是重点讲了师生之间的情谊与朋友之间的友谊。主角是一群可爱的小学生。他们是贵族的邬理,穷苦家庭的戴交配,强壮身体的马蒂斯和被父亲遗弃的姚尼。这个故事主要讲述他们在学校的生活细节和感人的事件

《会飞的教室》读后感

今天读了《会飞的教室》第一章同学情深,2。编剧姚尼。这一节主要叙述了姚尼的幼年经历。

他生下后不久,他的亲生母亲就离家出走,四岁的时候又被父亲抛弃,这给他幼小的心灵造成了...

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2 教室观后感
教室观后感

我们时常有机会欣赏到出色的影视作品,不仅是为了娱乐,更是为了获得新的感受和思考的启发。为了方便未来的回顾,我们需要写一份观后感。通过写观后感,我们能够很好地记录下自己的所感所想,传达出我们对优秀作品的喜爱和理解。那么,如何写一篇出色的观后感呢? 首先,观后感的标题是关键。一个吸引人而又与作品主题相关的标题可以引起读者的兴趣,激发他们继续阅读。同时,通过在标题中添加作品的名称,读者能够清楚知道我们所讨论的是哪部作品,从而更好地理解我们所阐述的观点。 接下来,观后感的正文应该包含以下几个方面的内容: 1. 内容概述:首先,我们需要简要概括作品的内容,介绍主要的情节和人物。通过概述,读者能够对作品有一个整体的了解,为后面的讨论打下基础。 2. 观影感受:接下来,我们可以谈谈自己观看作品时的感受和情绪。可以从作品所传递的情感、故事的发展、人物塑造等方面入手,表达自己对作品的喜爱或触动。同时,可以适当地引用一些精彩的对白或场景来支撑自己的观点。 3. 主题分析:在观后感中,我们可以探讨作品所传递的主题和思想。可以思考作品中展示的价值观、道德观念或者社会现象,并分析作者或导演的意图和观点。通过对主题的分析,我们能够更深入地理解作品,提高自己的思考能力。 4. 表达个人观点:最后,我们可以表达自己对作品的个人观点。不同的人对作品有不同的理解和评价,我们可以通过对作品的优点和缺点进行分析,提出自己的观点和建议。同时,可以与其他作品进行比较,以展示自己的见解和团队。 通过以上几个方面的内容,我们就能够写出一篇优秀的观后感。当然,每个人对于观影的感受和理解都是不同的,因此观后感也应该体现个人的观点和思考。希望大家在写作观后感的过程中能够充分发挥自己的创造力和思维能力,为作品的欣赏和评价增添色彩!如果您对于影片“教室观后感”有更深入的了解的话,请继续往下阅读以获取更多相关资讯。

教室观后感 篇1

宽敞的教室,干净的桌椅,郎朗的读书声。这就是生活中安静的校园生活。但当我们的知罗布泊的书,神秘的死海,我们的思想是早期的,已经飞远了。

便情不自禁的感慨:‘‘啊!要是能去该是多好啊!

’别着急,让我们一起走进会飞的教室。

这是一群非常有趣的伙伴!富有想象力的耶尼,正直的德玛丁,软弱而公正的乌理。。。以及合作伙伴口中的禁烟老师和正义老师。为了迎接盛大的圣诞节,小伙伴一起编拍了一个剧本------《会飞的教室》。

可前几天职校生却把听写本‘拿’走了。他们不愿意示弱,但不能触碰校规。在无烟教师的计划下,他们的同伴来了一个大营救。惊心动魄的画面扣人心悬。

**通过一系列的表情描写、动作描写和心理描写,将人物和故事反映在眼前。最终,以圆满的表演和戴玛亭的回家结束。好精彩的内容,令人一口气读完。

在**中我最喜欢戴玛亭,他正直,做事敢作敢当;他勇敢,为保护同学挺身而出;他尊敬师长帮助正义老师和禁烟老师...

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