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快乐学习作文

快乐学习作文

更新时间:2025-02-08
1 2025快乐学习作文(通用14篇)
快乐学习作文

在学习、工作和生活中,我们常常需要写作文,作为一种书面表达方式,作文显得尤为重要。那么,我们该如何写好作文呢?下面,小编整理了一篇关于学习快乐的作文,希望能为大家提供借鉴和参考,帮助大家提升写作水平。

快乐学习作文 篇1

上周五下午,朱老师带我们到电教室上了一节心理课,今天的主题是——我的情绪。“在上课前”,朱老师说:“我先为大家讲个故事。一片沙漠里,有一位旅行者,他所带的食物都吃完了,水也喝完了,连指南针也掉了,他非常沮丧。突然,他发现了一个水壶,他非常高兴地拿起水壶,可又发现只剩半壶水了。同学们,如果你就是这位旅行者,你是高兴还是悲伤呢?”

接下来,朱老师把两块分别印有“happyface”和“sadface”的牌子翻过来,“你认为是哪个,请站到相应牌子的后面。”一半以上的同学认为是悲伤的,只有我和马修齐、丁旻妍、曾子轩和钟扬等少数同学认为是高兴的。认为悲伤的同学理由是:水太少,两三口就喝完了,今后还是会口渴的。我们选择高兴的理由却恰恰相反:只要省着点喝,就有希望,既然有水壶,说明一定有人来过,或许还能找到一个人呢!朱老师分别把两种理由记了下来,通过讲解,原来这是一道心理题啊。朱老师说:“如果一件事让自己很失望,就换个角度看,想办法安慰自己,让自己变得快乐起来……”

“叮铃铃”下课铃声响了。多么生动有趣的一节课,这节课让我们懂得了:任何时候,都不要悲观失望,不要让快乐从身边溜走,每天快乐成长。

快乐学习作文 篇2

说实话,我以前对学习并不感兴趣,老师布置的家庭作业,我也是草草了事[注: 草草:形容草率、马虎;了:办完,结束。草率地把事情结束了。]。总是偷工减料[注: 原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。],觉得每天一大堆作业是老师多余的杰作。所以考试总是不及格,也很令老师头痛但拿我没办法。老师说我贪玩,那真是说对了。我每天一放学到家就一扔书包,不是去看电视就是满街去疯跑,常常到晚上9:00多了才想起写作业,然后写着写着就睡着了,第2天就无法交作业。老师对家长说我是一个淘气鬼,那时,我在老师眼中算是一个坏学生了。想起那时,我现在都觉得好笑,觉得晚上的作业是为了完成老师布置的认任务,觉得是给老师给家长学的,家长管不了我,才把我送到二实小。

因此,我来到了可以使我改变未来的六班,这个“阅读班”,开始,我还是和在家里一样,但慢慢的我发现这个班里的每个孩子都是“书虫”。他们每个人都有一本《读者》。每当他们写完作业就会翻开那本杂志,好像书里有一个魔法师在吸引他们似的,于是,我便找韩老师要了一本,慢慢的一篇;两篇;三篇。我一会到了读书的好处,我贪婪的吸取着书中的精华。从此,我感到学习就是一个学生的责任,我要诶爱上了学习,作业是工工整整,我也由一个淘气鬼成了一个好学生。如今,我一有课余时间就翻开那本杂志,那真是一 个天上一个地下,没法比呀!

现...

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2 快乐学习作文八篇
快乐作文
快乐学习作文

写作可以拓宽视野和思维,也能让我们更深刻地了解自己的感情和情绪。一个好的作文必须有一个清晰的主题。这篇文章是好工具范文网的编辑精心挑选的优质“快乐学习作文”,相信对你会有所启发!

快乐学习作文【篇1】

电脑、网络、qq,我想这三个词你一定不陌生,随着科技飞快地发展,电脑、互联网已经进入了千家万户。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、便捷的方式,呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事,学习各种文化知识等。现在的孩子没有一个是不爱网络的,它可以聊天、看电影、交朋友、玩游戏……

网络是一个神奇、虚拟的大世界,它会教你无穷无尽的知识,但它也给我们、给这个社会带来了负面的影响,网络既能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。

网络里面有许多我们不宜接触的东西:网络游戏、不健康的网站等等。当你沉迷于电脑游戏的时候,你已经被它控制了,我听说有些同学迷上了网络游戏而逃学、厌学,导致学习成绩一落千丈;有些同学因每天长时间玩游戏使得他们早早地佩带上了度数不浅的眼镜;还有些同学为了给自己的qq游戏充费,把家中几百块钱的话费充掉了。这样不仅浪费了宝贵的时间,还花费了许许多多爸爸妈妈辛苦赚来的钱。

同学们,网络是让我们快乐地学习、方便地查看资料的工具,我们要利用好网络资源,而不是被他所迷惑、被他所控制、被他所奴役、被它束缚自己的心灵,让我们控制好自己、利用好网络,健康上网,快乐学习吧!

快乐学习作文【篇2】

小学生上网并不奇怪,就看是在网上做些什么看些什么了。

就拿我来说!第一次上网时,我觉的十分好奇,无论是怎样难的问题,只要在网上搜一搜,就会跳出许许多多的答案,电脑好像是问不倒。有一次,我在同学们的介绍下,玩上了游戏。接下来的几天,我老是玩游戏,而且一玩就是好几个小时!有一天老爸的一个朋友告诉我,迷上游戏也不是一见很好事,这会对你的身心造成很大的伤害的!它会减少我们人体的细胞,减少我们的生命。所以以后,我便尽可能的少玩游戏,少碰电脑。

次数减少到每个星期一到两次,时间缩短到每次半个小时,因为,我知道玩电脑会减少我们人体的细胞,有害我们的身心健康。我们要健康上网,因为我们是小学生,我们的职责是学习,长大保卫祖国,我们应该多查阅一些资料,而不应该把时间,花在玩电脑上。

快乐学习作文【篇3】

在漫长的人生路途中,我们都总是不停歇的在学习一件事情,就是学习,当呱呱坠地时,学习怎么表达情绪和家人沟通,不再只是只会楚囚相对,稍微大一点的时候,学会了走路,大人们总是为我们喝采鼓掌,等到小学渐渐的掌声少了,除了要学习怎么和他人相处、待人处事,也开始了许多学业上的考试和压力,有些人因此而渐渐心灰意冷失去学习的热情,有些人却能把学业和兴趣结合,相得益彰,若时时刻刻都能保持着尝试新事物的态度,就能更投入心力去体验学习,甚至废寝忘食,不再引以为苦。

学习是每个学生需要努力的...

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3 我学习我快乐作文范本
学习我快乐作文
我快乐作文

写作是锻炼学生创造性思维和独立思考的重要方法之一,透过写作,我们能够更好地整理和沉淀自己的思绪。希望这篇"我学习我快乐作文"能够帮助您更深入地理解相关知识。如果你想了解更多内容,请访问我们的网站!

我学习我快乐作文(篇1)

今天上午,郑老师讲《小熊冒泡泡》的故事给我们听,我回家后讲给爸爸听。

小熊看见厨房的冰箱里有许多汽水,就拿来大口大口地喝,过了一会儿,小熊就开始冒泡泡了,人也变得轻飘飘的,从厨房里飘啊飘,飘到客厅,又从客厅里飘啊飘,飘到小阁楼的楼梯上,看见小阁楼上的窗户开着,小熊的眼泪快要流出来了。后来,小熊打了两个隔,就慢慢地从上面降下来了,落在床边。以后,别人请他喝汽水,小熊说:谢谢!我不喝汽水,请给我一杯白开水吧!

下战书,管老师让我们剪三只蝴蝶和三朵小花,爸爸把它们拍成照片,放在博客日记里。

三只蝴蝶四周有黑线,我就一下剪好了,三朵小花四周没有黑线,我就很小心地剪,接着剪了六张小纸条,做成小指环,粘在三只蝴蝶和三朵小花背面,我把三只蝴蝶套在左手指上,把三朵小花套在右手指上。我不中断地上下舞动手指,好象蝴蝶在花丛中飞来飞去。

我学习我快乐作文(篇2)

生活让人快乐,学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时一定没有认真学习,认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。

有一次,上英语课,王老师为了让我们能够记牢课本上的英语单词,特意为我们组织了一个小游戏。我可是特别讨厌上英语课的,听到老师说要给我们做游戏就感到很新奇。同学们也开始交头接耳地议论起来,班里一下子沸腾了。一向不给我们玩的王老师怎么让我们做游戏了呢?我们心里都产生了疑问。王老师看出了我们的心思,大声说:“静一静,静一静。以后,我们经常会在英语课上做一些英语小游戏,开始快乐教学。”我们听了欢呼起来。老师讲了游戏的规则:让一个人开头,走到自己的好友身旁对她说:“getonthetrain,please。”另一个人道一遍谢后,排到第一个同学的前面,对下一个人说,以此类推,直到座位上没人时,游戏才算结束。老师把游戏规则说完后,就让我们练习这一句话,同学们热情高涨,每个同学都非常认真……游戏开始了,小廖开了个头,然后欢笑一片,全班同学都沉浸在愉快的学习气份中。

这次的游戏活动,不仅让我们牢记了课本里的英语单词,而且还在有趣的活动中学到了文明用词,感受到了快乐学习的益处。

我学习我快乐作文(篇3)

唐代著名诗人、哲学家韩愈说过:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我深知此话的意思,所以尽力要求自己去刻苦钻研学习,可往往坚持了一段时间就又会打退堂鼓,感觉到很苦很累,还枯燥乏味,于是便不知不觉放松了学习,偷偷地享受起舒适安逸来。因此我的学习成绩就像过山车一样大起大落。三年级我取得全班第一名的好成绩,高兴了好一阵子,到四年级回到了第六名,又失落了好久,再到五年级又冲到了第一名,开始沾沾自喜起来,六年级第...

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4 快乐学习作文汇编12篇
快乐作文
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快乐学习作文【篇1】

关于快乐学习的作文

每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”

记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课。

到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的`白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。

我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。愿我一生充满快乐。

成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起。起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

在我家楼下,有一个花坛,里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过,一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心;一阵阵香樟独有的香味给我提了神,走过这里,就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上,我还要路过一个菜市场,这里仿佛是一个社会课堂,让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们,我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的;看到辛勤的清洁工,我知道了卫生的环境都是他们创造的...

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