您所需要的“大爱托起生命读后感”编辑已经准备就绪。读书可启发心灵，就像运动有助身体健康，在仔细的品味作品以后，感受到了作者的价值观带给我们的震撼。写读后感能把我们再次带回阅读时的心境。希望此文能够让您更加明确自己的职业规划！
《大爱托起生命读后感》
爱是生命中最伟大的力量，它可以化解纷争，托起脆弱的生命。而小说《大爱托起生命》深深地触动了我，让我重新认识到爱的力量。
小说以一个动人的故事展开，主人公是一个懂事又坚强的女孩小芳。她的父亲早逝，母亲失去理智，弟弟因重度身体残疾需要长期陪护。家庭的困境让小芳成为整个家庭的支柱。她并没有因此而沮丧，反而用自己的努力和爱去托起了这个家。
作者以细腻的笔触刻画了小芳的成长历程，特别是她与弟弟之间的感情。虽然弟弟不能正常行走，他却拥有一颗明亮的灵魂。小芳用微笑和耐心的陪伴让弟弟感受到了温暖和关爱，他们之间的默契与情感交流令人动容。小芳并没有将弟弟视为负担，反而把他看作是自己成长中最宝贵的财富。她用爱和耐心帮助弟弟跨过了一个个困境，让弟弟逐渐明白生活的美好。
小芳的坚韧不屈和对家庭的奉献精神令人敬佩。尽管她面临着巨大的生活困境，但她从不妥协，用行动证明着自己的价值。她将自己的梦想放在了一边，全心全意地照顾家人，给予他们无私的爱。她对家庭的负责和付出，让我深刻地思考着自己对家人的爱是否足够。
社会的温暖与关爱也贯穿了整个小说。尽管小芳来自一个贫困的家庭，但她在亲友和社会的帮助下从不感到孤单。无论是老师、邻居还是社会机构，他们都伸出援手，给了小芳和她的家人力量和勇气。这些善举让我感到温暖，也让我明白到每个人都可以做一个温暖的力量。
读完《大爱托起生命》，我重新认识到爱的伟大和力量。它不仅仅是一种情感，更是一种力量，能够托起我们生命的每个脆弱之处。正如小芳一样，我们要学会向家人表达爱，给他们关爱和温暖；我们要学会向社会传递爱，为他人和社会做出贡献。只有爱，我们才能真正创造美好的生活，让每个人都感受到温暖。
通过这本书，我也明白到生命中存在着各种各样的困境和难题，但只要我们拥有坚强的内心和无私的爱，就能够战胜一切。正如小芳一样，她的母亲有着失去理智的困扰，弟弟有着身体的障碍，但小芳没有放弃，她用自己的爱和奉献去改变困境，给予家人希望。
《大爱托起生命》不仅是一部感人至深的小说，更是一本教会我们如何去爱和付出的书。爱是无私的、宽容的、包容的。无论生活如何残酷，爱永远是人们最值得追求和坚守的信仰。通过读这本书，我更加坚信只要我们用真挚的爱去托起生命，那么我们就能创造一个美好而温暖的世界。
《大爱托起生命》深深地触动了我。它让我理解到爱的力量有多么伟大，也让我明白到生活中存在的困境并不能阻止我们用爱去改变命运。正如小芳一样，她用无私的爱去托起这个家，让我明白到只有爱才能真正让生命拥有意义。我决心学会用爱去面对困境，用爱去托起身边的每...
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现在你是否对作品读后感一筹莫展呢？读完作者写的作品以后，我们也会有自己的想法。为了记住这些看过的剧情，我们有必要去写一份读后感，基于您的需求我们为您提供了一份全面的“教育激昂生命读后感”，这将是你需要的！
学校为了促进教师专业技能的提升，推荐大家阅读生本教育的相关书籍。我首先阅读了《教育激扬生命——再论教育走向生本》，这是郭思乐教授《教育走向生本》的延续，洋洋洒洒380多页，从教育观、儿童观、研究法、教学观、基础观、课程观、教师观、生态观、德育观、评价观、根源观等方面，从理论层面，详细阐明了“生本”的核心理念，并且还列举了大量的生本课例，及许多学校开展“生本”教育后所取得的优异成果。无疑，他们的成功，学生的优秀，是吸引我们去探究“生本”课堂的直接动力，可一种教育模式的研究，方法的转变，首先要从理论上重新武装自己，才能切实有效的开展相关活动。
本书中，郭思乐教授强调教育的宗旨不应该是控制生命，而应该是激扬生命。教要皈依学，让生命自己行动。对于学生生命体，教师应是一个“牧者”，教师对学生学习的管理，应该是为了学生自主有效地活动。然而长期以来，我们对学生一点一点地教，要他们亦步亦趋，教不厌细，把学生看成需要拉动的逆水之舟，而我们则成了“纤夫”。
其中我最欣赏的一句话是：“教师的核心能力是组织学生自主有效的学习生活。”反观自己，只得羞愧地说：“我这方面的能力几乎为零啊。”需要反思，转变的地方很多，学习更是刻不容缓。在学科大组长的带动下，我开始尝试“生本”课堂模式，当然，万事开头难，初次尝试的结果是苦涩的。小组合作的过程让我很苦恼，达不到预期的效果。在今后的教学中，一定不断思索，力争在自己的课堂上和孩子一起实现生命的飞扬。
暑假期间，一有闲暇，我便仔细阅读由华南师范大学教授、博士生导师郭思乐的专着《教育激扬生命再论教育走向生本》中的章节，真有点儿手不释卷。这是一本非常有意义的书，它明确指出教育不应该控制生活，而应该刺激生活。
生命不是生不带来，死不带去，而是通过亿万年的基因传留，从出生之时，就像新的电子计算机携带了本机程序一样，拥有了语言的、思维的、学习的、创造的本能。依靠这种本能，我们可以把对教师的主要依赖变成对学生的主要依赖，从而带来教育的巨大变化。书中丰富的实例反映了学生积极、愉快、优质、高效的课堂学习，揭示了生命教育的本质。
把学生视作学***体，而不是说教的对象，建立了先进的生本教育理念：一切为了学生；高度尊重学生；全面依靠学生。现就印象较深的几处谈点体会：
对于郭思乐的理论，____(省、市、区、县)教育专家协会会长李锦韬先生，对其教育的意义作了几个颠覆的概括：一是颠覆了以往以师为本的教学，实现了一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生的生本教育；二是颠覆了以往教师研训主要研究教师怎样教的方式，生本教育则在研究学生怎样...
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当经历了一些触动人心灵的事情之后。感言给予了我们表达内心的机会也鼓舞了别人，感言怎么写才能让人眼前一亮呢？这是编辑整理的“感悟生命读后感”类文章希望对你有所裨益，我相信这对你有所帮助！
珍惜生命，就是把握生命。生命是惟一的，是脆落的，是坚强的，是不容小觑的。题记
把握生命，就应该把握生活中的每一点每一滴，关注每一个小细节，仔细审视自己的不足、优点，珍惜每一个机会，努力展现最完整的自己。
带着对生命的不忍，我翻开了这本《感悟生命》，细细品读
生命是什么?生命是坚强的，也是脆弱的。但更多时候，我们面对的更多的，应该是脆弱的生命。
你是否曾见过暴风雨后的大榕树下，一个个鸟巢散落在地上，而那些正在鸟蛋中孕育着新生命的鸟儿，已流出了蛋黄和蛋清;那些正在巢中等待亲鸟的喂食的雏鸟，已躺在地上，没有了生命迹象。这样的惨状使我不忍，这样的生命难道不是脆落的吗?
《感悟生命》这本书告诉我们：生命只是一个过程，不但包括生，也包括死，甚至包括夹杂其中的情感。我们站在局外，把这情感赋予自然界中的各种动物，观察、体味他们对待生命的态度，以便反省我们自身的灵魂，得到生命的真谛。它精选闪烁着智慧之光的有关生命的美文。这些美文从多方面多角度对生命进行解读，给予了我们关于生命的启示。
其中这本书中令我印象最深刻的还数《小狗包弟》了。它讲述的是作者家中的一条可爱的小狗在***中的悲惨遭遇，从一个侧面反映那个疯狂时代的惨无人道的现实，更体现出一种不懂得珍惜生命的现状;文章还描写了小狗的悲惨遭遇留给作者心中永难磨灭的创痛，表达了深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。
我很喜欢这篇文章，因为这篇文章令我的神情随之起伏，一会喜悦，一会伤感，一会不忍
这篇文章表面看是作者用以自责，其实质是从另一角度表现对人性的渴望与呼唤，揭露了当时***的罪恶。文章中，巴老体现出了严于自责、不怕嘲笑，敢说真话的高尚人格。也许自己如此的喜爱这篇文章，是由于自己的小狗的喜爱，同时也有过与作者相同心境的经历。
那时，家里的母猫生下了三只可爱的小猫咪，但在几天后，母猫却突然失踪，当时正当炎夏，不料它为了出去寻找食物时，中暑身亡了。
可是那三只小猫还没有断奶，眼睛也没有完全睁开，它们还需要母亲的照顾啊!妈妈只好向隔壁家的新妈妈借了一袋奶粉，冲好后一点一点地喂它们。每次听到小猫们拉着喉咙喵喵地叫，就知道他们在呼唤着母亲。年幼的我，实在忍不住了，想去关心一下它们，便用家里现有的酸奶去为它们。这样持续了三、四天后，忽然找不到小猫了，询问妈妈后，才知道它们已经不在世上了。我伤心欲绝。从这件事上，我更加深刻的体会到生命的脆落。
一次偶然的机会，我在网上看到：小猫不能喝酸奶。因为猫无法只用牛奶来维生!甚至，小猫都有乳糖不耐症，它们没有乳糖酵素，所以无法消化牛奶中的乳糖，因而在喝了牛奶(或者酸奶)后数小时会发生软便或下痢的情形。如果发生下痢，那么肠道就无法充...
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柳河十中八年八班马宇鸿
生活是人们参与一切社会活动、享有一切权利的基础。我们每个人对生活都有不同的理解。19世纪末20世纪初的美国政治家杰克·伦敦以其刚健粗犷的笔触向我们展示了人性的伟大。
本文讲述了一个美国西部的淘金者的故事，他在返回途中被朋友抛弃。他独自跋涉在广袤的草原上。
冬天的脚步声越来越近，他受伤了，鞋子断了，脚在流血，他没有食物。他只能在高地，丘陵和溪流上挣扎，他的身体变得虚弱。此时，他发现了一匹病狼跟在他身后，为了活着回去，为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利。
他杀死了狼，喝了狼的血，最后他得救了，这使生活变的光明起来。
杰克·伦敦有火一般的性格。他血管里有火，充满活力，充满丈夫精神，喜欢坎坷而坚强的生活。他喜欢叱咤风云。
每每参加斗争常要斗争到极限。出于对生活的热爱，他写了这篇文章。本文情节跌宕起伏，扣人心弦，场景描写和动作描写都非常真实，让人感觉仿佛置身于场景之中。
在荒野中，人们不仅要面对饥饿，还要面对各种死亡威胁。尽管如此，在淘金者的心中，仍然有着对生活的向往和向往。没有食物，他尽力寻找猎物。
没有火源，他便学会了生吃。没有药品，他便面对疼痛时顽强地坚持着。没有**，他面对饿狼时依然勇敢地与其抗争。
也许是他的**行为感动了上帝，最终救了他。
杰克伦敦，它给我们带来了极大的视觉享受，同时也给我们带来了丰富的精神享受。在这篇文章中，掘金者在生死抉择中，展现了人性深处的一些闪光点。生动逼真的表现出自己生命的坚韧与顽强，奏响了一曲生命的赞歌，有着撼人心魄的力量！
作为一个男人，他的耐心和坚韧已经达到了极致。他受到饥饿威胁时表现出非凡的忍耐力。在面对饿狼时，他坚强不息，奋斗不止，终将饿狼踩在脚下。
从那时起，我学会了生命的坚韧和耐心，终于明白了生命的价值。人生本来的存在不是征服，不是占有，不是名利，不是金钱，而是耐心，而是坚强，而是奋斗，而是奋斗。在漫长的奋斗中，我们可以磨去生命**表面的尘埃，散发出与**一样耀眼的精髓。
在我们的生活中，有很多人珍惜生命。他们努力工作，积极进取。他们用自己的努力，把自己的生命之花绽放成永不凋谢的奇葩。在敬老院，年逾花甲的爷爷奶奶正在努力学习。他们有很长的生命和奋斗。
他们将自己的宝贵的青春献给了过去的祖国建设中，如今，尽管他们已经退下历史的舞台，但其勤奋好学的精神依然感动着下一代。在工地上，工人们汗流浃背。他们用自己的血汗把这座高楼从低矮的地面拉上了天空。正是由于他们，城市才变得丰富多彩。
雨后春笋般的竖立昭示着工人们的拼搏，那朵生命之花开在了千家万户中。在学校里，孩子们努力学习，丰富精神世界，努力为祖国建设更美好的明天。
今天，科学技术日新月异，信息技术和知识激增。为了生存、发展和适应时代的需要，我们必须接受教育，勤于学习，更新知识，提高能力，学会学习。社会在发展，学校在发展。只有用知识充实自...
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经过细心思考，笔者为您准备了一篇题为“生命生命读后感”的作品，读后让许多人有了复杂的情绪和思考。在写读后感时，重要的是要联系实际生活，发表自己真实的感想。我们愿意为您提供这些资料，帮助您进行参考和运用！
作家丁玲曾言：“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应。”人生何尝不是如此？《生命流泪的样子》中的欣怡经历了各种各样的挫折和磨难，但她从不退缩，而是顽强地向困难招手，向困难发出挑战……
读着读着，我不禁潸然泪下。欣怡的妈妈得了不治之症，从此他们一家人的生活开始了悲剧性的改变。在欣怡妈妈患病期间，欣怡爸爸整天奔走于公司和医院之间，十分憔悴，整天以泪洗面，身体也垮了下来。欣怡看着爸爸悲伤过度，便开始抱怨自己，她认为这一切都是她的错，是她没有照顾好妈妈。这是多么孝顺的孩子呀！以后的`每天，她都用课余时间到医院照顾妈妈直到妈妈走的那天。尤其当我看到欣怡妈妈离开的那一段，我的心颤抖了，我看到了生命流泪的样子。命运的折磨有时是使人无法摆脱的，原本活泼可爱的欣怡变成了一个悲观消沉的孩子；尖子生变成了一个不折不扣的差生；沐浴着阳光般母爱的幸福的孩子变成了一个没有妈妈的孩子……因为这些，同学经常挖苦她、捉弄她、嘲笑她，班主任找她谈话，同学渐渐疏远她……
读到这里，我再次泪流满面，这一刻，我体会到了生命的凄凉，生活的无奈，命运的悲哀。欣怡真的好可怜啊！虽然妈妈离开了她，但妈妈春风般的爱还仍然温暖着她。
生命不是永恒的，但爱是永恒的……
我很敬佩欣怡妈妈，她就算被人误解也要让女儿学会独立地生活在这个世界上，她在生命的最后一刻再次告诉我们：母爱是伟大的！
欣怡，我支持你！我相信你！没有你做不到的事情，只要你勇敢地去做，坚持下去，就一定会取得成功！你要加油呀！让灰暗的日子离你而去吧！
轻轻合上书，我不知该说些什么。但是，心灵却像琴弦轻轻拨动着。或许这就是最深沉的感动吧！爱永恒，身坚强！
我从五岁起开始读书，读书一定要读好书，今天，我读《生命流泪的样子》的时候，给我留下的烙印最深。
这本书讲述的是一个幸福的家庭，自称‘温馨家庭’。小女孩的名字叫小盛。
有一天，小盛的妈妈突然觉得有一阵巨痛在她的肚子里来回的蹦跳。经过几天的观察，她妈妈得了一种疾病。这种疾病是很难治好的，只要人一得，人就得死。
小盛的妈妈知道此消息后，再吃饭的时候，突然问了这样的一句话；小盛，妈妈如果不在人世上了，你会为妈妈的死感到惋惜吗？妈妈竟然这样问她。
妈妈，那你这样说是什么意思呢？难道你是说，你要离开小盛了吗？小盛的脸上便没有了笑容，而只有为妈妈感到惋惜的身影。
小盛，你怎么了？爸爸一脸茫然的看者她，为小盛感到焦急万分，顿时的爸爸已经吓的目瞪口呆了，一直到了最后小盛的妈妈就依依不舍的离开了人世！
一天无意中看见一本名叫《生命流泪的样貌》，便翻了一翻。
主...
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从您的需求出发我们为您定制了这份精选“生命册读后感受”，写范文该从哪里开始构思？范文的作用和价值正在逐步为人们所认知和喜爱。通过学习范文我们可以更加清晰地了解文章结构和语言运用，个人使用的产品可以与朋友一起分享感觉要更好！
最近我们学习了一篇课文，它的题目是《生命生命》。是一名女作家杏林子写的。
杏林子12岁时得了类风湿性关节炎，全身百分之八的关节都不能动。尽管如此，她还是坚持写作。在它的轮椅上，经常放着一块木板，她就用两根手指夹着笔写字。
文章通过描写当飞蛾的生命受到威胁时，它极力挣扎、极力鼓动着双翅，那强烈的求生欲望令作者震惊，忍不住放了它；一粒香瓜子掉进了墙角的砖缝隙中，它在没有阳光、也没有泥土的恶劣环境中，仍然冲破坚硬的外壳，不畏艰难，茁壮生长，那顽强的生命力玲作者深深地震动；作者用医生的听诊器静听自己那一声声沉稳而有规律的心跳声，那心跳声给了作者极大的震撼。通过这三件事，使作者感悟到：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。作者就是靠着这种毅力，与病魔做斗争，成为一名知名的女作家！
读了这篇文章，我既感动又震动，就连身患疾病的人都能如此热爱生命，更何况我们这些身体健全的人呢？所以我们要珍惜生命、真爱生命。罗曼罗兰说过世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人！
今天，我们学了一篇课文，题目是《生命生命》。
有一次，作者在灯下写稿，一只飞蛾不停地骚扰他。作者就把飞蛾捉住了，让他没想到的是，飞蛾不停地挣扎，最后迫使作者把它放走了。还有一次，一粒香瓜子掉在墙缝里，在没有阳光、泥土、水分的情况下冲破坚硬的外壳，虽然它只活了几天。
那些生物都能珍惜自己的生命，不让自己的生命白白流失。
以前由过去收藏，未来由愿望保管，而今天这个遥控器就在自己手中，不是由别人支配，而是由自己掌控。忘记前一天，相信新的一天，怎样好好走下去，全看自己。有一首歌这样唱：“心若在，梦就在，有心就有梦，有梦就会努力，好好努力，就会创造出属于自己辉煌，闪着亮光的明天。”人生活的长短是有限的，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。雷锋仅仅活了22年，生命很短，但精神长存;海伦·凯勒耳朵听不见，嘴巴不会说话，在这样的情况下成了著名的作家。
生命是伟大的，也是渺小的;是发光的，也是灰暗的;是奇迹的，也是平凡的，这就看你自己怎样把握!
《生命生命》读书笔记400字【三】
今天，我读了《生命生命》。文章主要讲了飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳等几件小事，展示了生命的意义：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，并表达了作者一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力的人生态度。这篇文章的种种事例，都体现出了动物、植物热爱生命。
保尔，不仅全身瘫痪，而且双目失明。可是，他没有放弃生命，因为他知道活着就是一种希望，...
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《再塑生命》读书笔记_300字
如果你是一个天生残疾的人，你会对生活失去信心吗？还是对生活充满信心，你会悲观消沉，还是能克服困难，做一名生活中的强者？ 日记
读了海伦凯勒的这篇《再塑生命》，文中的海伦不仅聪明好学而且坚强勇敢。海伦因为病魔失去了视力和听力，最终又影响了她的说话能力。七岁的时，母亲为她找了一位家庭教师，在莎莉文老师的尽心教导下，海伦从零起步一点一点的学习、积累。虽然在学习过程中遇到了许多困难，但是她没有向命运屈服。在莎莉文老师的帮助大，让小小的海伦明白了生命的奇妙和学习的快乐。在莎莉文老师的关怀和智慧引导海沦走出无尽的黑暗和孤独。她学会了用手指说话，并且还掌握伍种文字。莎莉老师不尽是一位出色的教育家，更是一个再塑生命的艺术家。
《再塑生命》让我深深懂得生命的价值，每个人都有快乐的理由，无论你遇到怎样的困难都要决心、有信心去克服。看了这本书我觉得我是那么的幸福所以我要努力学习。
读书笔记(生命）_600字
生命竟然如此可贵！就连动植物都如此的珍惜自己的生命，何况我们人类呢？
墙角数枝梅，凌寒独自开。冬天里，寒风刺骨，唯有一朵花还在傲然挺立，它就是---梅花。生命力极强的梅花在风雪交加的冬天，依然活得很精彩，它让自己短暂的生命充满无限的价值，它的一生也再无遗憾。瞧！一朵娇小的梅花，对自己的生命是多么珍惜。再看看我们自己，有多少人是在浪费时间，又有多少人在自己的生命里留下精彩呢？
我在网上看到里一篇文章，其作者是台湾着名女作家--杏林子。12岁病魔就跟着她了，饱受病痛煎熬的杏林子，对生命的热爱从未停息，她用手中的笔来歌颂对璀璨生命的热爱。她写的（生命生命）让多少读者看完后心潮澎湃，思绪万千，并懂得了生命的珍贵。那也包括我在内。文章并没有从正面回答生命是什么？，而是通过;飞蛾绝境求生瓜苗在石砖下生长倾听自己的心跳这三个例子来体现生命的珍贵。字里行间洋溢着乐观和豁达，不向任何苦难、灾难低头的坚韧精神。生活中，也有人和杏林子一样对生活充满希望，对生命充满热爱。
19世纪美国盲聋女作家海伦凯勒，她以自强不息的顽强毅力，以优异的成绩毕业于美国哈弗女子学院。她的成就令世人震惊！和她们恰恰相反的人，就在浪费时间，浪费生命。那些人就是整天无所事事，虚度年华，喝酒跳舞、上网聊天，泡在网吧的四肢发达、头脑简单，无志向的青年们。如果把杏林子、海伦;凯勒和他们进行比较，他们就不觉得羞愧、惭愧吗？
我不想做虚度年华的人，也希望所有人都不要轻视生命，要对自己的生命负责，不能白白糟蹋自己的生命；要让有限的生命体现出无限的价值...
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