的编辑为大家精选一篇题目为“八年级体育教学计划 ”的好文建议一读。光阴易逝,我们即将开始新的一学期,学校教师们要对新学期的教学进行计划。写好教学计划,才能够更加突出教学期间的教学重点。如需更多详情请继续关注我们的网站!
一、指导思想
认真学习“体育与健康”新课程标准,坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
二、工作目标
认真完成体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在县市比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、学生现状分析
八年级年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。
四、教学进度
九月份队列队形
十月份《耐久跑》
十一月份体能训练与理论学习
十二月份中长跑专门训练
元月份考核与分析
二月份体能恢复训练
三月份《武术操》
四月份《排球》基本技术理论学习
五月份《篮球》基本技术灵敏练习
六月份测试与分析
五、教学措施
①正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学
②备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。
③采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。
④在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。
⑤积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。
⑥将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。
六、业务学习安排
①加强对新课程改革的认识,提高理论水平,写出好的论文。
②不忘继续加强裁判知识的学习,并多在教学中和实践比赛中锻炼。
③带好训练队,多向老教师取经学艺,并经常翻阅有关训练书籍。
④学习掌握电脑知识,能制作出较为简单的课件
⑤多听课、评课参与讨论,增加自己的阅历。
七、评价工作安排
通过考试和平时表现来评价。每项内容分三个层次:好;一般;还应努力。
①体能与技能:练习和学习的动作掌握得好不好
②学习态度与行为:是否认真上好体育课,积极学习和锻炼。③交往与合作精神:能否正确处理与同伴的关系,合作得好不好。...
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