当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写9篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《花婆婆》读后感，欢迎大家分享。
《花婆婆》的故事讲的是一个小女孩从小就想做一件让世界变得更美丽的一件事，长大后，她游遍了好多地方，后来受了伤在海边住了下来。她把鲁冰花的花种洒在公路边、学校前面、教堂的后面……可是周围的`人都不理她的举动，觉得她是个怪婆婆。春天来了，小城里开满了五颜六色的鲁冰花。这时候大家明白了她做的事情，都亲切的叫她“花婆婆”。
花婆婆撒的花种让世界变得更美丽了。 但是我们又能为世界做什么呢？即使只付出一点，我们的这个世界就会变得美好，我希望用文字来让这个世界美丽。
花婆婆的名字叫艾莉丝。她从小到现在一直在做爷爷说的三件事。第一件事去每个地方旅游;第二件事在海边盖个新房子;第三件事让世界变的更加美丽。她想了又想怎么去做呢?最后，她做到了。她的孩子也像她一样。
这个故事告诉了：我也有我自己的梦想。现在我要学好知识，像艾莉丝一样学好多语言去旅行。一天一天地坚持学习。我的梦想一定会实现。
我听了故事，明白了再困难，再难做的事，都要坚持做。假如今年是放暑假，老师给我们布置了好多作业，因为我的小双手不小心被刀子割破了，不能写作业，可是我要再疼再困难也照样要把作业写完。
最后，作业写完了，手也长好了，这是一件多么困难又快乐的事啊!
花婆婆年纪很小的时候，她的爷爷对她说：“你要做三件事。”花婆婆就答应了，她长大以后，真的做好了三件事，去很远的地方旅行、老了去大海边找个房子住下来、让世界更美丽。她最喜欢花了，把鲁冰花种子撒在经过的地方，等她变老的`时候，人们都叫她花婆婆，花婆婆把她的故事告诉了许多小孩子，小艾莉丝说：“我长大了，也要象你这样！
花婆婆年轻的时候，有一天骑骆驼一不小心摔了一跤，她说：”我应该把爷爷说的第三件事做完。“所以我要学习她不怕困难，说到做到；爷爷画画忙的时候她帮着画白云，所以我也要学习她在大人忙的时候主动帮忙；她让世界变美了，所以我要爱护树木、不要污染环境，让小花开得更美，小草长得更嫩，我要扶着用拐棍的老爷爷老奶奶过马路、养一只象哈利一样的导盲犬，带着盲人走路，让世界也变美。
今天，我和爸爸妈妈一起读了《花婆婆》这本绘本故事。
故事主要讲述的是作者的姨婆艾莉丝给作者讲述的她小时候的事情：艾莉丝在小的时候，经常听她的爷爷讲故事，每次听我爷爷讲完故事后她都跟爷爷说：”我长大以后也像你一样去远行，也住在海边！“爷爷笑着说：”一定要记住最重要的事情：就是把世界变得更美丽！“很快，艾莉丝长大了，参加了工作。大家都叫她卢菲丝，这时她想起爷爷嘱咐她的`最重...
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在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的童年读后感作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
每个人都有属于自己的童年:有些幸福美满,阳光快乐;可有些却弥漫着悲惨可怜,暴力与无助,高尔基的童年正是如此。《童年》这本书中高尔基以自己为原型,描绘了他阴暗的童年,生动地再现了十九世纪八十年代沙俄下层人民的生活状态,写出了高尔基对苦难的认织,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
《童年》主人公阿廖沙三岁丧父,随母亲寄住在外祖父家。外祖父贪婪残暴,常毒打孩子们。外祖父家还有两个舅舅,他们自私贪得无厌,不惜一切想得到家产,甚至将外祖母手臂打断,把家里砸的乱七八槽。一次,阿廖沙把白布放入染缸闯了祸，遭到外祖父的一顿毒打,随后大病了一场。在养伤的日子里，结识了家中善良朴实的小茨冈,成为他第一个朋友。他常为阿廖沙挡鞭子，但后来,两个舅舅让小茨冈去抬巨大的十字架,小冈不幸摔倒,被压死了。这让阿廖莎不幸的童年再次增添了一道阴霾。
在黑暗的童年，外祖母永远是阿廖沙心中的光。外祖母为人和善，勇敢乐观，常给孩子们讲故事。祖父家着火时外祖母冲进火海拿出矾油，多么勇敢！外祖母给阿廖沙的疼爱，让他在“充满可怕景象的狭小天地”中度过童年。
阿廖沙的童年尝尽世间痛苦与丑恶，经历一幕幕黑暗而又血淋淋的生活。然而，就在这样一个可怕的环境中也不缺温暖光明：慈祥善良外祖母，乐观纯粹小茨冈，献身科学的思想青年“好事情”，都使阿廖沙在这样丑恶的环境中仍保持生活的勇气和信心。我们应珍惜美满生活，像阿廖沙一样，即便逆风生长，也要向阳而生。
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
当我读完这本书的时候，感觉有些压抑，可能是被文中的气氛给感染到了吧。
阿廖沙的父亲在他三岁的时候已经离开了他，虽然阿廖沙那时候还很小，不过我猜阿廖沙也很心疼吧，自己深爱的人离开了自己，能不心疼吗？躺在昏暗昨小房子里，穿着一身白衣裳，光着脚的那个人，已经不能再见到了， 失去了父爱的童年不是一个完整的童年。阿廖沙的母亲在知道自己心爱的丈夫离开人间的时候，想在孩子面前树立自己的坚强形象，可是眼泪还是不争气地往下流，她在哭，哭到手都抖了，可见她是多么喜爱她的丈夫。
没人知道她有多么想替躺在地上的这个男人与这个世界别离。
因为父亲的去世，令到他们母子两个没办法在这里生存下去，就这样，阿廖沙跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥...
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认真品味一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不写11篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的六年级作文童年读后感，欢迎大家分享。
“漫漫的日月中，忧伤就是节日，火灾就是狂欢;在一无所有的面孔上，伤痕也变成了点缀。”这是童年吗?童年不是幸福美好的吗?对，我们现在的童年是幸福美好的。但是，有谁能想到，著名作家高尔基笔下的童年是如何悲惨。《童年》这部小说就将阿辽沙的童年生活展现给了我们。
阿辽沙的父亲在他很小时就去逝了，他一直在外祖父家：尼日尼一诺弗哥罗德城饱受欺辱。他有一个变得啬，贪婪，专横，残暴的外祖父。常将他抽晕过去，常将他的外祖母打得头破血流。他的`母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下他而离开这个家庭。他不但失去了亲情，也失去了自尊。孩子们嘲笑他没有父母，大人们同样瞧不起他。人与人之间永远弥漫着愁恨之雾，他总是怀着不安的心情观察周围的人们。不管是对自己的，还是别人的屈辱，他都感到难以忍受。在他母亲去逝后不久，他就开始离开所有亲人，走向人间。
然而，与阿辽沙相比，我们是多么生在福中不知福啊!我们有关爱我们的父母，关心我们的同学，关照我们的老师。我们能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就离开亲人，独自流浪。
在这样幸福的童年中，我们如果不好好学习，整能对得起我们的父母、祖国呢?
童年的作者是高尔基，而这本书写的就是这位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的，但是，高尔基笔下的童年，总是让人感到淡淡的`哀愁。
我很喜欢《童年》里的万尼亚舅舅，他在逆境下的开朗活泼，实在让人钦佩，我真的应该向他好好取取经了。万尼亚舅舅对小主人公阿廖沙的影响是巨大的，万尼亚舅舅跟大人小孩都合得来，而且特别机灵，真的很让人妒忌啊！要不是阿廖沙的其他两个舅舅，万尼亚也就不会死了，那么善良可爱的一个人啊，在那两个舅舅的“欺压”下离开了人间，为这件事，我还愤愤不平了很久。
讲到这里，我真的应该为阿廖沙的两个舅舅，米哈伊尔与雅科夫做一个“批判大会”。为什么他们要害死万尼亚，那么好的人儿啊，都是因为钱，米哈伊尔与雅科夫最终还是没好果子吃的，这倒让我心里带来一丝慰藉。可是，可怜的阿廖沙啊，不再有人对他嘻嘻哈哈了，不再有人为他挡鞭子了。
阿廖沙的外公，一个脾气古怪的怪老头，真是让人琢磨不透他，他有时还会大阿廖沙呢，阿廖沙，这个可怜的孩子。不过幸好，阿廖沙还有他那慈祥的外祖母，生活不会太惨。
如果，我遇到这样悲惨的童年，我会怎么办呢？或许，我会逃避，而有人说，我会像阿廖沙那样勇敢的面对，但是，如果真的发生在我们身上，能不能真的像阿廖沙那样呢？我们这一代的孩子从小已经习惯饭来张口，衣来伸手了，从小锦衣玉食的我们，不太可能会那样坚强吧。逆境在眼前，我可能会硬着头皮上，但更多可能是以眼泪来解决。
我真的不敢相信有人会这样坚强，高尔基能轻松...
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在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的童年读后感作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最亲近的人。之后，他经历了许许多多磨难。他只上过三年学，11岁就走向社会，过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时，他只身来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验，而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗，加之耶稣教条盛行，人们都信奉圣母与上帝，每天都要在胸前划“十字”作祈祷，但高尔基不为所动，因为他有自己的人生信念。
我的感受是：我们生活在一个幸福的世界里，这里没有高尔基生活的世界那样充满仇恨。高尔基不论是在苦痛的受辱日子，还是欢乐的时刻，我们都要坚强的生活下去，因为有很多人对我们很好。自己的亲人都在身边，而且都十分幸福的在一起。我们的童年十分快乐，父母都在我们身边，和同学一起上学，玩耍。高尔基和我们的童年是完全不一样的，我们大家活在繁荣富强的国家。有老师教育着我们，父母爱着我们，爷爷奶奶呵护着我们。我们得到了无限的爱，可是高尔基他是没有这些的。但他十分努力，敢于面对一切的困难！通过了努力成了伟大的作家。我们要向他学习。作者简介：我的生日是1997年1月26日，来自初20xx级5班。我很喜欢猫和狗，喜欢白色和蓝色。我喜欢打羽毛球。
读完最后一页，我的心里久久不能平静，想了许多许多，高尔基的童年是多么黑暗！但他又是多么顽强！
主人公阿廖沙的童年生活是悲催的是黑暗的：三岁时，爸爸去世，跟悲痛欲绝的母亲和外祖母来到外祖父家，却经常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母老是护着他。在外祖父家，他认识了很多的亲戚，包括两个自私、贪得无厌的米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅，两个都叫萨沙的表哥，朴实、深爱着阿廖沙的茨冈……外祖父家有很多的事，打骂是少不了的，处在这样丑陋的社会，阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但再黑暗的地方也会有阳光，他身边还有善良正直的人存在，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望。在他生命中最重要的一个人就是他的外祖母，是她一直给阿廖沙温暖，一直为阿廖沙着想，她总是给予阿廖沙爱，阿廖沙就像一颗种子，在外祖母爱的滋润下，发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打。那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难，给了他温暖，可是，没过多久，茨冈却在帮雅科夫...
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认真品味一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不写15篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的六年级作文童年读后感，欢迎大家分享。
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙噩梦的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的'女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？
时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
生命匆匆而过，它再短我也盛开过生命如此的美好，有些苦一定要经历过。
《童年》《在人间》《我的大学》是俄国作家高尔基写的自传体的三部曲，他是世界无产阶级文学的第一个伟大代表。主要写了主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程，深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。
作为一部自传体的小说，《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。书中的乐观淳朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学事业的'知识分子“好事情”都给过阿廖沙以力量和信心，并逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人。记得他刚来到外祖父家的时候，他的舅舅为了争夺家产而吵架斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实的反应了俄国下层人民沉重的生活状况，批判了小市民的残暴。随着家业的衰落他的外祖父变得更贪婪残暴吝啬，而且经常毒打外祖母和孩子们。但在这样一个可怕的环境中宽厚善良的外祖母给予了他无限的温暖。高尔基在文中写到“是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活”。在外祖母和阿廖沙相依为命的一段时间里，阿廖沙用捡垃圾赚来的钱来补贴生活费，说明了当时的阿廖沙已经很懂事了，懂得怎样生活了。
这本书让人在黑暗中看到光...
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每读一本好书，就是在和他人交流思想，作品这部作品相信很多人是阅读，他的故事情节不禁让很多人感叹人生。我们在写读后感时，一定不要在意别人的想法，写自己想说的就好了。栏目特意为你整理“小学生读后感”，非常荣幸邀请您浏览本页内容！
“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”。大家要珍惜年少时，趁记忆力好，多读些书，要不然等着年老了，肯定要后悔自责。下面小编带来的小学生读后感作文感悟大全，希望大家喜欢！
小学生读后感作文感悟篇1说到阅读，让我想起《牛虻》这本书，我在二年级的第一学期读了它。我记得当时我在读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部杰作，然而，主人公保罗在身体疼痛时，回答的话却是“你可以读《牛虻》这本书”，所以这本书引起了我无法控制的好奇心。最后，正如我所希望的那样，我读了《牛虻》，并被它引人入胜的情节迷住了……主人公亚瑟让我敬佩。十八岁的亚瑟从小缺乏父母的照顾，和哥哥住在一起。但后来发生的一件事颠覆了他的日常生活。他被一个伪君子诋毁，后来又因为神父调职，痛苦偷渡到南美洲，到处游荡。不屈不挠的意志与满身伤疾成为他见证了他所经历的一切，他的眼睛，散发着光芒，不曾黯淡过。亚瑟，他不屈不挠的精神，在遇到困难时保持镇定的态度，无私奉献的英雄精神，这些深深地吸引了我。他是一个阳光灿烂、性格开朗的少年，经历了异常的艰难，但他已经一个个克服了，他把名字改为“里瓦雷士”，成为了讽刺现实的小说家——牛虻。他扭伤的左臂和身上的伤痛并没有阻止他，反而使他更强壮了。看看他，再想想自己，我脸红了，感到羞愧难当。主人公亚瑟经历了那些挫折，没有让他放弃。而我，面对一次小小的挫折，一次小小的考验，我为什么不采用他那种冷静沉着的态度呢?为什么不向他学习不屈不挠的精神呢?为什么自己会考试不及格，那还不是因为自己上课不认真听讲，回家不认真学习。所以，我必须改掉自己的坏习惯。这又让我想起了“无论我活着，还是死了，我都是一只快乐的牛虻”这句话。小学生读后感作文感悟篇2今天读了一篇短文，名叫《信守诺言》。短文记述了作者小时候的一个冬天，天气特别寒冷，两只小手都冻裂了。望着其他同学戴着的漂亮手套，就找爸爸要他也要买一副。可是爸爸没有钱，但仍然同意了。为了实现对儿子的承诺，爸爸冒着严寒到冰冷的河里摸鱼换钱给儿子买了一副手套，自己却病倒了的故事。读了这篇文章，我非常感动。并且也明白了一个道理：既然已经答应了别人的事，就一定要做到，绝对不能食言。正像我们的古人所说的那样：人无言而不信。下面就讲一个我曾经经历的关于信守诺言的事情。曾经妈妈给我报了一个课外班，可是每一节课的时间都很长，所以上课的时候我都不认真听讲，只听得半半拉拉的。在回家的路上，妈妈问我今天学得如何。而我因为上课没有认真听讲，所以完全回答不出来。过了一会儿，妈妈对我说：“下次上课要认真，可不能再像今天这样了，上课时间是很宝贵的，不认真...
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心得体会就是结合自己的生活经历，把所听所感的东西再现，还在为写心得体会发愁吗？过来看看 吧？我们为您特别为您精选的“小学生优秀读后感心得”一定能够带给您惊喜，希望这篇文章能够为你提供关键信息建议你收藏起来！
读《仙子狂欢节》后感
九江市长虹小学四（1）班罗时盛
蛋糕大战开始了。仙女们这次有什么危机？恶巫婆凶巴巴用“吸彩磨叽”吸走了珠宝星的彩光，只有月光彩虹的光芒才能让珠宝星恢复如昔，仙子们能如愿采回月光彩虹的光芒吗？芙蓉的魔力瓶有怎样的魔力？
仙子森林陷入了一场空前危机，这场危机会过福彩吗？一起去森林里看看吧。
一个惊心动魄的故事开始了，只听“嗖”的一声，烟囱里冒出了一个不速之客，他就是巫婆凶巴巴的乌鸦黑皮，他们又想占领仙子仙林了，可他们的计谋又失败了，因为仙子们都意识到浪费可耻，这全都得感谢绣雪球仙子，她代表着节俭。
海棠仙子他非常个个都变成了“苦瓜脸”，芙蓉仙子豁达的力量让众仙子恢复了原来笑容，击败了狭隘的鸟头。
在森林的角落，凶巴巴念到咒语“叮叮蚊，叮地慷慨，就是因为他的慷慨把自己的东西分享给了别人，才能获救。
最近仙子王国的气氛不太好，一叮蚊，专叮仙子没商量”太可怕了看来凶巴巴要得逞了，可勺药仙子将功补过，反省自己，想出了办法，打败了凶巴巴。
节俭是一种美德，如果一个人过于浪费，后悔的只是他自己，人与人之间一定要慷慨面对你也会获得回报。我们犯了错误并不紧，不过一定要反省，如果屡教不改，怎么也没用。
（指导老师：余九玲）
读《金色的鱼钩》有感_优秀读后感_小学生读后感“天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
今日红缨在手，何时缚住苍龙？”大家都知道，从1931年到1934年，在毛泽东同志正确路线的指引下，红军取得了四次反“围剿”的伟大胜利之后，由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确引导，造成第五次反“围剿”的失败，红军不得不离开**苏区根据地，开始长征，北上抗日。今天我读了一篇名叫《金色的鱼钩》的文章，这篇文章讲述的正是长达两万五千里的长征中发生的一个感人故事。
在红军长征途中，一位厨师长记起了指导员的嘱咐，尽力照顾这三个生病的战士。当他们面临饥饿威胁的时候，老班长日日钓鱼给小战士们吃，在老班长的照顾下，小战士们即将走出草地，而老班长却牺牲在草地上。读完后，我不禁感慨，这个长满红锈的鱼钩，曾挽救了三位年轻的红军战士的生命，更昭示了老红军忠于革命，舍己为人的精神永垂不朽。
红军长征途中，有多少这样感人的故事？恐怕用电脑很难计算。我们今天的美好生活，是革命者用生命和心勤劳动换来的。在我们脚下，沉睡者、革命先烈、红旗闪烁着革命的光辉。是革命的血液在我们体内流淌。
我们是共产党社会主义的**人，也要像革命前辈一样，不怕困难，不怕敌人，不惧**，要勇敢地向着胜利前进，在这个科技发达的今天我们应...
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写完这本书之后，我对作者所想表达的意义以及作品本身有了更深入的理解。通过阅读，我对于书中所提到的一系列想法和观点有了更多的感悟。 首先，我注意到这本书强调了人与自然之间的关系。作者通过描述自然景物和人物的相互作用，传达了一种关爱自然、尊重生态环境的价值观。我从中深深体会到了人类与自然之间紧密的联系，我们应该以平等的态度对待大自然，并且意识到我们对环境的破坏将会给我们自己带来不可逆转的后果。 其次，通过书中的描写和人物的塑造，我对社会问题有了更为深刻的认识。作者通过生动的叙述展示了社会中的不公平、贫富分化等问题，唤起了我对于这些社会问题的关注和思考。这本书启发了我去思考如何改变社会，如何为弱者争取公平和正义。 此外，这本书还表达了一种积极向上的生活态度。主人公从遭遇困境到最终克服挑战取得成功，给了我很大的鼓舞。我意识到无论遇到什么困难，只要坚持努力，就能够克服困难，实现自己的理想。 总的来说，通过阅读这本书，我不仅对作者的写作风格有了更深刻的认识，更对书中所传递的思想和价值观有了更加深入的理解。这本书唤起了我对于自然、社会问题和积极生活态度的思考，激发了我去行动并为之努力的动力。我相信这本书会对我以后的生活产生积极的影响。
《童年》这本书令我印象深刻。故事主要描写高尔基童年的痛苦生活。在这样一个充满残苦和丑恨的家庭里，年轻的“我”过早地意识到了世界的痛苦和仇陋，小小的心被重重的打击深深**撼了。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了"我"…从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，令我们深深地体会到沙皇**制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
我们现在的社会中，不还是有贫富之分、不平等的看待吗?当我们走在街上，随处可见一些衣衫褴褛的乞丐,楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了当今社会的无能和当下的不良风气。
试问社会怎能会有进步呢?怎能会繁荣昌盛呢！所以，我觉得我们应该：
一是严厉打击违法犯罪活动，做好治安管理工作。因为只有这样，社会才能进步，不再有“**”现象，人们不再过着被压迫的生活。
第二：抓好教育事业。要建立更多的特殊学校，让失学儿童读书，让学生成长为国家的栋梁。
这样，既可以减少抚养子女的数量，又可以为国家培养人才。其次，还要多设儿童场所，发展儿童的智力，锻炼儿童的身体，做到劳逸结合。第三：
设老人福利院。无论老人、离退休职工、干部，都可以搬进来休息，晚年过上幸福的生活。并且特意派出专门人员为老人服务。
这样便能够减少孤苦无依的老人。
读后感(一)
青鸟飞进我心窝
——读《青鸟》有感
“幸福”——一个美丽而梦幻的词。不知道她哪来那么大的魅力，引得人们苦苦追寻?
今年暑假，在老师的推荐下，我与《青鸟》邂逅了。《青鸟》是比利时著名的文学家莫里斯.梅...
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孔夫子曾经说过“学而不厌，诲人不倦”以及“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”诸如此类的话，并且还说过“吾十有五而志于学”。孔子一直活到了七十二岁，五十七年的经历使他仁德兼备，学问渊博，成为冠绝一时的大学问家，大思想家，可谓是震古烁今（不敢说后无来者，也起码是前无古人了）。以如此身份，当他的高足问他时，他的回答竟然是“朝闻道夕死可矣”，多么令人不可思议！
作为一个完全有足够的资本炫耀自己的大学问家，孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习探索中去吗？答案是肯定的。
孔子的特点不是探求天地万物的具体性理，而是探求社会与人生的具体性情。因为世间万物的客观规律也许是有限的，但是人的具体感情是无限的。作为有限的“人”，探究的是无限的“人”，这也正是让孔子感到学无止境的原因。人的性情举止，是处于不断的变化过程中的，每探究出新的内容，就打破了原来的旧的规律。“不患人之不己知，患不知人也。”孔子把话已经说得很明白，去了解人性，才是最困难的。而孔子最精辟的论述，也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。
陶行知说过，千教万教教人求真，千学万学学做真人。在这一点上，和孔夫子几千年前提出的主张“仁与德”的观点不谋而合，两人都是伟大的教育家，为什么相隔千年，提出的观点却是惊人的相似？毫无疑问，两人都是把“仁与德”当作自己去不断努力实现的目标，不断的学习，从而提高自身的修养与品德，这是有必然性的。
这就是孔子的学习！这就是圣人的学习！
也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的，但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。
小学生暑假读论语有感|心得体会|读书笔记精选范文
下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎**！
论语读书心得
我读论语的时间不长，也没有通篇详细的读，但是却在字里行间已经被孔子深深的感动，为他的胸襟和智慧折服!大家尽管有这样那样的看法，但是请想一想：纵观世界历史，有哪一位思想家象孔子这样两千多年还被后人这样敬仰和传诵?
孔子一生甚至都没有一部自己的著作，仅凭着学生们记录他言行的这部论语就能让我们如此受用终生。
汉初，大儒叔孙通向刘邦说“夫儒者，难于变革，可与守成”。斯言一出，遂使以孔子为代表的儒家文化，成为两千多年来各朝代长治久安的“守成”之学。建国已五十多年，“五十而知天命”，和平岁月，弘扬以儒家文化为主体的优秀传统文化，就应是“守成期”，顺理成章的天命。
其实，儒学中自强不息、厚德载物的精神，不仅仅可与守成，亦可催人进取，儒家文化中蕴含的对现代生活有巨大作用的力量，不仅仅是为某个阶级服务的政治哲学，也是直指人心的人生哲学，儒学在历史发展中多少次沉浮坎坷，命运悬于一线之际却总是“野火烧不尽，春风吹又生”，就是因为这其中蕴藏着巨大的潜能，那是超乎政治伦理之上，鲜活在平常...
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董禹辰今天，我读了一本叫《格林童话》的书。
《格林童话》诞生于19世纪初，是一部由德国著名语言学家雅格·格林和威廉·格林收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界上童话故事的经典之作。自诞生以来，它在世界各地受到了广泛的影响。格林兄弟用丰富的想象力和优美的语言，给孩子们讲述神奇而浪漫的故事。
这本书充满了冒险、神秘和梦想。美丽的白雪公主、放鹅姑娘、小红帽、小精灵、充满危险的黑森林，风光城堡……这些奇妙美丽的意境、曲折迷离的故事情节，一定会让你觉醒在这里。此外，本书还有一些睿智而有一义的民间故事。
那些聪明机智、勇敢善良的劳动人民让人感觉那么亲切，他们好像正透过书面告诉我们该如何分清善良与**，如何与坏人斗智斗勇，如何保持一颗快乐的童心。
这本书充满了童心，而且故事内容精彩，我要把这本书推荐给忘记童年，没有童话的爸爸、妈妈以及大人们，要让他们也在书中回到童年，记起童年的美好生活。
读格林童话有感
读格林童话有感（一）
文/濮子彧
我是一个爱看书的孩子，最喜欢看《格林童话》，因为里面有很多精彩的故事。我上幼儿园的时候，妈妈就开始给我讲这个故事。后来当我上了小学，学会了拼音后，我就自己开始看图画版的《格林童话》。
现在我每天睡前还要再看两个故事。
《格林童话》里有善良勤劳的灰姑娘、聪明可爱的小红帽、美丽纯洁的白雪公主、过分贪心结果什么也没得到的渔夫的妻子
其中我最喜欢的是《睡美人》。大约很久以前，有一个国王和一个王后。他们非常想要一个孩子。最后，他们有了一个女儿。国王举行了盛大的宴会来庆祝公主的出生。
因为他只有十二套金餐具，所以他就只请了十二位预言家，可是全国有十三位预言家，这样就有一位预言家没有受到邀请。于是她诅咒公主：公主十五岁那年会被纺锤刺入倒地而死。
这时有一位预言家说公主不是倒地而死，而是沉睡一百年。公主长到了十五岁，她亭亭玉立、端庄美丽，谁见了都会喜欢她的。有一天国王和王后出去了。公主来到钟楼，看见一个老妇人用纺车纺纱。
公主好奇地拿起纺锤，诅咒就成真了。公主被纺锤刺伤睡着了。直到一百年后，一位王子来到这里拯救公主。公主醒了。他们结婚了，一直幸福地生活到老。
读了这个故事，我知道了做事情要考虑全面，免得引起不必要的麻烦。如果国王邀请了十三位先知，小公主就不会被诅咒。所以我在以后的考试中也要体贴，不要犯错误，这样才能取得好成绩。
而公主，如果她仔细听国王和王后的话，不去拿纺锤，她一百年都不会被纺锤刺伤而睡着。所以我们必须听爸爸妈妈的话，不要做危险的事。
读格林童话有感（二）
文/盛思远
《格林童话》，虽是童话寓言故事，它通过一个个故事叙述。在不断的告诉我们故事所含的寓意，告诉我们做人的道理：为人者善。
善者，非恶也。善者，原人之初也。它是一种传统美德，是灵魂美德体现，是来自灵魂的东西。
我们在生活中经常看到这样的场景：把座位让给有需要的...
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