总结是对过去时期、项目或工作的回顾和分析,得出结论并了解学习和工作情况的过程。写总结是必要的。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的回母校宣传活动总结,希望对大家有所帮助。
本次寒假,我们参加了学校组织的社会实践,我们团队回访了我们的母校由于我们毕业已经一年多,所以有部分老师因为各种原因被调离,因此,我们对他们进行了电话采访。在开学初,我们还联系学校领导,专门对一个高三的班级进行了一次有意义的班团课。课上,我们讲述了我们在大学的学习和生活,还介绍了我们杭电的概况。最后还由他们提问一些有关大学和填写志愿的事情。由于气氛相当热闹,一节课便在不知不觉之中已经过去。
社会实践虽然比较麻烦,但作为一名即将步入社会的大二学生来说,我是带着学习和无比好奇的心情去迎接挑战的`。我们想象过所有会发生的情况,唯恐自己不能有对策。由于以前在高中时我们也有过类似的精力,原本以为那是一件非常简单的事情。但只有自己亲身经历了才发现,一件看似简单的事情,在之前要做那么多的准备和预计,还要准备应付各种突发情况。社会实践活动已经结束,但此次社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我暂别象牙塔中舒适的生活,走出校园,走出课堂,走向社会,走上与实践相结合的道路。在社会的大课堂中见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
对于这次寒假社会实践活动,早在学校期间我们就已经在准备了,联系外校同学、制作海报、联系母校老师,策划回访母校并准备回访过程中的一些材料。
20xx年1月16号,借着寒假社会实践的机会,我们会到青田一个美丽、温馨而又充满我们回忆的地方。在这里,有着我们为高考奋斗的痕迹;在这里,有着我们亲爱的老师同学;在这里,有着我们三年点点滴滴的回忆。
天下着小雨,可依旧挡不住我们回访母校的心。我是最先抵达校园的,早上就先过去了,看着那熟悉而又陌生的风景,一幕幕我在青中时的场景跳入我的脑海,这是我心里在述说:青中,我王华忠回来了。我首先来到了以前班主任的办公室,看见老师那越发沧桑无力的面容,我想起了老师对待学生那严厉而又温暖的教育方式。老师看见我就热情地询问我在大学的情况,这让我很感动。我也积极地向老师汇报了我在大学的学习情况、生活情况“我在大学过得和好呢!”。而后,我又拜访以前的各位任课老师,也向他们汇报了自己的情况。中午,我陪同老师一起在那曾经吃过无数次饭的食堂再一次回味我的高中生涯。
下午,我们杭电回访以及事先联系的浙大、理工以及其他学校的同学都陆续到达了。他们与我一样先去拜访了老师,而后我们又匆匆赶到宣讲会的地点,安排任务、布置会场、调试现场设备。宣讲会终于在5个班的热切注视下开始了,首先我们介绍了自己的学校,并将宣传片给大家观看。大家分工介绍了各学科的一些学习经验,我也给大家介绍了化学方面的学习的一些经验,在这个过程中,对我...
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社会实践是大学生在学校之后走进社会的重要体验, 也是教育与实践相结合的具体体现。作为大学生,我们不能闭门读书, 而要敞开大门, 走向社会。在实践中学习,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国的发展做不懈的努力。这次回母校的目的之一是:想看看曾经的老师及学校的一切,离开高中母校已有一年半,虽然每个假期都有回母校看望老师,但是都从未有组织有计划地回访母校。一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。现在我已经是大学二年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。在母校难免遇到一些学弟学妹,通过我们在大学的经历唤起了沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。高中母校仲良中学的概况:我的中学母校始建于1956年母校仲良中学素以治校严谨,教学质量高,培育人才而著名于外
(一)文化底蕴厚重
仲良中学是1956年由吴仲良老先生投资创办的一所私人学校,是乐至最早的一所完全中学,并形成了自己独特的办学风格和特色,积淀了深厚的文化底蕴,培育了万千计的杰出人才。
(二)办学条件优越
目前,学校拥有现代化的科教实验楼,多功能的图书馆,全省一流的体育馆、最大的田径场、文化广场,高标准的学生公寓。学校拥有现代化的教学设备和人性化的服务设施,教室都安装了空调,配备了“三机一幕”和电视监控系统、多媒体教学系统,校园建立了双向闭路电视系统和千兆网,建立了电脑办公、阅卷和管理网络,多媒体电教室、电脑室、实验室等设施齐
(三)师资力量雄厚
吴仲良中学的师资力量在全县所有中学中是最强的。目前拥有最多的师资力量,并且教师大多由高级学校应聘而来,教师业务精湛,教学水平高。
(四)助学机制齐全
学校实施了优生工程,加大了对优生的选拔力度、培养力度、奖励力度。选拔就是在全县中选优生;培养就是明确班级、教师定点培养;奖励,就是重奖成绩居年级前茅的学生。还有特困生救助机制。确保学生不因家庭贫困而中止学业,特优生能凭奖学金完成学业。
一、 拜访校长及问候班主任
正月十五后,学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。刚到副校长办公室,就看见副校长在与几位老师和主任在处理事情,于是我在门外等了一会儿,看着副校长想起了我高中那会儿,那时的副校长都是在台上给我们高三学子做高考的动员演讲,她激昂的语调,振奋的词句都鼓舞着我们每一个人。她让我们从繁重的课业中解脱出来,审视自己的理想,规划自己的行为,明准自己的目标。时光飞逝,如今我已经是走出母校的大学生了。看到张副校长处理完事情,我走进了办公室,表明来意后,张副校长热情地接待了我。她要我传达她的谢意,并关切地询问了我在大学的情况。
拜访完张副校长之后,第二天我约...
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紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕,这段时间里有进步,也有不足,这也意味着,又要准备开始写实践报告了。为自己以后能更好的走向社会做准备吧!以下是小编帮大家整理的大学生寒假回访母校社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
时间:20xx年01月25日
地点:xx补校
活动人员:谭军
实践活动的目的:
回访母校,感谢老师的栽培;与学弟、学妹交流学习经验与心得;锻炼自己的口才。
实践方法:以交流为主体,以演讲为辅助。
摘要:老实说,我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现,坦白一点就是长大好多了。弄完以后在聚餐时,老班给我说,我以后非得成为交流专家不可,我听了好开心的!要晓得,我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!那天,因为要赶着上课,老班原定只给我20分钟的时间的,可哪曾想,我跟他们都聊high了,大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。我这次去主要就是给他们做了下反面教材,然后,大过年的,就顺便跟他们一块乐呵乐呵。
主要内容:
带着一份忐忑,带着一份激动,我来到了老班主任现在任教的班上,看着那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份紧张突然释怀了许多,想着一年前的我们也是在这个教室,也有学长学姐来给我们说说心里话。可是,说来惭愧,在我复读的一年,基本上没干什么事,都用在玩乐上了,我今天来,更确切的说,应该是来做反面教材的呀!
在这次的交流中,我主要是以提问来引出话题的方式进行的当然也接受了他们的自由提问,而问题基本上就是围绕他们现在的生活和我过去与现在的生活来展开的。
第一个问题是:“你们心中有一所理想中的大学么?”很多人都说“没有!”接着,我就慢慢展开了我的话匣子:“老实说,那时的我就是因为胸无大志才整天无所作为的,所以到最后就只好独吞黄莲呀!不客气的说,目标无论是对一个人的学习工作方面,还是生活方面都是不可或缺的,其重要作用是不可替代的,它是我们奋斗的源动力,就像马达之于汽车一样,只有当你有了一个明确的目标,你才知道你现在该干的是什么,假设一个人辛辛苦苦的干了好多活,可是他却不知道自己在干什么,那岂不是等于做了无用功么?在这里,我还想跟大家分享一个故事,故事是这样说的:有两个人在砌墙,旁边有个人就问第一个人:“你知道你现在干什么嘛?”第一个人答道:“砌砖头呀。”他接着问第二个人,答道:“哦,我在建美丽的房子。”若干年后,第一个人还是在默默无闻的砌着砖头,而第二个人已经成为了著名的总工程师。不知道你们听懂了没有?不过呐,我希望大家回去能够好好咀嚼一下个中的滋味,建议大家去好好总结一下自己的大考小考成绩,回头再找出近几年的放榜成绩,认真对比琢磨,看看跟哪些大学的距离比较近,再想想自己最想去哪里,这样就把目标给初步定位了,至于往后的日子里,我想,变数是无从避免的,但是,奋斗时,有一条忠告,请谨记,坚持自己认为正确的事情,就如自己十三年如一日的坚持...
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实践时间:20**年xx月x日一天
实践地点:亳州市利辛一中
实践活动人员:张一凡
实践目的:回访母校,感谢老师的栽培;与学弟、学妹交流学习经验与心得;锻炼自己的口才。
实践方法:以交流为主体,以演讲为辅助。
老实说,我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现,坦白一点就是成长好多。弄完以后在聚餐时,老班给我说,我以后非得成为交流专家不可,我听了好开心的!要晓得,我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!那天,因为要赶着上课,老班原定只给我20分钟的时间的,可哪曾想,我跟他们都聊high了,大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。我这次去主要就是给他们做了下反面教材,然后,大过年的,就顺便跟他们一块乐呵乐呵。
实践过程
带着一份忐忑,带着一份激动,我来到了老班主任现在任教的班上,看着那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份紧张突然释怀了许多,想着一年前的我们也是在这个教室,也有学长学姐来给我们说说心里话。可是,说来惭愧,在我复读的一年,基本上没干什么事,都用在玩乐上了,我今天来,更确切的说,应该是来做反面教材的呀!
在这次的交流中,我主要是以提问来引出话题的方式进行的当然也接受了他们的自由提问,而问题基本上就是围绕他们现在的生活和我过去与现在的生活来展开的。
第一个问题是:“你们心中有一所理想中的大学么?”很多人都说“没有!”接着,我就慢慢展开了我的话匣子:“老实说,那时的我就是因为胸无大志才整天无所作为的,所以到最后就只好独吞黄莲呀!不客气的说,目标无论是对一个人的学习工作方面,还是生活方面都是不可或缺的,其重要作用是不可替代的,它是我们奋斗的源动力,就像马达之于汽车一样,只有当你有了一个明确的目标,你才知道你现在该干的是什么,假设一个人辛辛苦苦的干了好多活,可是他却不知道自己在干什么,那岂不是等于做了无用功么?在这里,我还想跟大家分享一个故事,故事是这样说的:有两个人在砌墙,旁边有个人就问第一个人:“你知道你现在干什么嘛?”第一个人答道:“砌砖头呀。”他接着问第二个人,答道:“哦,我在建美丽的房子。”若干年后,第一个人还是在默默无闻的砌着砖头,而第二个人已经成为了著名的总工程师。不知道你们听懂了没有?不过呐,我希望大家回去能够好好咀嚼一下个中的滋味,建议大家去好好总结一下自己的大考小考成绩,回头再找出近几年的放榜成绩,认真对比琢磨,看看跟哪些大学的距离比较近,再想想自己最想去哪里,这样就把目标给初步定位了,至于往后的日子里,我想,变数是无从避免的,但是,奋斗时,有一条忠告,请谨记,坚持自己认为正确的事情,就如自己十三年如一日的坚持自己...
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紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕,这段时间里有进步,也有不足,这也意味着,又要准备开始写实践报告了。为自己以后能更好的走向社会做准备吧!以下是小编帮大家整理的大学生寒假回访母校社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、实践目的
立足社会,勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书,而要敞开大门,走向社会。在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国不懈努力。
二、施恩不记,受恩勿忘
一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。现在我已经是大学一年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。我可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的`高三学子对大学生活的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去。
正月初十后,学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。给我们高三学子做高考的动员演讲,他激昂的语调,振奋的词句都鼓舞着我们每一个人。她让我们从繁重的课业中解脱出来,审视自己的理想,科学自己的行为。
时光飞逝,如今我已经是走出母校的大学生了。看到刘副校长处理完事情,我走进了办公室,表明来意后,刘副校长热情地接待了我。他要我传达他的谢意,并关切地询问了我在大学的情况。当我告诉她我在大学里认真学习,并努力参加实践锻炼自己的时候,她欣慰的点了点头。拜访完刘副校长之后,第二天我约上几个同学找到了高三班主任朱老师的办公室,没想到朱老师一眼就认出了我。他放下了手中的批改的试卷,跟我们交谈。我把大学生活里的一些经历和挫折与老师分享,说出了自己一些无助与困惑。老师微笑着不急不慢地为我解答困惑。他告诉我,大学就是半个社会,自己一个人在外面就要学会独立,学会独立思考处理问题。当然自信是成功的关键,不要盲目攀比。听完老师的教导我受益良多。
得知我们此行的计划后,老师特意抽出了他的一节课,让我们在他现在带的高三班上做宣讲。他说,大学毕业后都要步入社会,走上工作岗位,现在就要多实践,为以后打下基础。他还鼓励我们多回母校开展这样的实践活动。下课期间我们与同学们一起交流,高三的孩子马上面临着高考,他们的压力很大,我们就与他们耐心的交流,把我们有的一些经验传授给他们,我们告诉他们,高考只是人生中的一场小战役,不必太紧张,金子在哪都能发光,我们要做的是让自己问心无悔。反而我们要面对社会现实的残酷,要懂得只有通过努力提升自己的综合能...
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一段难忘的社会实践结束了,你收获了什么?此时需要写一份实践报告,做好总结。那么实践报告到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的回访母校社会实践报告,欢迎大家分享。
回访母校:
邵阳市第一中学
回访老师:
唐启礼,黎方云
摘要:总的来说,此次活动是非常成功的。通过这次社会实践活动,我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高,学习到了一些为人处世方面的知识。实践报告中先简略介绍了本次活动的规模和活动,并就在个人访问和交流中所提出的问题进行了汇总,即在高三后期学生压力较大,如何调整心理,解决学习和生活上的难题,提出了自己的看法和意见。
正文:
一、我的母校
我的母校——邵阳市第一中学是湖南省素质教育的窗口学校,一直重视培养学生的创新精神和实践能力。近年来,有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。邵阳市一中始建于1941年3月,是湖南省首批确定的六所重点中学之一,也是“湖南花园式学校”。素以教湖南省邵阳市第一中学学严谨、校风良好、教学质量高著称,享有“湖南第三所好学校”的美誉。首任校长是毛主席的老师、著名的教育家张干先生。
学校从五十年代起至今一直是省重点中学,1960年,学校被评为全国“先进集体”,并应邀出席“全国群英会”,学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏。
二、重回母校
20xx年1月15日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。
校园的气氛依旧是那么的温馨,象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立,朗朗的读书声让人迷醉。
很幸运我曾经就读于邵阳市第一中学,并且顺利地从这里考进了长沙理工大学。作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些,都是我此次实践活动的目的。
我先去了高中时代班主任老师的办公室,他不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。我向他详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。这使我受益匪浅。
在得知了我的寒假实践活动计划之后,老师热心地帮我联系了曾教过我的黎老师,并帮我组织了部分自己班上高一的同学与我交流。我们商定了时间在18号的下午,利用自习时间...
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此次的报告你知道怎么写吗?每当我们完成一项任务时,报告与我们更加密不可分。报告的开头要先说明写报告的目的,然后分析相关内容,好工具范文网小编发现“母校行实践报告”这篇文章十分精彩不容错过,如果这篇文章对你有帮助不要忘记分享给你的朋友们吧!
作为母校--高密第二中学的一员,爱自己的大学,当然是我们每个人的责任,宣传我们的高中,让更多的学弟学妹们了解我们高中,熟悉我们高中,这就是我本次假期实践活动的主题宣传我的母校高密市第二中学。
高密市第二中学创办于1956年,学校占地近100亩,总建筑面积2万余平方米,现有高中教学班28个,在校学生1500多人。学校现有中高级教师56人,市级以上优秀教师36人,今年又从师范院校招聘了20多名应届本科毕业生和40多名优秀专科应届毕业生,届时将极大地优化我校的师资结构。学校拥有38个标准教室和一个多媒体教室,配备有先进的电化教学设施,学校还拥有理化生实验室、语音室、微机室、声像阅览室等16个科技活动室,校园环境优雅、和谐,文化氛围浓厚。
四十多年来,高密二中先后向国家输送各类人才万余人。其中留学生,研究生四百余人,科级以上干部和中级以上职称的科技工作者达300余人。学校由此先后获得潍坊市教育系统先进集体、潍坊市先进基层党组织等荣誉称号,教学、体育、卫生和群团工作也多次受到了省级表彰与奖励。学校实施以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校的发展战略,以提高教育质量为立足点,以教研教改为增长点,以现代教育技术的应用为切入点,努力探索教育教学规律,规范教育教学行为,实现了教学体系科学化,学校管理规范化,重大决策民主化,教育思想现代化,教学设施精良化,师资队伍精英化。
高密市第二中学出台实施了关于考试、竞赛、发表作品等方面的奖励办法,并先后以10001500元的巨额重奖了在高考、中考、统考中取得优异成绩的数十名学生,以600余元的高额重奖了在全国竞赛中荣获大奖的优秀学生,以数万元的重金奖励了50%以上的荣获过各种优秀先进荣誉称号的莘莘学子,形成了促使优秀生迅速脱颖而出的激励机制。为吸引更多的优秀学生,在今年中考中,学校还将根据考生在全市的成绩名次进一步加大奖励力度。同时,为体现以学生发展为本的教育思想,形成自己明确的办学思想和明晰的办学思路,我们于xx年下学期对校园进行了大规模、全面的校园文化建设,确立了有所作为的校训,并以此为红线,确立了由四高(高品位,高质量,高境界,高风格)、五雅(雅道,雅言,雅观,雅趣,雅量)和六实(做人诚实,思想朴实,学业扎实,身体结实,作风踏实,办事落实)构成的高雅务实的校风,以及牢记三个一切(一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切),实施以学法教学为主的针对性教学的教风和落实三个凡是(凡是学过的都要会,凡是做过的都要对,凡是需要记忆的都要背),绝不把任何一个问题留给明天的学风。还进行了办公室文...
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今年寒假,我有幸被学校挑选,成为回访高中母校益阳市第一中学赠送新年礼品的代表之一。我们的任务是将xx理工大学的纪念贺礼送交到母校副校长张先珍女士的手中,与校长交流并表达我们的感谢。
正月十五后,学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。刚到副校长办公室,就看见副校长在与学生家长处理事情,于是我在门外等候。在门外等候的心情是无比激动的,以前副校长都是在台上给我们高三学子做高考的动员演讲,她激昂的语调,振奋的词句都鼓舞着我们每一个人。她让我们从繁重的课业中解脱出来,审视自己的理想,科学自己的行为。时光飞逝,如今我已经是走出母校的大学生了。看到张副校长处理完事情,我走进了办公室,表明来意后,张副校长热情地接待了我。她要我传达她的谢意,并关切地询问了我在大学的情况。当我告诉她我在大学里认真学习,成绩名列前茅,并努力参加实践锻炼自己的时候,她欣慰的点了点头。我自豪的说:我们一中人各个都是学校的骄傲。拜访完张副校长之后,第二天我约上几个同学找到了高三班主任孙老师的办公室,没想到孙老师一眼就认出了我。他放下了手中的批改的试卷,像父亲一样与我亲切的交谈。我把大学生活里的一些经历和挫折与老师分享,说出了自己一些无助与困惑。孙老师微笑着不急不慢地为我解答困惑。他告诉我,大学就是半个社会,自己一个人在外面就要学会独立,尤其是女孩子要自己照顾好自己,学会独立思考处理问题。当然自信是成功的关键,不要盲目攀比。听完老师的教导我受益良多。得知我们此行的计划后,孙老师特意抽出了他的一节课,让我们在他现在带的高三班上做宣讲。他说,大学毕业后都要步入社会,走上工作岗位,现在就要多实践,为以后打下基础。他还鼓励我们多回母校开展这样的实践活动。
(一)立足社会,勇于实践
社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书,而要敞开大门,走向社会。在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国不懈努力。
(二)施恩不记,受恩勿忘
离开高中母校已有一年半,虽然每个假期都有回母校看望老师,但是都从未有组织有计划地回访母校。一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。
现在我已经是大学二年级的学生,在高考经验和大...
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众所周知,有句常言道:“百闻不如一见。”尤其是当我们结束一个任务时,报告这项新兴产业变得愈发重要。那么,如何才能撰写出一份出色的报告呢?本文将重点探讨与“回访母校的实践报告”相关的话题,希望读者能妥善保存本文,以备不时之需!
我的母校是xx省xx县第一中学,我们这里是区所以走出大就是我们每个昌松(xx别称)一个共同的目标。对我们说,考上一个好大学确实是走出大最好的一条路。我们学校虽然是全县最好的一所中学,但是我们学校每年能够上大学的人却是不多,尤其是重点高校,就更是凤毛麟角了。今年我考上了xx大学,但是我们学校已经有八年没人考上xx大学了。我今年考上了,所以我想和我们学校考上名校的同学将自己学习心得和学弟学妹们交流一下。
我首先想到了学长王xx,董xx。学长听说为学弟学妹们介绍自己的学习经验,学长很高兴,立刻答应。王学长还为我介绍了他做这个活动的经验。然后我有联系了我们一起毕业的几个同学他们也答应了。但有几个同学说是有时间就,这不免有点令人担忧。
联系到同学有王xx(xx交大),xx(xx大学),董xx(哈尔滨工业大学),冯xx(中央财经),井xx(xx大学),张xx(中国海洋大学)
为了兼顾有些大学实践的要求及和母校校长老师的联系,我们最终商定讲两块内容:学习方法介绍和大学介绍。
一、我们可以每人去不同的班级,我们每人都需要准备两份材料,既有自己学习方法的介绍又需要准备对自己大学的介绍。
二、我们集体在演讲室讲,要每个人讲不同的一小节内容,不重不漏。
问同学但理解,一定要深刻,不能够似傻非看答案,有的时候只能看到字,巧妙之处啊,无法理解为什么这样做,这样就时候问老师和范同学反应效果比较好
温馨提示:上认真听,对于有些题目自己做出的也请听一下,因为有时老师的思考方式与自己刚开始的是不同的,比较自己的方法还有个改进之处。
若是自己确定自己学的还可以,而老师讲的又仅是一些简单的知识点,就可以不去听讲,做一下资料。
下后可以利用间将一节学习进行一下简单的回顾。
2上注意老师,总结的典型例题,在二轮复习三轮复习时会有一个考题的总结。
知识点的记忆,高考当中的一道题,往往是对名人名事的考察,这道题是非常容易得分,也是非常容易失分的。如果你能够记得比较好就可以拿分如果说你记得比较模糊,那么就非常容易失分,而这道题失分是非常可惜的。
4错题总结做错的题要专门写在一个本子上以备在考试之前方便查阅。
不看书进行知识点总结,然后查书补充,构建知识框架,这样有助于知识点的记忆。可更好的对难题进行突破。
1背诵,对于必修一和选修的知识我们最好采用背诵的方式,只要我们对他人,对知识点进行熟练的记忆,应该说高考题,它的难度不会太大,必修二和必修三的知识这些只是记忆的比较少,理解的比较多,有时理解了,但是做题还是有困难那就要在上时多听老师讲,然后模仿老师去做题。
2本一定要抓住,一定要对本当中...
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一般而言,在我们平凡的日常生活中,只要付出努力就会有所回报。写报告是一项常见的任务,在撰写报告时,我们需要按照指定的格式进行书写。可行性报告需要从哪些方面进行论述呢?以下是好工具范文网小编为您整理的“回访母校社会实践报告”,希望这些研究能够为您提供一些有益的见解和知识!
摘要:这次实践活动回到了我的母校―xx中学,来到了高三文科班,在初八的晚上来到班上对班上五十九位同学做了问卷调查,学弟学妹都很认真的完成了问卷,收集完问卷后我把问卷整理了,根据问卷了解了班上学弟学妹的关于高三下学期生活的看法,以及他们期待中的大学生活,通过问卷调查也知道了他们想要了解哪方面的信息,初九同一时间来到班上开始演讲,首先对问卷
调查进行了分析,总结,然后给学弟学妹讲了大学生活方面的信息,随后跟他们交流有关高考备战策略方面的信息,最后也在高考报志愿选择方面给学弟学妹分享了一下我的经验,现将此次实践活动的有关情况报告于下。
1 这次“回访母校”演讲的社会实践活动首先从问卷调查开始,正月初八晚上六点半带上“xx理工大学朝闻道协会”制作的“高中生问卷调查结果统计”问卷表来到了四川省xx市xx中学,即我的母校。来到正在补习的高三文科快班十一班,我做了简单的自我介绍后把问卷发到了每一位学弟学妹的手里,并且告诉他们一定要选择最真实的答案,在大约20分钟后同学们都答完了,在朋友的帮助下我把问卷收集起来,在感谢学弟学妹配合做了问卷调查后,离开了学校。
2拿到问卷后首先将问卷的每个问题的每个选项的票数统计出来,通过票数然后把每个问题的每个选项被选的百分比计算出来,再利用得到的数据一个问题一个问题的分析,总结,通过问卷发现百分之五十的学弟学妹对大学生活不了解,但是百分之八十七的同学认为了解更多的大学生活信息可以促进他们努力学习,所以我更加坚信这次演讲的价值,在问卷中发现他们现在的压力很大,总是处在紧张状态,这是不好的状态,于是决定演讲内容要增加排解压力,缓解紧张的方法,问卷统计出来有百分之七十二喜欢幽默风趣的演讲,所以我必须把演讲准备幽默一点,更加吸引他们的注意力。通过最后一个问题我也知道了他们有百分之六十二想要了解高考备战策略,有百分之二十八想要了解大学生活,有百分之二十五想要了解高考志愿选择,本来是单选,他们任性的多选,最后比例加起来都超出百分之百,看来他们是有太多想要了解的,明天的演讲就应该把他们想要了解的一一告诉他们,希望能对他们有所帮助。通过问卷的分析和总结,完善了自己的演讲稿子,演讲内容更加充实,更加迎合他们的需要。
3 二零一二年一月三十日晚上六点半我和我的三名朋友如约的来到了我们的母校四川省xx市xx中学,三个朋友来帮我拍照和摄影,一切准备好后演讲就正式开始了
4.1我准备了开场白,首先我感谢了学妹学弟还有杨老师给了我这次机会,把他们宝贵的时间交给我,我告诉他们这次演讲的目...
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