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资格认定工作总结

资格认定工作总结

发布时间:2023-10-12
1 资格认定工作总结优选11篇
资格认定工作总结

忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候认真地做好工作总结了。那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编精心整理的教师资格认定工作总结范文(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

资格认定工作总结 篇1

为了更好的服务于社会,培养高质量技能型技校毕业生。不断提高我校职业技术人才培养的水平,出色完成总校下达给我校的职业技能培训任务。我们积极开展各项职业技能培训和就业指导工作,强调职业技能的重要性。在具体实施中,精心组织理论教学和实操训练,使学生真正掌握过硬的'职业技能。学校教务科、招毕办相互配合,运用一切积极因素开展多种形式的就业引导和职业技能培训工作。目前开展职业培训不仅有在校技校生还有在职职工、下岗失业人员以及农民工。现将2010年职业技能鉴定质量管理工作情况汇报如下:

一、职业技能培训基本建设

1、组建职业技能培训班子、建立健全培训管理制度,为培训及管理工作提供了组织及制度保障

学校招毕办和教务科联合成立了强有力的职业技能培训鉴定考试管理的领导班子,由主管招生分配的副校长和主管教学的副校长负责职业技能培训及管理工作。由招毕办负责招生分配、上报

注册及鉴定考试的申报工作。教务科负责职业技能的理论教学和实训教学的管理考核工作。整个职业技能培训、考核机构,管理人员齐备,培训考核及管理工作开展有序。

2、师资队伍建设:

为保证培训师资,学校配备了专兼职培训教师41人,其中双师

型教师33人(含外聘教师)。为提高师资水评,学校还选送了1人到劳动部进行专业师资培训;1人参加劳动厅组织,劳动部专门派专家组进行的职业技能培训及鉴定考试命题的培训班学习;学校也专门外请专业教师,对我校机械类专业教师进行了为期半月的车工技能培训;同时,为提高专业教师的授课能力,特安排计算机专业教师,利用课

余时间,对全体教师进行了课件制作基本操作及技巧的培训,时间长达一学期,为学校培训工作提供了雄厚的师资力量。

3、强化培训基础设施建设,为培训工作开展提供了良好的硬件设施和充足的培训场地。

(1)办公设施配备齐全:学校为每一个办公配置了电脑,便于教师制作课件及新知识的吸收。还配置了笔记本电脑4台、投影仪2台套,购置了齐备的教学用具,保证了办公及教学所需。

(2)对几个实训车间的设备进行了维修改造,新添制更换了损坏的桌凳,保证每一个学生实训中的规范岗位。

(3)对计算机培训教室进行了调整,从一楼搬到了二楼,重新全面维护、修善原有培训电脑,保证了可同时容纳130人的计算机培训教室。为学生提供了一个很好的学习环境。

(4)在教学楼六楼,设立了一个大型形体训练室1个,保证了旅游等相关专业学生形体训练的场地要求,同时,也为其他专业学生素质的培养开辟了训练场所。

(5)目前,我们有钳工实训工位70个;电子实训工位70个;电工实训技术等级专用考核工位40个;普通车床6台,数控车床2台...

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2 资格认定工作总结
资格认定工作总结

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资格认定工作总结 篇1

根据教育部教师资格认定中心规定,今年我县作为全省的五个试点县之一,在教师资格认定中实行网上报名、现场确认。为顺利完成这一光荣艰巨的任务,xx县教育局按照《教师法》、《教师资格条例》、《实施办法》、教育部《关于启动“网络版全国教师资格认定管理信息系统”网上报名试点工作的通知》(教资字[20xx] 2号)和xx市教育局教人[20xx]65号等文件精神,认真组织开展了教师资格认定工作,现就本次认定工作总结如下:

一、基本情况

今年我县教师资格认定工作从20xx年3月20日开始正式全面启动,3月20日-4月20日进行网上报名,4月21日-4月24日进行现场确认,4月28日进行体检,5月9日进行能力测试,5月20日召开了教师资格专家审查委员会,6月11日召开了教师资格领导小组会议,6月13日开始由县行政服务中心教育窗口发放教师资格证书。

今年我县通过网上报名申报不同层次教师资格人数为249人,其中小学66人,初中105人,高中78人;现场确认人数为202人,其中小学58人,初中82人,高中62人;最后认定人数为128人,其中小学52人,初中76人,另经市教育局认定,我县共有50人取得高级中学教师资格。

二、主要做法

1、切实加强组织领导,不断提高对教师资格认定的思想认识

教师资格认定是教师职业准入的关键,体现了教师职业的严肃性和规范性。严把“入口关”,是我县教师队伍政治素质、业务素质和身体素质建设的重要保证。多年来,xx县教育局一直都高度重视教师资格认定工作,作为县教育局年度工作的大事、要事来抓。今年,作为全国试点,在教师资格认定中实行网上报名、现场确认,县教育局更是行动迅速,立即组织召开了教师资格认定领导小组会议,认真学习了《教师资格条例》、《实施办法》、教育部《关于启动“网络版全国教师资格认定管理信息系统”网上报名试点工作的通知》(教资字[20xx] 2号)和xx市教育局教人[20xx]65号文件精神,对今年我县的教师资格认定工作进行精心的部署和安排,并对教师资格认定领导小组办公室提出了的具体要求。

2、积极参加业务培训,充分保证网上报名的顺利实施

网上报名试点是加快推进实现教师资格网络版信息系统全部功能的重要环节,提高了数据采集的准确性、有效性,减轻了认定机构工作人员的压力和工作强度。根据教育部教师资格认定中心安排,2月27日,我县派出了相关工作人员参加了在武汉举行的全国教师资格认定试点网上报名培训会议,了解和熟悉了网上报名的程序运行、工作模块、操作流程、系统功能等业务知识。3月11日,又派员参加了市教育局举办的网上报...

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