紧张而又充实的社会实践结束了,大家这段时间一定收获不少吧!此时需要写一份实践报告,做好总结。那么什么样的实践报告是与众不同的呢?下面是小编精心整理的中专计算机实践报告(通用14篇),欢迎阅读与收藏。
时间过得真快,一周的训练转眼间就结束了。经过这一周的实践训练,我们学到了很多知识。回想起来,这几天真的收获不少。
一周,看似很短的时间,其实每小时120小时也不是小数目,可能有些牵强。然而,短暂的时间仍然是有效的,因为我们在这一周学到了很多,我们接触到了以前从未产生过的文件和一些介绍。这一周,我们在学习的同时,进一步理解了操作的重要性。在培训的过程中,我们了解的不多,很多问题都是在老师或者同学的帮助下完成的。这次训练让我明白,训练的主要目的是让我们通过不断的练习积累经验,然后才能把书本上的知识变成技能。练心里话,这一周的训练真的很累,不知道从何说起,但是累是可贵的。学习没有极限,有很多东西在向我们招手,等着我们去努力学习。在以后的工作、生活、学习中,发挥自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。
我们高高兴兴的进了我们的培训机房,打开了我们的培训电脑,老师把当天的培训内容发给了我们。在操作中,我知道自己只能知道书本上的知识,实际操作中什么都不会。我从书上慢慢找,结果不是操作错误就是结果错误。我把这些问题告诉了同学和老师。在老师和同学的帮助下,我知道了自己的缺点,我改正了自己的缺点,并牢记在心。
就这样,我们训练了一个星期,却收获了很多。我们在训练中改正了自己的不足,让我知道实际操作并没有那么简单。实际操作需要扎实的基础知识,两者密不可分。
老师布置了一些作业让我们练习。在老师的悉心指导下,我已经把excel、word、互联网、powerpoint等等操作的很好了!现在我们已经进入大学。经过半年的在校学习,我们对计算机只有初步的了解。但是这学期一直忙于理论知识的学习,没有机会放下课本,真正感受到计算机的魅力。所以,在培训之前,电脑对我们来说是抽象的,但通过这次培训,我们揭开了她的神秘面纱,不再远离我们!据我所知,大部分同学之前都接触过电脑,玩过一些游戏,但是不知道如何操作一些对我们以后工作有用的系统。我们所学的计算机知识几乎没有渗透,在此之前,教师是主要的操作者。这个训练不一样。学生们已经做了充分的准备。活动期间,学生提前来到教室,每个学生都认真操作练习;听着“咔嗒”的打字声,感觉真的很开心!张妮琪老师和赵志如老师也和我们一起参加了培训。他们还在培训中给了我们指导,并给出了详细的解释。这次培训活动非常成功。除了所有学生的充分准备之外,我们还要感谢学院和国际教育交流中心的领导和专业教师。他们没有平台去努力,给学生动手。
经过这次培训,我意识到一切都要“应用”。学不会就要掌握。如果我掌握不了,那就要看我的熟练程度了。如果我精通,还是要有所成就的。这次培训让我们对计...
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珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多,自我鉴定《大专生毕业自我鉴定》。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自我的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自我也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自我有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自我。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社...
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