当前，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正如火如荼开展。实现“理论学习有收获”的教育目标，必须深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，切实深进去、走出去、干起来，嚼出思想理论的“味道”，提高践行初心使命的能力。
笃学笃信品出“味道”。学习新思想新理论是广大党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的重要手段。不诚，就会蜻蜓点水;不信，则会浅尝辄止。学习理论不是为了“完任务”“贴标签”，也不是为了“得积分”“晒排行榜”，要端正学习态度，力戒形式主义、官僚主义。要作为践行初心使命的一种政治责任、一种精神追求，涵养理论学习的大境界，自觉学习、主动学习、终身学习。要拿出“安专迷”的定力和韧劲，变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学一生”，少一点无谓的应酬，多一些持久的积累，积少成多、聚沙成塔。细嚼慢咽方能消化得好，吸收得快，要认真读原著、学原文、悟原理，通过精研细读，入脑入心，真正学有所悟、嚼出“味道”，学有所得、提升素质本领。
求知于民体验“味道”。问渠那得清如许，为有源头活水来。党的理论来自实践并指导实践。要避免蜻蜓点水似的浅表化学习，以学习业务代替思想锤炼的工作化学习，打开学习的“围墙”，打破思想的“藩篱”，破除思维的惯性，摆脱路径的依赖，以学增智、以学广业。强化问题导向和实效导向，永葆“入山问樵、入水问渔”的求知态度，围绕热点难点问题深入开展调查研究，主动到田间山林、街头巷尾、攻坚一线，向基层党员群众“拜师取经”。积极争当党的路线方针政策的“宣传员”，要让党的理论“飞入寻常百姓家”，通过心贴心讲解、面对面释疑，加强交流沟通，听取意见建议，解决群众最关心最现实的利益问题，在推动党的路线方针政策落实落地的实践中，体会理论的正确性、科学性、前瞻性。
知行互促牢记“味道”。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。理论学习不是纸上谈兵、坐而论道，要学、思、用贯通，知、信、行统一，切实在做实上下功夫。要大力弘扬马克思主义理论联系实际的学风，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，让“大思路”配套“小举措”“大道理”对接“小日子”，学以致用、用以促学。坚持在干中学、学中干，主动到多领域、多岗位的实践中学习历练，在推动乡村振兴、脱贫攻坚、防范化解重大风险等重大工作落实的进程中，感悟新思想新理论的深刻内涵，争做攻坚克难、真抓实干的急先锋。要时常对照新思想新理论，对表党的初心使命、方针政策和人民群众对美好生活的向往，以刀刃向内的自我革命精神，检视问题，找准根源，拿出解决难题的硬招实招，努力把学习成效转化为推动事业发展的生动实践。
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