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教育年终工作总结

教育年终工作总结

发布时间:2023-09-18
1 教育局信访年终工作总结合集
教育局信访年终工作总结

教育局信访年终工作总结 篇1

年,xx县教育局在县委、县纪委的正确领导和指导监督下,把纪检监察信访举报工作摆上重要位置,认真落实信访责任制,不断提高信访工作的质量和效率,使教育系统信访问题及时得到处理,矛盾得以化解,有效维护了社会稳定,促进了教育和谐。

一、提高思想认识,强化做好信访工作的敏感性

教育工作战线长,涉及面广,事务繁杂。近年来,随着经济社会的发展进步,教育越来越成为全社会关注的热点和焦点。由于历史积淀、政策制约等原因,教育系统有些方面的工作,难免使群众产生一些矛盾和误会。对于群众关心、关注的一些热点、焦点问题,一旦处置不当,答复或解释不到位,容易激化矛盾,导致上访,影响社会稳定。

信访工作不是全局,但影响全局。对此,教育局党组高度重视,充分认识信访工作的重要性,始终站在讲政治、讲大局的高度,时刻保持清醒的头脑,以一贯的政治敏锐性和工作责任感,认真对待信访问题。局党组每年多次召开信访工作会议,为信访工作提供人力、财力、智力支持。对于重大信访事件,局党组采取专题研究,慎重处理,有效化解矛盾、维护稳定。

二、建立健全机构,落实信访工作责任制

为了切实加强对信访工作的领导,局党组调整健全了“嘉鱼县教育系统纪检监察信访工作领导小组”,局长、局党组书记任组长,纪检组长任副组长,监察审计、工会、人事、办公室全面参与。领导小组下设办公室,与监察审计室合署办公,并悬挂了“信访办公室”门牌。各基层单位指定了一名专职或兼职信访联络员,主管主抓所在单位的信访工作。

按照“谁主管,谁负责”的原则,我局全面实行信访工作负责制和责任追究制。将信访工作责任落实到单位、到人,建立了局党组成员包片、包业务分管领域,股长联点、包股室职能范围内的信访问题,校长包校、负责本单位稳定的信访工作责任机制。

局党组与基层单位签订了信访工作目标责任书,明确工作任务、职责要求,强化工作责任,全面实行“一把手负责制”和“一票否决制”。通过健全机构,落实责任,在全系统构建了全面履盖、高效运转的信访工作网络。

三、规范信访件的受理,提高办理质量

为了实现信访工作的制度化、规范化、条理化,我局建立健全了《信访接待制度》、《办信制度》、《保密制度》、《信访工作职责》、《信访工作纪律》、《信访工作流程》等一系列规章制度。

在来信来访的受理上,我们坚持做到规范登记。凡重要信访件,一律呈送主要领导批阅。对待初信初访,我们做到回执及时、规范,及时调查处理到位,所有信访件全部在规定时限内办结。今年以来,除上级转办的信访件以外,我们还办理了3件自办件。

在反馈工作上,我们对署名信访人有联系方式的,做到按规定反馈结果;属上级交办的,及时向上级交办部门反馈。加强双向反馈工作,反馈内容全部经过分管领导审核,没有因审核不严造成负面影...

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2 学校教育科研年终工作总结实用
学校教育科研年终工作总结

一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编整理的学校教师教科研工作总结,欢迎阅读与收藏。

学校教育科研年终工作总结 篇1

我们要以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。

2005——2006学年度第一学期小学教研工作总结完成的主要工作。

开展了丰富多彩的教研活动。

本学期各学科教研员都根据本学科的特点,开展了有针对性的教研活动,教研活动从层面上看向着区,片,校三级立体交叉网状的态势发展,一学期以来,共召开各级教研活动百余场,其中校际间的片级教研活动成为本学期教研活动的亮点。品生品社学科所开展的中山路片教研活动在片长鸿顺里小学崔校长的关注下,经过郝秀梅教师的精心组织,取得非常好的效果;音乐学科多年来坚持片级教研,做到有制度,有计划,已形成学科特色,中山路片在天泰小学尹敏老师的带领下,编撰的教研活动专卷成为音乐学科片级教研活动成果的重要标志,定会促进了音乐学科来年片级教研活动的蓬勃开展。英语学科开展的片级教研活动也颇具特色。他们根据教师在活动中的表现,由各片大组长评出突出主持人奖,最佳策划奖,最佳创意奖,最佳互动奖,突出表现奖五个单项奖,极大的鼓舞了学科教师的干劲。美术学科以课程资源开发为主题的片级教研活动;科学学科在实验小学陈睿老师的带领下,开展的一课多讲的片级教研活动都把本学科的教研活动推向一个高潮,受到学科教师的欢迎。这些活动不仅有力地推进了课改工作,深化了教学研究,促进教师们对教材教法的正确理解与把握,而且更为广大教师提供了锻炼展示的平台,共有77名教师在教研活动中说课,作课,教师的教育教学能力得到了提高。坚持下校调研。

近几年来,全体教研员坚持利用周一上午的时间集体下校听课,本学期分别到堤前,昆一,法一,法二,金钟,江南,连云路,兴华,铁七等九所小学调研督导。与教师们就教学中的有关问题进行研讨,帮助教师解决教学中的一些问题,尤其就校本教研提出一些建设性的意见,为学校提供服务,起到专业引领的作用。天泰小学的英语学科校本教研活动;昆一小学的音乐学科校本教研活动;兴华小学的科学学科校本教研活动;育婴里小学的美术学科校本教研活动;铁一,昆一,金钟,开江,江南,天泰,五号路7所小学的语文学科校本教研活动;昆一,靖江路两所小学的综合实践学科的校本教研活动,都开展得有声有色,富有成效,受到学科教师的一致好评。既展示了学校教师在课改两年来所作的工作,又为同学科教师起到引路作用,推动了本学科校本教研活动的进一步开展。同时教研员了解了情况,学到了学校校本教研经验。进一步加强课题的研究11位教研员每人牵头的科研课题,都已在市里立项,开题报告,实施方案都已送交市有关部门,侯文铨主任牵头的小学语文传统教学方法的继承与发展的研究课题在天津市课程改革课...

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3 学校普法教育年终工作总结通用
学校普法教育年终工作总结

难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的法制副校长年度工作总结,希望能够帮助到大家。

学校普法教育年终工作总结 篇1

组织师生员工学习宪法等法律法规,崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。

一、依法治校,弘扬宪法精神,维护宪法的权威和尊严

1、依法治校,以实际行动实践"依法治国,建设社会主义法治国家"方略。依法治校,是我校的办学宗旨,我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想,各项工作有序地进行,发展迅猛。

2、加强宪法意识、法制观念教育。按照"六五"普法的规划要求和上级的安排,学校在教师和学生中均开展了学习宪法及法律法规的活动,发放资料。学校为教育全体师生,提高师生的法纪观念,进行了一系列法治宣传活动,活动取得了圆满成功,达到了预期目的。通过这些活动,全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。

二、法制宣传教育卓有成效

1、学校制定了"六五"普法年度计划,教职工参加普法学习人人有材料、有笔记、有考核。平均成绩98.5分,合格率100%.

2、学校开设了法制课,做到计划、课时、教材、师资"四落实".

3、采取多种形式开展法制宣传教育活动,结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样富有特色的主题班会,宣传标语,横幅,告家长书,校园广播等,卓有实效的主题活动。

三、完善管理制度,健全民主管理机制

1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定,学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法,公正、公开,广泛征求教职工意见并获教师大会通过,成为大家共同遵守的准则,学校严格按照管理制度实施办学活动,实现了制度化管理。

2、依法建立了学校职工委员会。让其成为教职工的娘家,征求并采纳教师合理化建议,充分保障教职工的合法权益。

3、校内监督机制完备,对学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支情况,福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度,执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。

四、依法规范办学活动

1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。

2、自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。

3、依法保障教育教学管理秩序,具有良好的校风。教师爱岗敬业,劳动纪律性强,学生讲道德文明,行为习惯好。

4、学校教师依法执教,没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象,没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象,绝大多数学生能依法行事。

五、教师权益受到保障

1、学校依法聘任具有相应资格的教师,依法与教...

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4 学校普法教育年终工作总结
学校普法教育年终工作总结

不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编帮大家整理的普法依法治理年度工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校普法教育年终工作总结 篇1

在5年中,我校坚持以法治校,强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求,做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。

一、加强领导,明确分工,落实任务。

建立普法依法治理工作领导小组,定期召开普法依法治理工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想,党支部、德育处、教务处、团支部、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了 法制教育的一致性。

二、民主管理注重落实。

在依法治校的过程中我校领导注意加强民主管理,适时召开座谈会、民主恳谈会、职代会联席会,坚持一年一度的职工代表大会制度,提高职工代表参政议政能力,促进了职工民主治校积极性。每学期的校务公开、财务帐目公开,消除了职工的疑虑。重大问题交给职工代表大会解决,群众说了算,减少了决策的失误。充分发挥职工代表的评议权,对校领导工作进行民主评议及时反馈,大大促进了学校领导班子勤政廉政的自觉性,使学校管理更加法制化、民主化。

三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过各种政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。

四、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。

遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想...

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5 教育局信访年终工作总结10篇
教育局信访年终工作总结

教育局信访年终工作总结 篇1

一、加强组织领导、健全工作制度、完善办事程序。

(一)高度重视信访工作,把信访工作纳入了重要议事日程。

实行信访首问责任制、责任追究制、领导责任制等。调整了局信访工作领导小组,由局长周晓云任组长;副局长钟新花任副组长;办公室及各职能科室负责人为成员。实行主要领导负总责,分管领导具体负责,其他班子成员一岗双责的信访责任制。局长为信访工作第一责任人,全面负责信访工作的安排部署和组织实施,分管副局长主管信访案件的立案查处工作,对重大信访案件实行领导包案责任制。工作中,我局还按要求建立了登记、呈批、移送办理、答复、存档、保密等一整套工作程序,进一步明确了信访工作的职责和程序,做到责任明确,程序清晰,调查充分,材料完整,及时归档。

(二)不断完善信访工作制度、健全信访工作程序。

为进一步做好信访工作,我局制订了领导接待日程安排,并在县政府信息网点上予以公开,建立了信访接待簿、矛盾纠纷排查簿、下访登记薄等,完善了信访工作制度,健全了信访工作程序,实行省、市、县信访案件、举报案件统一领导、归口办理的工作体系。对县信访局转办和省(市、县)长手机信箱、网上信访的信访案件做到特事特办,及时调查、及时处理、及时答复、及时上报。

(三)热情服务、严格执法,杜绝门难进、脸难看、事难办现象发生,切实做到为民排忧解难。

今年,我局把端正服务态度作为搞好信访工作的主要环节来抓。一是强化办案质量,指定素质较高的人员办理信访案件,对信访案件不回避,不拖压,抓住要害问题,彻底解决。二是广泛了解群众关注的热点、难点问题,从源头上治理,稳定群众情绪。

二、及时排查,带案下访,杜绝上访。

今年以来,我局以《信访条例》和新一届县委、县政府关于信访工作的指示精神为指导,建立了信访工作长效机制,畅通了信访渠道,规范了信访秩序,加大了矛盾纠纷排查力度,每月按时进行一次矛盾纠纷例行排查,每季进行一次大排查,对发现的问题及时妥善处理,并按月报送县信访局。积极创新信访和群众工作理念,变治理为服务,变被动为主动、变上访为下访,今年,我局共由领导带案下访问3次,有效解决了双源基地承包户来信来访提出的一些诉求,维护了人民群众合法权益,减少了不和谐因素,杜绝了上访案件的发生。

三 、工作成效。

由于领导重视,措施得力,到目前为止,我局未发生来县委、县政府机关上访事件,更没有发生去市,赴省,进京上访等事件,实现了无群众上访的年初预定目标。为建设和谐平安吉水作出了积极贡献。

四、信访工作今后的打算。

为进一步转变作风,提升形象。20xx年,我局将着重做好以下几项工作:

一是进一步加强组织领导,加强对信访案件办理情况的`督促落实,不断总结经验,把信访工作抓在手里,落到实处,少务虚,多务实。

二是对信访案件进行合理分类,减少工作程序,提高工作效率。

三是建立和形成促进不断提高队伍素质的机制,提高工作人员依法行政能力,减少信访案件的发...

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6 教育培训年终工作总结(模板15篇)
教育培训年终工作总结

是时候给今年的工作画上一个句号了。现在是我们集中注意力写年终总结的时候了,通过不断总结经验来提升个人的竞争实力。“教育培训年终工作总结”涉及到许多方面,现在就请跟随我们一起了解它吧。如果您想了解更多内容,请继续关注我们的网站!

教育培训年终工作总结(篇1)

为进一步加强职工教育培训管理,提高职工队伍整体素质,认真学习贯彻上级关于职教工作的精神,以提高职工整体素质为目标,以发展为主题,以改革与创新为动力,以满足职工接受各类教育培训需求为出发点,努力创建学习型的公路行业,对广大职工进行思想教育、技术培训和岗位练兵活动,现将20xx年以来职工教育工作总结如下:

分局党组高度重视职工教育培训工作,年初调整职工教育工作领导小组,制定各类学习计划,要求人人参学,并做好学习笔记和读书心得。

认真贯彻落实《xx职工教育培训管理办法》和《20xx年职工教育培训工作计划》等教育培训工作的相关要求, 结合分局实际制定20xx年职工教育培训计划。

认真完成上级安排的各类职工培训任务,并做好统计上报工作。建立培训台账,从培训名称、培训内容、培训机构、培训地点等进行了登记汇总;为每一名培训职工建立了培训档案,保证每次培训都有申请、都有记录,每次培训都有案可查。截至目前,先后安排人员参加了xxx举办的工会干部培训班、公路日常养护规范化管理培训班、领导干部培训班、xx机关工委举办的入党积极分子培训班等各类专门业务培训班,较好地提高了参培职工的业务水平和服务能力。

二、积极开展理论知识和业务技能学习。

1、在20xx年冬春季培训中组织职工深入地学习了党的十八大、十八届四中、五中全会精神、学习贯彻总书记系列讲话精神、两会精神;学习党的方针政策和单位发展所需的经济、政治、文化、法律、管理等方面的知识。紧紧围绕服务科学发展和干部职工学习需求,丰富培训内容、强化培训效果,建立科学发展的长效机制,教育引导分局广大干部职工进一步理清发展思路、解决突出问题,不断增领导和推动科学发展的能力。把思想政治教育放在突出位置,坚持不懈地开展马克思主义“五观”和“四个认同”、“三个离不开”教育,以此作为学习贯彻中国特色社会主义理论体系的重要内容,促进职工教育培训工作率先发展、科学发展。

2、加强形势教育工作,认真开展社会主义核心价值观主题实践教育活动。在职工中深入开展“公民道德建设月”、“民族团结教进步年”教育活动。

3、结合公路养护体制改革发展形势,深入学习自治区公路局各项文件精神和工作制度,学习着xx公路工作会议精神。在法律知识学习中重点学习了《安全生产法》、《劳动法》、《婚姻法》、《计划生育法》等内容,尤其加强了《中华人民共和国突发事件应对法》、《节约能源法》及交通厅制定出台的《交通行业实施节约能源细则》、的学习。

教育培训年终工作总结(篇2)

本人在20xx年里,参加了中小学教师继续教育学习,在期间我认真听讲,及时完成作业,积极参...

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7 健康教育年终工作总结(精华9篇)
健康教育年终工作总结

如何才能写好岗位的年度工作总结呢?时光飞逝又到了新的一年。并对今年的工作做好回顾与总结,经过工作经验的积累我的竞争能力得到了大幅提升,在这里我向大家推荐一下关于“健康教育年终工作总结”的一篇文章,请查阅以下必要信息! 随着一年的结束,我深感时间的迅速消逝。回首过去的一年,我不仅回顾了自己在岗位上的工作表现,也总结了自己的成长经历。通过这些经验的积累,我的竞争能力得到了显著提升。在这里,我想向大家推荐一篇关于“健康教育年终工作总结”的文章,希望能够给大家带来些许帮助。 首先,我想分享一下我在今年的工作中积累到的宝贵经验。在岗位上,我时刻注重提升自己的技能和知识,不断学习和探索新的方法与工具。通过参与多个项目,我积累了丰富的经验,并且在解决问题和应对挑战的过程中不断成长。 其次,我还要感谢团队合作给我带来的帮助。在与团队的合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,以及如何更好地与他人协作。团队的力量不仅让我在工作中取得了成果,也让我在困难时得到了支持和鼓励。 最后,我想向大家推荐一篇非常有价值的关于“健康教育年终工作总结”的文章。这篇文章涵盖了相关的理论知识和实践经验,对于理解和应用“健康教育年终工作总结”有着很大的帮助。我希望大家能够认真阅读并从中受益。 在新的一年里,我将继续努力提升自己,在工作中追求卓越。同时,我也希望大家都能够努力工作,实现自己的目标和梦想。让我们共同度过一个充满成长和收获的新年吧!

健康教育年终工作总结 篇1

一、高度重视

加强领导为认真实施辖区健康教育工作,我院对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任

根据上级文件精神,为加强我辖区职工和村民的医疗卫生意识,普及健康保健知识,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。并把健康教育和各项工作有机结合,抓出来一定的成效。

三、广泛宣传,强化学习

1、利用责任医生,乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定防保科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟戒酒,减少疾病发生,保证身心健康。

2、认真组织学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,大家的健康意识有了大幅度的提高,李建林常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大村民形成了健康的生活方式和行为习惯。

四、健康宣教阵地建设概况

我院内设置专门健康宣教栏2处,led显示屏一个,十个村卫生室有健康宣教栏各一个。

五、村健康宣教主要作法

充分利用健康讲座,面对面个人健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性健康宣教活动。形成了10家村卫生室以责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。责任...

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8 教育局年终工作总结(收藏九篇)
教育局年终工作总结

今天笔者为大家准备了一篇关于“教育局年终工作总结”的报道,探讨年终工作总结的技巧所在。现在必须驻足并提笔写写教学总结了,因为工作总结是个人寻求机遇的重要方法,希望我的观点能对您的生活带来积极影响!

教育局年终工作总结【篇1】

__市教育局在市委、市政府的坚强领导下,认真贯彻中央、省、市全面推进依法行政会的文件和会议精神,狠抓法律法规学习培训,健全完善行政执法相关制度,努力提高依法行政、依法管理、依法服务水平,切实解决了行政行为不规范问题,取得了明显的成效。现将此项工作总结如下:

一、加强组织建设,完善制度,健立行政执法体系

市教育局建立了由局长任组长的教育行政执法工作领导小组,制定了《教育局行政执法责任制工作方案》,并将主要执行的教育法律、法规,按其内容逐一分解到了各有关责任科室。同时,结合实际,建立了法律、法规学习宣传培训制度、教育行政执法监督检查制度、教育行政规范性文件备案制度和行政复议、应诉、赔偿等与行政执法相关的各项制度。

二、强化培训,提高执法水平

一是定期按计划开展专题培训活动。召开了教育系统行政执法培训暨业务工作会议,聘请专家对负责法制的工作人员进行了《行政许可法》及与教育行政执法密切相关的知识性和技能性培训,并进行了经验交流。二是紧密结合机关业务和中心组学习,开展法制教育。每年定期开展法律学习活动,根据工作需要,将一些重要的法律法规和政策列入业务和中心组学习内容,通过自学、听讲座、看录像等形式,提高机关工作人员的法律意识和执法水平。三是坚持开展机关工作人员“学法、用法” 活动。统一订购普法读本,有重点地布置学习任务,并组织全体人员参加法律知识考试,切实提高机关人员法制知识储备和执法水平。

三、履行职责,严格执法,推进各项工作的健康发展

一是建立联席会议制度,发挥职能部门作用。由教育、发改、财政、审计等多部门联动,充分发挥各部门的执法职能,强化了对教育收费的执法力度,形成了齐抓共管的执法工作格局。二是开展专项执法检查。每年春秋两季开学收费之际,都要开展教育收费执法活动。通过不断加大执法力度,有效遏止了乱收费现象,极大地规范了教育收费行为。

四、加强督导,积极整改,努力规范教育行政行为

市教育局实施教育督导评估,开展专项执法督察,加强对各级各类学校的监督,督促教育法律、法规落实。针对在党的群众路线实践活动中查摆出的问题,进行认真整改落实。

(一)认真落实《__市行政规范性文件管理规定》,及时清理教育系统文件401件,其中,行政规范性文件由于有效期满失效4件。

(二)解决4件涉及公共利益、群众反映强烈的突出问题,并向社会公示。

1、教育资源配置不均衡,学校间发展水平有差异。解决校际间配置不均衡问题,我局计划投入112、8万元为薄弱学校新建科学实验室并配齐相应的实验艺体器材,新建标准图书室,配套相应的书架书柜、阅览桌椅,并按数字化图书馆标准进行规范管理。此项工作已经完成财政审...

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9 教育局年终工作总结(七篇)
教育局年终工作总结

如何更清楚地回顾过去一年的工作发展?在反思过去一年的工作经验后,我意识到提高工作能力的重要性。为了让大家更好地了解所面临的困境,好工具范文网准备了一篇精彩绝伦的文章,题为“教育局年终工作总结”。我想提醒您,这些建议仅供参考!

教育局年终工作总结【篇1】

20__年,县教育局根据县“六五”普法工作的统一安排,以青少年学生、教师、机关干部为重点普法对象,整合法制宣传教育资源,认真开展形式多样的法制宣传教育,着力提高广大干部、师生的法律素质,全面推进依法行政和依法治教工作,有力地推动了教育法制化建设进程,现总结如下:

一、加强领导,落实责任,建立普法工作长效机制

一是健全组织机构。教育局成立了以局长为组长、分管领导及相关人员为成员的普法工作领导小组及其办公室,明确专人负责普法工作,凡人员变化,及时调整补充。各学校也都成立了相应领导机构,落实了人员,明确了职责,构建了“五五”普法和依法治理工作的良好机制。二是制定工作方案。教育局结合工作实际,制定了《20__年教育系统依法治教和法制宣传教育工作安排意见》,并在年初教育工作会议上对普法工作进行具体安排,把普法工作纳入学校目标责任书实行综合考核。全县教育系统普法和依法治理工作做到了长远有规划,年度有计划,阶段有重点,年底有考核。

二、强化措施,创新形式,深入开展普法宣传教育

积极构建普法教育平台。教育局和各学校都安排专项资金作为普法专项经费,征订《西部法制报》、《陕西政法天地》等报刊杂志拓展干部教师学习渠道。各学校还通过购买vcd(dvd)光碟,征订法制报刊、杂志和青少年法制教育读本供师生借阅。今年年初,根据县上统一安排,县教育局在城区樱花大道组建“法制长廊”9面,宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《全民健身条例》等法律法规,为市民营造良好的学法氛围;教育局通过《西乡教育网》开办普法专栏,及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效,为干部教师及广大学生提供丰富的法制教育资源。

教育局年终工作总结【篇2】

一、思想政治方面

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,认真学习科学发展观,按照总院和分院党政总体部署,本着求真务实,服务教学,服务教师、服务学生的态度认真做好各项工作;坚持政治理论学习,认真贯彻学习党的思想方针路线,发扬党员模范先进作用,协助党组织做好党建工作,完成党组织交给的各项任务;以人为本,宽厚待人,团结同志;勇于正视问题,敢于面对分歧,顾大局、识大体,做人公道正直。

二、不断学习与尽职尽责

知识经济时代,不断学习提高自己的工作能力和认识水平,适应社会发展,做好本职工作的基本保证。要创学习型组织,做学习型人就要把学习作为一种常态保持,不仅参加学校组织的各类业务培训,还注意在工作中学习,把学习作为一种生活方式、行为习惯保持。本年度我积极参加学校组织的各类专项培训和讲座,还注意通过网络、电视...

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10 教育教学年终工作总结(七篇)
教育教学年终工作总结

时光如电光,岁月匆匆而过,我们即将迎来期待已久的新年。而这也意味着我们岗位的年度工作总结的写作计划即将启动。通过总结工作经验,我发现了激发个人潜能的秘诀。你找到了适合的年终工作总结模板吗?下面是好工具范文网小编为大家准备的“教育教学年终工作总结”的详细介绍,希望通过阅读,你能有更深入的理解和感悟!

教育教学年终工作总结 篇1

四年级教育教学工作总结

2010-2011学年第一学期

时光荏苒,一学期的工作转眼就结束了回顾这个学期以来,在四年级学校领导的大力支持下,在各学科老师的共同努力下,我们圆满完成了教育教学任务,取得了一定的成绩: 语文、数学、英文的期末考试都取得了不错的成绩。分数。具体工作总结如下:

1.汉语学习注重朗读和学习方法的指导。

小学语文课本中的每一段文字都是文采兼备的杰作。是引导学生认知的重要内容。但由于课堂教学时间有限,无法引导学生领悟课文中的精彩点。为了让这些精彩的点给学生留下一个整体的印象,我们在阅读中注重重点,引导学生反复背诵语言和单词,从而实现丰富的形象内涵、意义内涵和情感内涵。语。同时,让学生在感知的基础上,引导学生对课文进行居高临下的评价,加深理解,升华理解,填补评价中的空白。

二、培养学生学习汉语的兴趣

知识,增强克服困难的信心,但兴趣不是与生俱来的,它是在后天环境和教育的影响下产生和发展的,尤其是教师自身对学生的影响。在新课程改革背景下,学生自主学习和培养学生创新能力成为教师关注的焦点,讨论、交流、探究等学习方式成为课堂主流。在汉语课堂教学中,我们力求让学生生动活泼,让学生充满兴趣地学习,让学生在汉语学习中享受学习的乐趣,从而培养学生的汉语素养。在汉语教学中,读者对语言意义、语言情感和语言技能的感知在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认知能力和理解水平有关。为此,在汉语教学中,要构建对语义的理解和体验,就需要引导学生见仁见智,勇于担当,各抒己见。在思考和辩论中,教师穿针引线,巧妙点针,在激烈的辩论和思维的碰撞中促进学生的语言升华和精神发展。教师应因势利导,让学生充分思考问题,学生会根据已有的经验、知识的积累等发表不同的意见。,并就存在分歧的问题进行辩论。通过辩论,学生可以进一步了解自然,明白知识是无限的,即使是最有知识的人也会知道一些事情,认识到学习是无止境的。在这样的课堂上,课堂气氛十分活跃。在此期间,开放式课堂教学给学生更多自主学习的空间,教师不惜让学生思考和争论,让学生在学习中真正体验到自我价值。这个环节的设计充分让学生表达对课文的理解和感悟,让学生理解和表达,输入输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

第三,注意课堂内外的结合。

记得有位教育家指出:“课堂的延伸,就等于课外活动的延伸。以课堂学习为核心,可以积极为学生的学校生活做出贡献,家庭生活、社会生活等生活领域自然延伸和拓展,使课堂培训和课外行为培训形成有序、有趣、有力...

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