加强公安队伍建设，提升整体素质，是新时期重要任务。纪律作风集中整顿活动势在必行，是根本之举和长期任务。以下是小编为大家整理的辅警自我剖析范文（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
一、结合专项教育整顿活动，认真查摆和解决辅警队伍中存在的突出问题，剖析存在的问题。
(一)思想方面问题
政治思想意识不强，理论学习抓得不紧，思想认识不能紧跟形势。平时不注重单位安排的各种政治业务学习，对日常政治理论学习不认真、不积极、不主动，不按规定程序呈报文件，致使理论基础薄弱，忽视对党的路线、方针、政策的深入消化、吸收，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，没有从政治的角度来观察、分析问题的能力，认识事物只停留在表面，不能透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
(二)纪律意识问题
我是xxx公安局xxx分局派出所社区警务队的社区辅警，每天的工作除了需要下社区入户，还要排查录入居民的各种居住信息。在上班时间有时纪律涣散玩手机，在日常工作中精神状态不佳、坐姿不端、效率不高。没有严格按照规章制度要求自己，使得在自身的工作中有所懈怠。
(三)警容风纪问题
辅警的着装标准是参照民警的着装标准建立的，作为一名辅警也必须时刻遵守警容风纪，因为我们的一举一动也代表公安机关的形象，通报案例中辅警魏彬的行为就极大的违反了公安机关对警容风纪的规定，造成了恶劣的影响。反观自己，工作中也产生了一些纪律涣散的问题。
二、分析问题产生的原因
(一)是对政治学习“走过场” 流于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
(二)严格自我管理意识淡薄工作时间久了或者感觉累了，对自己的要求就降低了，便会拿出手机刷新闻、玩游戏等或者跟其他的同事聊天。
(三)工作方式方法过于简单只安于表面认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，不能提出针对性的工作措施。
三、下一步的改进措施
(一)认真学习市局警示教育大会和家禄同志讲话精神、学习辅警管理规章制度、市局《关于对交警总队辅警魏彬执勤时警容不整、作风散漫和违法违规闯红灯问题的通报》、学习观看督审总队制作的暗访视频片，对照违法违规问题,举一反三,汲取教训,强化意识，明确学习目的，确保自身绝不出现类似问题。
(二)、虚心向带辅民警学习，将带辅民警的认真负责精神贯彻到自己的工作之中，对待工作认真负责，多思考对工作进步有益的方面，积极向带辅民警求教，虚心接受带辅民警和各级领导的监督和批评，虚心接受并改正。
(三)、严格遵守单位纪律，加强对自身的要求，按时到岗，工作期间严格要求自己，不玩手机，不聊天。
(四)、严格落实遵守规定着装的制度，按照正确的着装上岗工作。
5月10日分局召开“对标找差创先争优”活动动员部署大会后，我所全体...
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在平日里，心中难免会有一些新的想法，通常就可以写12篇心得体会将其记下来，从而不断地丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢？以下是小编为大家整理的纪律作风学习心得体会，欢迎大家分享。
刚才我聆听了高政委的讲话，深受教育和鼓舞，高政委为我们上了一堂生动的政治教育课。赵书记、邱主任宣读的《条令》和《规定》为我们今后如何担当辅警工作提出了规范性的要求。回想一年前，我们带着稚雅与好奇、带着希望与执着，共同加入到公安这个庞大的队伍中。今天，经过历练的我们早已褪去了稚嫩的外衣。回首过去，留下的不仅是辛劳的忙碌和默默的奉献，可以说过去的一年,我们成长了、成熟了，经过一年的辅警生活，我们真正的懂得了辅警的内涵。
辅警是公安机关人民警察的辅助力量，在人民警察的带领下执行服务群众、巡逻防范、协助社会管理、处理后勤事务等工作。而作为辅警在这一年的工作中经历过“跳楼女”的第一现场；处理过棘手的杀人案件；也接到过报警人自首的.特殊电话。我们就是在这样的环境中对警察这个神圣的职业有了全新的认识和解读。我们深知，警察需要的是睿智的头脑，足够的胆识和机敏的观察，而绝非肤浅的完成任务。只有为百姓办实事、办好事、解民扰、救民困，才是一名警察的神圣职责。
为此，我们要按照局领导的要求不折不扣的去履职尽责，一是在工作中要努力提高业务素质。每天8小时的工作要合理安排，拒绝做与工作无关的事情，决不脱岗，决不在上班时间玩游戏。8小时之外要坚持学习。要想成为一名符合新时代所要求的名副其实的警察，只有不断的学习法律知识，提高业务能力、增强个人素质才能达到最终达到目标。同时，我们不仅要在工作中做出表率，维护自身形象，而且在公共场合也要做到表里如一，严于律己。二是在服务上要树立良好形象。我们每天面临的人群是老百姓，我们要严格要求自己。我们要着装整齐，举止端庄、有礼节、有修养、不混装，不使用粗鲁语言、不滥用职权。对前来办事的群众要来有迎声、去有送声、问有答声，并以耐心、热心、细心的态度接待。严格杜绝服务态度差，办事效率低而影响到公安形象的现象发生。三是在纪律上要严格遵守辅警条令和规范。刚才高政委提到的饮酒、打扑克、麻将，还有酒后开车等，我们这个群体中确实存在。既然提出我们就改，有问题我们就解决。规范自己的不良行为不仅能提高警察这个职业的形象，而且对自己来说也是增强了个人涵养的过程。在任何一个岗位上的辅警都是做到“三守”。即遵守三项纪律、四项铁规、五条禁令；遵守辅警纪律条令；遵守警容风纪规定。
我们不能忘记警察的职责就是为人民服务；我们更不能忘记警察的忠诚就是无私坚守。所以，作为新一代有朝气的青年人。我们要立场坚定，时刻铭记为人民服务的宗旨，在局党委及前辈们的带领下，严守纪律，恪尽职守，努力做一名合格的辅警，用实际行动向局党委和人民群众交上一份满意的答卷！
参与这次的纪律教育学习，对我...
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我们有一些启发后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的纪律教育心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作，通过认真学习，查找 不足，改进提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的一些心得体会。
一、坚持学习
树立好正确的人生观、价值观、世界观 一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识，才能具备严格地执法能力，具备热情为民服务的素质。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识，因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，要抓紧的学，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，学时想着问题，要理论联系实际，思考分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，树立全心全意为人民服务的思想。
二、勤政为民
树立好宗旨意识和良好形象 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识，时刻把自己放在人民公 仆的位置上，要勤政为民，严格执法，热情服务，要增强事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作，认真执行机关“八 项制度”坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推” ，甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事 难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想，真心实意为人民群众做好事、办实事，以 实际行动树立好部门的良好形象。
三、严格纪律
转变工作作风，提高工作效能 没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重 要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，不下班不迟到早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。其次是要严格执法办事，文明执法，热情服务。再 次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实”二字上，进一步提高工作效能。
这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们队伍建设的 一项迫切而重要的任务，自己要在局党组的正确领导下，认真学习，扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各 项工作，为我市中小企...
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我们有一些启发后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的纪律教育心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在今20xx年的纪律教育学习月活动中，我通过认真学习党和国家、省委省政府领导有关讲话文件和反腐倡廉若干规章制度，对照正反面典型案例，使自己深受教育，对纪律教育学习活动有了进一步认识和更深刻体会。作为一名党员和政府公务人员，我认为在工作和生活上必须做到：
一是加强思想道德建设，树立正确的世界观。从许许多多的反面典型案例中可以发现一个规律，腐败份子过去都曾在不同战线、不同岗位上取得一些成就，赢得组织和人民的信任，得到组织的重用，为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后，放松了对世界观的改造，放松了对自己的道德要求，放纵自己追求虚名、金钱、美色，一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的，前车之覆，后车之鉴。作为共产党员，一定要深刻地吸取教训，时刻敲响警钟。“人无德不立、国无德不兴”。必须不断加强思想道德建设，不断提高思想境界，认真学习和执行廉洁自律各项规定，从各方面筑牢防腐反腐大堤，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，不断增强反腐拒腐能力。
二是坚持求真务实，切实抓好工作落实。必须把求真务实体现到各项工作中去，坚守“真实可信、科学严谨、创新进取、服务奉献”的tj核心价值观，坚决抵制干预tj数据的行为，坚决抵制tj数据弄虚作假，把心思和精力全部用在“三个提高”上。坚持讲实话、出实招、办实事、务实效，把工作的着力点真正放到研究解决实际问题上。坚持以求真务实精神去抓落实，并在抓落实的实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。
三是严于律己，自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。通过纪律教育学习月的学习和廉政警示教育，增强廉洁从业的自觉性。要严于律己，时刻保持警醒，树立正确的价值观，从多方面筑牢思想防线。在行动上，一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求，自觉遵守和执行党纪政纪和国法。要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定，要艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受。要在工作、生活、作风各方面严格要求，做好自律。
总的来说，必须加强思想道德建设，持续学习，不断提高完善自己，树立并固守正确的世界观、人生观、价值观。积极践行“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神；努力做到自重、自省、自警、自勉。正确行使人民赋予的权力，在为tj事业添砖加瓦的同时，留两袖清风于人生。
作为一名教师，我深感纪律教育在教学中的重要性。在参与学校组织的纪律教育活动中，我得到了许多深刻的启示和感悟。
纪律教育不仅仅是约束学生的行为，更是一种对学生全面发展的引导。在活动中，我认识到，一个有序...
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在我们的成长过程中，我们经常听到“尊敬师长，尊守纪律”的教诲。这不仅是我们作为学生的基本要求，也是我们作为道德人的基本要求。尊敬师长是中华民族的传统美德，而尊守纪律则是维护社会秩序的重要基石。在日常生活中，我也通过亲身经历深刻地体会到了这两个方面的重要性。
尊敬师长，是我们在学校受教育的第一课。作为学生，我们应该尊重并尊敬我们的老师，因为他们是我们的启蒙老师、有知识、有智慧的传递者。正是因为老师的悉心教导和引导，我们才能够得以茁壮成长，得到综合素质的提升。同时，尊敬师长也体现了我们对老师们的感恩之心。老师们付出了大量的辛勤努力，为我们的教育培养了我们，我们应该对他们怀有感激之情。只有尊敬师长，我们才能够得到老师们的真心教诲，更好地改进自己，得到进步。
然而，在现实生活中，尊敬师长的行为并不总能得到很好的体现，甚至有时反而会有些不尊重师长的现象出现。这可能与我们的讲求自由和个性的时代背景有关。但是，我们必须明白，尊敬师长是为了维护良好的学习环境和社会秩序。如果我们失去了对师长的`尊敬，我们就可能失去了对知识的渴望，失去了对自己成长的动力。此外，更为重要的是，我们必须懂得尊敬高于一切。只有尊敬师长，我们才能够保持正常的道德情操，不断提高自己的修养和素质。
尊守纪律，是我们在学校和社会中必须遵循的基本准则。纪律是社会秩序的重要保障，它能够帮助我们更好地协调人际关系，建立起和谐的人际关系。在学校，尊守纪律能够帮助我们保持良好的学习秩序，创造一个准确的学习环境。只有课堂秩序良好，学生们才能够专心听讲，有效吸收知识。而在社会中，尊守纪律则有助于我们更好地融入社会，遵守社会公德，遵循社会准则。只有尊守纪律，我们才能够与他人一起共同协作，创造出更美好的社会环境。
然而，在现实生活中，尊守纪律的行为也并不总是能够得到很好的体现。有时候我们会因为好玩或者缺乏纪律意识而违反学校或社会的规定。然而，我们必须认识到，尊守纪律是为了保证我们的学习和生活有序进行。如果我们违反纪律，就等于违反了对自己和他人的承诺，损害了集体利益，甚至可能破坏社会的稳定和秩序。因此，我们要时刻提醒自己，尊守纪律是我们作为个体对社会的责任和义务，是我们作为学生成长成才的基本条件。
在我个人的成长过程中，我也曾经遇到过很多尊敬师长和尊守纪律的机会和困扰。一次，我参加学校组织的讲座活动，讲师是一位非常知名的专家。他的讲座内容非常有深度，很受同学们的欢迎。然而，在他演讲的过程中，有几个同学不断打闹、吵闹，严重影响了整个讲座的进行。当时我内心非常愤怒，我觉得这些同学的行为太不尊重师长，也太不尊重别人。于是我主动走到他们跟前，耐心地劝说他们保持安静。最终，他们慢慢安静了下来，讲座也得以顺利进行。在这次经历中，我深刻地体会到了尊敬师长和尊守纪律对我们个人和整个集体的重要性。
总之，尊敬师长、尊守纪律是我们作为学生的...
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当我们经过反思，对生活有了新的看法时，写9篇心得体会，记录下来，这样可以记录我们的思想活动。那么要如何写呢？以下是小编收集整理的纪律作风整顿的心得体会（通用9篇），欢迎阅读与收藏。
在学校纪律作风教育整顿学习活动中，我认真学习了各级领导的讲话，重温了《中小学教师职业道德规范》，通过深刻反思和认真听取别人的意见，认识到自己自己在思路、工作、作风建设等方面存在着严重的不足，现自我剖析如下：
一、存在的问题及根源
1、理论水平不高，对党的方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握，对先进文化的理解不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅，思想和方法存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做好了事，就应该对得起别人，对得起学校，对一些不良、消极现象熟视无睹，这是错误的。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的领导的标准要求自己，廉洁自律意识不强。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题。
二、整改措施：
1、加强学习，提升素质。牢固树立终身学习的观点，学政治、学理论，提高自身综合素质。
2、振奋精神，务实创新，彻底改变落后的思想观念，严格制度，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。
3、严于律己，提高能力，加强自身形象建设，内强素质外树形象，提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精湛、管理有方的小学部主任。
为进一步加强干部思想作风纪律建设，树立良好的干部形象，形成纪律严明、真抓实干的优良作风，保证各项任务目标的实现，市委书记韩占山同志在全市干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话，正式拉开了全市干部思想作风纪律教育整顿工作的帷幕。下面我就本人开展干部思想作风纪律教育整顿活动，谈点自己的体会：
一、充分认识开展教育整顿活动是新形势下提高广大干部职工思想素质，迎接新挑战的重要前提。以党代会及市委韩书记在全县干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话精神为指导，对照思想、审视工作、发现问题，寻找对策，理清思路，明确目标，推动工作。开展教育整顿活动要与学习贯彻中省市县镇加强干部思想作风纪律建设要求结合起来；与全面推进精神文明建设，促进我乡物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展结合起来。教育整顿活动要全面贯彻中省市县作风建设工作的精神实质，把教育整顿活动的成效体现在观念更新上，体现在作风转变上，体现在“发展要有新思路、工作要有新局面、质量要有新突破、各项管理要有新举措”上；体现在“干”字上，体现在落实上。
二、联系思想实际，查找与新形势新任务不适应的陈旧观念及实际工作中的差距和不足，解决自己有碍全乡发展的思路、措施和方法。把解放思想贯彻到每一项工作的具体环节中去，把教育整顿活动的成果体现在积极推进乡镇机构改...
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当我们对人生或者事物有了新的思考时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样我们可以养成良好的总结方法。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编精心整理的个人纪律作风心得体会，希望能够帮助到大家。
为进一步加强干部思想作风纪律建设，树立良好的干部形象，形成纪律严明、真抓实干的优良作风，保证各项任务目标的实现，市委书记韩占山同志在全市干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话，正式拉开了全市干部思想作风纪律教育整顿工作的帷幕。下面我就本人开展干部思想作风纪律教育整顿活动，谈点自己的体会：
一、充分认识开展教育整顿活动是新形势下提高广大干部职工思想素质，迎接新挑战的重要前提。以党代会及市委韩书记在全县干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话精神为指导，对照思想、审视工作、发现问题，寻找对策，理清思路，明确目标，推动工作。开展教育整顿活动要与学习贯彻中省市县镇加强干部思想作风纪律建设要求结合起来；与全面推进精神文明建设，促进我乡物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展结合起来。教育整顿活动要全面贯彻中省市县作风建设工作的精神实质，把教育整顿活动的成效体现在观念更新上，体现在作风转变上，体现在“发展要有新思路、工作要有新局面、质量要有新突破、各项管理要有新举措”上；体现在“干”字上，体现在落实上。
二、联系思想实际，查找与新形势新任务不适应的`陈旧观念及实际工作中的差距和不足，解决自己有碍全乡发展的思路、措施和方法。把解放思想贯彻到每一项工作的具体环节中去，把教育整顿活动的成果体现在积极推进乡镇机构改革，才能以已之力、合众之才，开创全镇实现突破发展的新局面。
思想动态是解决的第一要务，主动服务全乡实现率先突破发展，解决好认识上的问题，转变落后意识，切实转变华而不实的作风，不断增强发展意识、创新意识、竞争意识、敢想敢干、敢为人先的意识。从我做起，从现在做起，做解放思想的表率。解放思想、更新观念是一个永恒的主题。我们肩负着为实现全乡突破发展的历史重任，更要在解放思想上先行步，争做表率。一是树立与时俱进意识，坚持解放思想，加强学习，争当学以致用的表率；二是树立爱岗敬业意识，坚持求真务实，踏实工作，争当服务为民的表率；三是树立廉洁自律意识，坚持严于律己，公道正派，争当清正廉洁的表率；四是树立争先创优意识，坚持牢记宗旨，扎实整改，争当人民满意的表率。从我做起，从现在做起，做改革创新的表率。当前，乡域经济发展给予全乡各项社会事业的发展新的挑战，我们肩负的历史使命和所从事工作的目标、任务、内容都在更新变化，只有坚持改革创新，才能不断应对和解决前进道路上遇到的新情况、新问题，努力站在时代潮流的前头。善于改革创新思路，创造性地开展工作。勇于实践、勇于探索，敢于做前人没有做的事，敢于干别人不敢干的事，在实践中探索，在探索中创新，在创新中发展。
从我做起，从现在做起，做转变作风的...
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在平日里，心中难免会有一些新的想法，通常就可以写11篇心得体会将其记下来，从而不断地丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢？以下是小编为大家整理的纪律作风学习心得体会，欢迎大家分享。
“教学常规”是一系列教育教学规范中经常起作用的规章制度、工作规程以及保证这些规章制度正常运行的机制。在平时的教育教学当中，我能够严格按照教学常规来要求自己，但是认真学习，一路思考而来，发现自己也有一些问题，还要进一步学习改进：
1、备课是提高教学的关键，通过对所教课文的一背、二背才能对教材熟悉，才能为自己在课堂上的熟练驾驭提供保障。深知此点，在平时的备课当中，我认真钻研教材，掌握重难点，为课堂上重难点的突破想好方法，为学生的理解搭好台阶，极力做到思路清晰，贴近学生。但通过对《教学常规管理手册》的学习，我发现在自己的备课当中“资源开发充分”做得不够，常规中要求“要根据课程管理政策和课程设置要求，积极开发并合理利用校内外课程资源”，语文的学习，不仅仅只是书本中那几篇课文，应更多的将眼光拓展到整个“生活”这一大课堂中，可以引导学生观察大自然的万物，学会微笑;可以引领学生倾听社会中多元声音，学会思考;可以引领学生寻找温暖的点滴，学会感恩…… 这些都是在课文中所要求学生学习的，但往往学生只是雁过而不留声，教师要做的就是要充分调动，调动所有的“课内外的资源”为学生语文学习素养的提高提供帮助，给予牵引。具体到每一篇课文，我觉得应该要让学生学会查找资料，在自己查找的资料中进行筛选，课文学习结束之后，引导他们进行实践体验，让学生在自己亲身实践中感受课文所要渗透的教育思想，让他们通过自己的实践最终自己感悟。
2、备课，要备教材之外还要备学生，在我的印象中，也许我们学校的大多数老师都是这么想的，我们学校的学生差，但通过一些学校的活动，以及区里面的活动，我认为包括我自己在内持这一观点的教师要改一改了。最近我在上《番茄太阳》这一课时，我在让学生默读课文之后，想想作者的心情变化。因为课前没有布置预习，我上课也十分没有底，对学生的答案做好了充分的准备，还为自己如何点拨、引导很下了一番心思，没想到上课时竟然都没用上，喊了一个同学起来回来，就已经说得八九不离十了，两个同学又一补充，就完成了。这就让我对学生有了新的审视，我认为在我的头脑中，备学生时，就多了一条，充分信任学生，信任学生的理解力，创造力。
3、课堂教学是每一位教师的生命，这可以毫不夸张地说，每一位教师都试图让自己的课堂充分生趣，吸引学生，让学生一上课就兴奋。这当然也是我的追求，但在平时教学当中，却也有着许多松懈之处。因为没有他人听课，对自己上课的每一句也不多加雕琢，有时是想到这外过度语就说这个。有人说过，没有人听课时，也要把它当成有人听课，这样才会迅速提高自己的课堂教学水平，只有这样做才会是对自己认真负责，对学生认真负责。
《常规》中明确要求...
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在这次“纪律作风整顿教育”活动中，我认真学习了领导纪律作风整顿活动的重要讲话。经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，围绕这次作风整顿，针对自己平时的工作情况，认真查找自己在思想、业务方面存在的问题，并进行认真的剖析，以便能提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作。
在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的.根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、理论学习不够，政治素养不高。对科学发展观没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
在今后的工作中，我将以此次活动为契机，针对自己在工作中存在的种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。
几天来认真学习几位领导的讲话材料，结合自身的实际情况，切实认识到纪律作风整顿是终身的事情，任何时候都不能放松。通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量。
在本次纪律作风教育整顿中，本人积极投身其中，认真学习本次整顿方案中所规定的篇目；并自发地结合近期学校官兵出现的违纪行为观看了正反典型廉政教育电教片，接受警示教育。此次纪律作风教育月学习内容充实、形式多样，通过一系列的学习教育活动，取得了非常好的学习教育效果，具有明显的警示教育作用，使自己深受教育，并进一步认识和体会到：
一、要重视搞好学习，树立正确的世界观
作为一名政工干部，在立足本职岗位的同时要时刻抱有一种学习的态度，不断的充实自己，弥补自己的不足，尤其是在学习了政工干部应具有...
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教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。
一、通过学习，我首先是更新了观念
对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是"以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从"过去的我"与"现在的我"的对话交流，是努力摆脱"已成的我"，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是"变革"。
二、教育无小事。
一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。
教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的.言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓"亲其师，信其道"，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待"过去的我"，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求！
有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。为了达到这一目标，...
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