总结是对所取得成绩、存在问题和经验教训进行评估的书面材料,在学习和工作中具有重要作用,让我们一起制定一份总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的护理见习个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
十个月的实习终将进入了尾声,但回想起来会发现其实在最最开始的时候是最难的,难的是适应全新的生活,难的是接触完全不同的人,难的是我们根本还没来得及开始就已经开始了......
都说人生最难得是相遇,这十个月来包括病人、老师、医生,其中有我们喜欢的、不喜欢的、还有不知道什么感觉的,我们都要和他们打交道。友善的病人会夸你温柔体贴,挑剔的病人会觉得你什么都不是。可我向来不是“硬碰硬”的类型,经验告诉我们有时候“以柔克刚”往往才能取胜。
其二,“有求必应”也是我一直以来的原则,不过不单单是它原有的意思,如果病人有问题来找我,我一定会帮他们解答或者找到能解决问题的老师,而不会说是无能为力却置之不理。其三,“speak out”有时候真的会“屡试不爽”,经常会有带教的老师教育我们别忘了我们还长了一个嘴巴。但我知道这张嘴巴不是在我们铸成大错以后来为自己辩解的,也不是用来讨好任何人而花言巧语的。它是在我们不知道如何做的时候来寻找方向的,它是在我们不确定的时候来验证核实的。
当然,我还发现作为一个护士一个必胜的宝典,即是“微笑”,当我们回答不上病人或者老师的专业知识的提问的时候,微笑可以瞬间化解一切的尴尬;当我们像初生的牛犊找不着东西想要寻找帮助的时候,微笑可以很好的开一个头;当我们在实习生活中难免发生小错的时候,微笑可以代替一切解释的语言。
我知道最近紧张的医患关系常常成为我们生活中的头条,各种被打、重伤、猝死等等。弄得很多医务人员人心惶惶,大家众说纷纭。其实从社会角度来看,医生的社会地位显著的高于护士,从工作角度来看,护士的辛苦程度却大于医生,而从工资层面看只能望其项背。我想作为一名准护理人员,应该有这样的觉悟,我们必须要提高自身的水平,从质量和数量上都要加大力度。我想这不仅仅关乎于护士自己本身的利益,它更关乎医患关系的转变,更关乎医院的质量和国家的医疗问题。
我不知道将来的护理行业是不是还是保持现状,或者有突飞猛进的改变。我只知道我喜欢这个职业,我热爱它,虽然及不上我对生命的热爱,但却因为我越醒悟到生命的重要性我就越热爱我的工作。很多人选择它因为稳定,有的人被迫因为调剂,而我是因为一个往事,一段情结,因为我看着珍爱的生命离去,曾经近在咫尺现在遥不可及。我知道我大可以找一份更轻松的工作,可我却是“心甘情愿”。
我从不奢望去拯救更多的人,因为我不是医生;也不敢说尽我所有,去帮助到更多的人不惜一切,因为我不是圣人;而我这么坚持的想要投身护理事业,只是我想做我喜欢的做的事。
工作一月来在院领导和科室主任护士长言传身教、关心培养下在同事支持...
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的教师见习期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
时光飞逝,一年试用期即将结束。在这一年里,在各级领导和教师的热情支持和帮助下,我认真做好教学和班主任工作,奋力完成学校交办的各项任务。接下来,我将简要汇报和总结今年的工作。
一、师德表现
这学期,我在思想上严格要求自己,热爱党的教育。在工作中,他总是严格要求自己。在过去的一年里,我还积极参加了各种政治必修课,努力提高我的政治和专业水平。服从学校工作安排,配合班主任做好校内外各项工作。
二、教育教学情况
在教学工作中,我注意以下几点:
1、深入细致地准备每节课。在备课中,我认真学习教材,力求准确把握重点和难点,注意参考各种教材,制定出符合学生认知规律的教学方法和形式。注意弱化难点,突出重点。认真编制教学计划,不断总结提高教学水平
2、认真教每堂课。注重发挥学生的主动性,发散学生的思维,注重综合技能的培养,自觉培养学生思维的严谨性和逻辑性,在教学中提高学生的思维质量,确保每堂课的质量
3、认真及时地批改作业,听取学生意见,及时了解学生的学习情况,有针对性地指导学生。
4、坚持讲课,注重学习小组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式本学年,我每周上两三节课,这不仅极大地促进了我的教学,而且抓住每一个机会走出去学习,互相学习,收获很多。
5、重视教育理论的学习,把一些先进的理论运用到课堂上,使学习变得有用。
6、扎实的基本自我技能。通过向老教师学习,帮助和教授教师,我们可以有效地提高我们的基本技能。
三、班主任工作情况
经过我的培训和培训,学校领导让我这个通识教育专业的毕业生一进学校就担任班主任。一年的工作使我意识到当班主任的重要性。班主任除了要维护正常的教学秩序,为学生提供良好的学习环境外,还要关注每个学生的思想状况,充分了解学生的情况。我通常非常注意与学生的交流。通过与学生谈心、家访等方式,消除学生的思想顾虑,解决学生的实际困难,有利于学生的学习和生活。目前,班级形势稳定,学习氛围浓厚,同学们互相帮助,在各项活动中表现突出
以上是我上学期工作的总结。在我过去一年的工作中,我觉得我在教学和班主任工作方面都有很多不足之处。如合理统筹能力有待提高,教学管理不够严格,计划意识不强,与家长关系不够密切,管理技能和艺术欠缺等。在为期一年的新教师培训课程中,我认识到
光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移,一学年仅剩期末考试的尾巴。作为一名“双新”教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为音乐教师。在这短暂的一年里,我既兴奋又激...
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在欢笑与成长中,一学期的工作又将结束。回想学期初为自己制定的成长计划,到底做到了多少呢?以下就来对这几个月来成长的经历进行回顾与小结:
一、学习方面
学习,可以使我了解前人和他人,了解过去和未来,关注反思自我,从而获得新的生成。
1、空余时间我能有选择性的阅读一些专业类的文章,但与学期初制定的读完一本好书,还是有一定的距离,下学期争取补过。
2、写博是为教师学习、反思、提升提供实现理想的一个平台。本学期我能坚持每周上传一篇博文,今后在保重“量”的同时还要对“质”有一定的提升。
二、班级工作
1、本学期我能抓好班级的常规工作,坚持统一的原则,让孩子慢慢的形成一种较自觉的行为,逐渐形成了良好的班风班貌。
2、我能做好教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间的关系。帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式。利用家园联系本、家访、电访、家长开放日等途径针对幼儿行为的具体表现与家长讨论、研究,求同存异,促进幼儿发展。也能建立班级qq群,提供互相交流的机会,真正实现家园间的双向沟通。
三、教研组工作
作为一名教研组长,我能注意总结经验,摸索出更好的工作方法,进而提高工作效率。在工作之余,我能虚心向他人学习先进的工作经验,同时也会把自己的经验慷慨地传授给他人。工作中,我还能正确处理好与同事之间的关系。
本学期,我组开展了“乡土·生活”特色“行为跟进式”研讨活动,每次活动大家都能积极参与,在互听、互评、互学中大家都得到了一定的提升。今后,我会继续与园内的姐妹们共同努力,加强团队凝聚力的建设,为幼儿园的发展做出一己之力。
四、努力的方向
1、多阅读、多学习,提高写作水平。
2、班主任工作还有再细化,使班里的各项工作做得更好。
3、教研组工作能做到轻松教研、快乐教研,从而提升教研成效。
今后我会一如往常的细心、耐心的去做好每一件事!
本人自20xx年7月9日在医院器械科见习器械维修一职,至今已近一个月时间。在领导的关心和指导下,在科室老师同事的帮助下,我能立足本职,积极配合与完成下达的各项任务,做好各项维修工作,为临床服务。现将试用期工作情况总结如下:
一、提高认识,认真做好本职工作。在这一个月的时间里,我能遵守医院各项规章制度,严格要求自己,热爱自己的工作,服从老师工作安排,配合同事认真完成任务。立足本职,做好维修工作。医院医疗器械工作是医院重要部分,而维修是医疗器械工作的重要一环。一流的医疗器械服务是医院发展的重要保障。因此,我以“服务临床”为工作理念,尽职尽责地做好本职工作,从小事做起,切实为临床服务。
二、虚心学习,熟悉医院维修工作的流程。在工作上,我能虚心向有经验的同事学习,加强技能,做到随见随学,积极主动的参与进来,向他们多学习,多动手,多观察,多问,多听,进一步深化自己工作技能和理论...
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时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,想必你学习了很多新知识,不如让我们小结经验,展望未来。可是怎样写小结才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的建筑见习期工作小结(精选7篇),希望对大家有所帮助。
时间一晃而过,在齿轮公司见习已有一年多,在这一年时间里,本人从学校毕业,在具体工作上实践,全面了解、认识了锻造行业的情况,继而加强了对锻造设计和工艺的研习。基本上完成了从学生到工人的角色转变,可以独立开展工作,这也是一段完善自我、充实自我的过程,受益匪浅,现将一年来的见习期工作总结如下:
一、对企业文化的理解
1、我们的核心价值观:企业利益高于一切,质量是生存发展之本。
坚持“企业利益高于一切”就是维护国家、社会、合作伙伴、员工及投资者利益。经营质量是保证六齿长远利益,实现可持续发展的必然要求;而工作质量则使产品质量和经营质量的必要保证。所以我们在生产过程中利益和质量是我们永恒追求。
2、我们的核心理念:系统思考,团队学习,协调平衡,追求卓越。系统思考使得企业各中关系得到了很好的协调;团体学习发挥了集体的智慧,充分挖掘团队的创新精神;协调平衡使企业处理好策划与执行、战略和细节、宏观和微观、目标和过程的辩证关系;追求卓越就是要树立永不满足现状的发展雄心。一个企业只有一个真挚的核心理念,才能不断地进步、不断地发展。
3、我们的核心竞争力:组织学习与系统创新力。
“学习”与“创新”是六齿文化的dna,是核心竞争力的源泉。坚持继承式的组织学习与系统创新,以内涵式的知识积累和外延式的知识吸收,强化组织记忆力,是提升组织学习与系统创新力的关键。学习与创新是我来到六齿最大的收获之一,在这里见习期间,这不仅是一个工作的过程,还是一个学习与创新的过程。
4、企业中最大的浪费:员工的能力未被充分发挥。企业是一个制造产品和服务的地方,更是一个盈利的地方。一个企业的发展就是获得更大的利润为最高目标,杜绝浪费。我们常常可以看到物质上的浪费,而忽视了员工能力上的浪费。员工的合理分配,对一个企业至关重要。我们企业经过不断的对人才的培育与合理分配,使得公司朝着良好的发展方向前进。
以上是对企业文化的理解,主要根据在公司实习的情况,联系见闻,由感而生。
二、车间学习收获
锻造车间是六齿公司的基础车间,六齿公司的大部分齿轮和一部分轴类锻件都出自锻造车间。锻件的质量会影响后续加工以及产品的成本,所以锻件的质量的控制对变速箱的质量以及成本都存在着很大的影响。
1、对锻造车间设备的认识
自从来的六齿公司,除一个月的企业文化的学习外,我都在锻造车间度过。在前半年的时间,我一直都在锻造车间下面的各个班组实习。从下料班到正火班,使我对整个锻造车间的设备有了一个全面的了解。亲身的操作,对各个设备的优缺的也有了一个全新的认识。
在下料班时,我接触到了带锯床和剪切机。带锯床所锯的钢材端面平滑有利于镦粗,但生产效率低...
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日子过得真快,一眨眼,一个学期又将进入尾声,回想起去年的八月,满怀着激动的心情,我成了一名小学教师,走上讲台,为人师表,多年的梦想终于实现了。
近一年的见习,使我真正体会到了做老师的乐趣。同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。在这个岗位上,我既体会到了刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。但是走在路上,当小朋友们都冲着我喊老师的时候,又感觉到这一切是多么的美好。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。在这将近一年的时间里我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作表现总结如下:
一、师德表现
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
同时,我积极参加各种学习培训,我深知要教育好学生,教师教书育人必须时时做到言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名新教师我时时注意吸取各方面的知识,时刻注意自身的师表形象。在工作中,积极、主动、勤恳,乐于接受学校布置的各项工作。
二、数学教学工作
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。作为一名数学教师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培养学生良好的学习习惯。
在日常教学工作中,我认真做好“六认真”工作:
(1)认真研究教材,力求准确把握重点、难点,备好每一节课,为上课做好充分地准备;并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
(2)努力上好每一节课,在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习。
(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行讲解。对于班级里的后进生,我利用空余的时间为他们辅导,努力使他们有所提高。
(4)坚持听课,学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作,为我们安排了指导教师,我的师傅是陈老师,在教学过程中,遇到问题时她总是不遗余力的帮助我,我们互相听课,使我能够及时了解自己在上课过程中存在的不足,从她那里学到了很多。并且抓住学...
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见习期是除博士生、硕士生以外的具有中等以上学历的应届大中专毕业生分配工作后确定为正式职工前所需要的期限。下面是小编为大家收集的最新见习期个人工作总结(精选16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
回顾这半年的实习工作,有很多值得回味和深思的东西。从最初入住白龙潭集中培训的对银行工作的总体勾画、在财贸学校对的银行技能初体验、来到首体支行的懵懂无知,在首体支行第一天正式上柜时候的谨慎小心,再到如今在能柜台上对常规业务的熟练操作。一路走来,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的农商行员工的标准要求自己。立足本职工作,认真学习业务技能,希望自己能更快的融入到这个岗位中。作为一名刚刚毕业的大学生,几年的专业知识学习,养成了对于实践的东西接触的少,对于许多实际应用问题不了解。面对这种情况,在近一段时间里,我在师傅的教导下,柜台经理的带领下,在首体支行各位领导的关心和全体同事们的帮助下,在实践中学习,不断提高工作能力,一步步提高自己,完善自己,使自己在业务技能和个人素质等方面都能够胜任这个岗位。现将这一年的学习和工作情况总结如下:
(一)养成良好的品德素质和职业道德是重中之重
作为一名银行柜员,每天与金钱打交道,因此对员工品德修养以及职业道德上面的要求更高。需要我们有足够的自制力,能遵纪守法,忠于职守、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。因此我对自己这方面的业务知识和工作能力方面。在目前的工作岗位上,能够不断的去学习,积累经验,要求很高,坚决不做违反员工守则要求的事。
(二)要认真学习专业技能知识,在工作上争创佳绩
要成为一名优秀的员工,首要条件就是成为业务技能上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说,当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作岗位上,我不断的跟老员工学习业务知识,积累经验,经过自己的努力,具备了一定的工作能力,能够从容的接待客户,应对柜面上面的一般业务。在业务技能、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。因为我知道只有加强自己的业务技能水平,我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。在工作中,我是忠于职守,尽力而为的,银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户,为此,我常常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然坚持做好“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也试着去包容和理解他,最终也得到了客户的理解和尊重。我始终以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声,问有答声,走有送声,让每个顾客都高兴而来满意而归。
(三)要扬长避短,不断完善自己
作为一名新员工,我们的短处是业务技能上的经验不足,但我会在工作态度和勤奋敬...
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一、对企业文化的理解
1、我们的核心价值观:企业利益高于一切,质量是生存发展之本。
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2、我们的核心理念:系统思考,团队学习,协调平衡,追求卓越。系统思考使得企业各中关系得到了很好的协调;团体学习发挥了集体的智慧,充分挖掘团队的创新精神;协调平衡使企业处理好策划与执行、战略和细节、宏观和微观、目标和过程的辩证关系;追求卓越就是要树立永不满足现状的发展雄心。一个企业只有一个真挚的核心理念,才能不断地进步、不断地发展。
3、我们的核心竞争力:组织学习与系统创新力。
“学习”与“创新”是六齿文化的dna,是核心竞争力的源泉。坚持继承式的组织学习与系统创新,以内涵式的知识积累和外延式的知识吸收,强化组织记忆力,是提升组织学习与系统创新力的关键。学习与创新是我来到六齿最大的收获之一,在这里见习期间,这不仅是一个工作的过程,还是一个学习与创新的过程。
4、企业中最大的浪费:员工的能力未被充分发挥。企业是一个制造产品和服务的地方,更是一个盈利的地方。一个企业的发展就是获得更大的利润为最高目标,杜绝浪费。我们常常可以看到物质上的浪费,而忽视了员工能力上的浪费。员工的合理分配,对一个企业至关重要。我们企业经过不断的对人才的培育与合理分配,使得公司朝着良好的发展方向前进。
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二、车间学习收获
锻造车间是六齿公司的基础车间,六齿公司的大部分齿轮和一部分轴类锻件都出自锻造车间。锻件的质量会影响后续加工以及产品的成本,所以锻件的质量的控制对变速箱的质量以及成本都存在着很大的影响。
1、对锻造车间设备的认识
自从来的六齿公司,除一个月的企业文化的学习外,我都在锻造车间度过。在前半年的时间,我一直都在锻造车间下面的各个班组实习。从下料班到正火班,使我对整个锻造车间的设备有了一个全面的了解。亲身的操作,对各个设备的优缺的也有了一个全新的认识。
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作为师范生,我们平常都只有在学校学习一些理论性的知识,而在素质和教学技能方面的知识和锻炼则比较少。在学校的安排下,我们进行了为期两周的见习,主要是针对教学技能这一方面的训练。我们在指导老师的带领下进行了一系列的实践活动,使自己的教师素质得到了较为明显的提高;同时,我在这短短的时间里学会了一些作为老师在学校里学不到的东西,看来还真是“实践见真知”。
首先,我们在经过系主任的动员大会后,简单了解了见习的过程和我们所面临的任务。在经过老师的联系后,我们去往珠晖区第二中学进行了听课。到校不久,我们听取了其学校的老师向我们简单介绍了他们学校的情况。同时介绍的老师还向我们较为系统的讲解了怎样写教研录,怎样做好课题研究。他还讲到要创建情景引入课堂并进行阶梯式渐进深入课程的教学,在新课堂与复习课该如何组织教学等等。之后,我们听了其中的一堂历史课。老师用现实的教学使我们了解了现今初中的教学模式:生动的课堂导入,用提问的方式使同学们融入课堂,简单明了的在黑板上写出知识重点,并勾出以往的学过知识的复习及考点??深入实际的听课后,我们不再是简单的纸上谈兵,可以有更多的借鉴。通过听课,我也对自己该从哪些方面着手课堂有了初步的了解。再回校后我们自己组织了讲课,许多的同学都即学即用,很好的运用到了我们在听课时所学到的东西,进而进行了更深层次的巩固。
然后,系里联系了以前毕业于我们学校的师兄来与我们简介关于班主任技能的相关知识和经验。师兄向我们简单介绍了当前的招聘形式、怎样去准备应聘。同时有较为详细系统的说明如何做好教案、如何成为优秀的文科老师以及如何当好班主任老师。其中关于教案的准备中讲到要广泛搜集网上的教案,按自己的实际情况综合写成一份适合学生的教案。还有要注意保存教案,留下电子稿,在上完课后适当的加入自己的教学心得改进教案。这对我来说是一个较为实用的方法,在一步步的教学实践中总结自己的教学经验,大概是一个老师在岗位上所必需的。
之后,为了让我们更加对课堂教学有深入的认识,系里邀请了我们听过课的珠晖区二中的易松春老师为我们上了一堂理论性的讲座。题目是“新课程理念下的创新教学设计——初中思想品德课程”。虽说跟我的专业不同,但中间所涉及的有些知识还是很有用的。比如在教学中要以学生为主体,引导学生自主学习(包括小组学习,作业学习法),同时还要注意学生的情感体验和道德实践。在教学中这些理论为我们打下了坚实的基础。我对学生教学有了更为深刻的认识:在课堂要把内容活动化,活动内容化。
最后,我们在成章中学体验了一次“内容活动...
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时间过得真快,一段时间的实习生活已经结束了,这次实习让你有什么心得呢?让我们一起来学习写实习总结吧。很好奇实习总结是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的师范生教育实习总结2000字(精选18篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。
在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。
在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习。
首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服。回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服。喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到。吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己。在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。
其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。
这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。
在第二次讲课时,我吸取了前一次的经验。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度,经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。
再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。
另外,家长工作。在幼儿...
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第一次在医院穿护士服,感觉就是和学校的不一样。身穿的是护士服,肩扛的是责任。带着这份责任,我的见习生活开始了。
记得第一次我为病人做的事是移动盐水瓶的位置,虽然这件事在别人眼中不算设么,可我做得很认真,生怕一不小心瓶子滑落到地上。
每天都会接触到很多人,从中我慢慢的学着和他们交流沟通。在社区医院里看病的大多是老年人,对待他们更需要细心和耐心,因为他们有些行动不便,有些听力不好。你说得太快他们不懂,你说的不大声,他们听不见。只有与病人沟通好,护士才能更好的实施操作。有一次我在护士长边上看她为一位60多岁的老太打静脉针,老太特别怕疼,针头刚打进去他就把手缩了回去,以至于这次注射失败。于是护士长就和老人沟通,告诉她如何配合打针才会不疼,等老人放下心来后第二次注射就很成功。沟通之外,很多时候护士要向病人作解释。比如病人等待的时间长了向你抱怨时,你要耐心的劝他。有些注射药需要冰箱里存放的,你也要事先向病人告知,等等。当然,有时候会遇到沟通和解释不被接受和理解,这时我就会想起见习第一天护士长对我讲的一句话:“吃亏就是占便宜。”
见习这些天我了解到护士这双手特别需要清洁和保护。在操作期间手要洗干净,要对病人负责,这样的话护士每天洗手的次数就很多。同时这双手也时刻处于危险状态,有时遇到接触皮肤病或是出水痘的病人后,要马上洗手以防被传染。见习中还经常看到许多护士会在配置盐水过程中被玻璃伤到手。我不禁要感叹,护士这职业虽普通,却是流汗流血的啊。
这段日子我每天8点上班5点下班。搀扶老人、为他们倒水、陪老人上厕所、巡查盐水瓶里的药水是否滴完,这些是我的工作。我很认真,因为凡是都要从小事做起嘛。时间长了,护士长也会在下午空余时间教我一点简单的操作。于是我的工作任务又多了几项:调盐水瓶,给病人接氧气,做脑循环,处理废弃物。护士长告诫我,病人急,作为护士的我一定不能急,操作时要镇定绝不慌乱。
但是即便自己认为已经很认真了,可还是在帮助配置注射液的护士拆药的包装袋,并且在每个盐水瓶上写病人的姓名的时候犯了错,把药单给错了人。凭着几分钟前接触的印象,我以为这个老人就是刚才的那个,把药单给他之前没有报名字认人。虽然这个错误被及时的发现,及时的改正了,可事发之后我感到害怕。假如因为这个错误而影响到病人的生命安危,那这个责任我担负的起吗?这是一个教训,它警告着我在做每一件事之前都必须严格执行“三查七对”原则,做到操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。
见习中时常会听到病人要求某某护士给他打针,议论着谁打针技术高,谁又打得很疼。其中听到...
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