如何写出一份在水平之上主题演讲稿呢？成功不是偶然而是一种内心的信念和刻苦的付出，为了让我们在演讲过程中更加顺利。演讲稿可以让我们克服时光紧迫和人力不足等问题，这是经过精心挑选的一篇“保护环境小学演讲稿”文章，请您好好看看本文！
我们学习了《只有一个地球》这篇课文，它介绍了我们人类居住的地球的有关知识。目前，我国水土流失严重。根据1992年卫星遥感测量，我国水土流失面积为179。4平方公里，占国土面积的18%。
7%。沙漠化快速发展已达149万平方公里，占国土面积的15%。5%。
水源污染也在显著增加，42%的城市水源受到污染。
我家附近的大堤上有一条小河。原来，河里的水是清澈的，水中有自由游动的鱼。好景不长。人们经常往河里扔垃圾。他们根本不关心环境。
所以导致河水变浑了，还发出阵阵难闻的气味，河里的小鱼也死了。
这些水资源、森林资源、生物资源和大气资源本可以再生并为人类作出长期贡献。但是人们随意毁坏自然资源，使它们不但不能再生，还给人类的生存带来了严重的威胁，如：森林资源将长期工人类一代一代用下去，可是人们只坎树不栽树，不久后山秃了，还会带来水土流失，影响到水资源的保存。
如果没有水，我们能活下来吗？
地球慷慨无私地养育了我们这个大家庭。我们不应该保护地球的生态环境吗？让我们共同维护地球的生态平衡，让地球更好地造福人类，为人类作出贡献！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
地球是我们的母亲，它为我们提供了生存的资源和条件。所以我们应该保护地球，珍惜自然资源，保护环境。
生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
1、节约用纸
我们用纸的时候不能浪费。不用的纸可以撕碎装订成草稿。既环保又不浪费。
地球是我们的家园，人类的摇篮。我们要行动起来，珍惜资源，保护环境，共同创造美好家园！
2、节约用水
在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所。
3、爱护公物
众所周知，学校里的一切都是**给的。我们应该爱护公共财产，不要损坏校园内的任何植物和树木。如发现学生损坏公共财物，应立即制止或告知老师。
珍惜资源、保护环境从我做起，从现在开始!
亲爱的同学：
你们好！
常言道：“保护环境，人人有责！”同学们，你们知道吗？
如今，人们的生活水平不断提高，但环保意识却越来越弱。我们经常可以看到，有的人随地乱扔垃圾、随地吐痰，使原本清澈美丽的河流变得又黑又臭；使原本嫩绿的草地变得枯黄。
相关部门已经采取了一定的措施，在路边放置垃圾桶，但由于**的方便，仍有人四处乱扔。有人经常砍树，也因为我们常常使用一次性筷子、面巾纸、作业本等，而这些物...
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每个人的人生都需要计划和准备，这样我们才有机会接近成功。当我们被告知要上台演讲时，我们需要准备一份演讲稿。这份演讲稿应该能够激发观众的好奇心和探索欲望，并且结构清晰明了，方便听众理解。 以下是编辑为您准备的关于“保护环境小学演讲稿”的范文，希望您能够在本页找到有关此主题的有价值的信息。请随意浏览！
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
学校提倡我们要做一个四有少年，第一点是“心中有祖国”，这也就是告诉我们自己的祖国就应自己来保护，其中包括保护环境。在学校中，有许许多多的事情感动着我，其中一件事让我印象最深刻。
那一天早晨，太阳刚从东边升上不久，我和我的同学小朱吃过早餐，去往教室的方向。在途中，我看见一位六年级的哥哥随手把糖果纸丢在地上。我没去管，则继续往前走。我转身跟小朱同学聊天的时候，我发现他手上竟然握着那个掉在地上的糖果纸。
我站在小朱面前，不解地皱着眉：“你为什么要去把这块垃圾捡起来？为什么不去叫那位大哥哥捡起来呢？”
小朱不紧不慢地把垃圾丢到垃圾桶，对我说道：“学校是我们的家，如果我们不仅不主动去保护环境，还视而不见，那我们实在有愧为东华学子。
我主动去拾起纸片，不是因为我对破坏环境卫生的行为持容忍态度，而是我想用我自己的行动，去做出一个文明典范！有家才有国，我们祖国的美丽，需要每一个人去主动维护！”我听到小朱的言语如此有分量，看到他的眼神如此坚定，他的形象，在我心底慢慢高大，高大……
是呀！我们不仅不能乱丢垃圾，也应该要主动把别人的垃圾举手之劳地捡起来，做一个“心中有祖国”的少年！
地球属于我们人类，属于我们大家，我们要用我们的双手，从我做起，从人人做起，保护好环境，爱护地球！
尊敬的各位老师、各位同学们：
大家好!我是小学六年级的学生，我叫杨××，今天，我演讲的题目是《红领巾，我为你骄傲》
红领巾，从旭日采下的红，没有人不爱你的色彩，阳光下你如此耀眼，你的关怀让我心生向往，你的一颗火热的心，使这美丽的世界迸发着温暖的气息，在每个人的心中都记载了你伟大的爱。
我清楚的记得，那是上小学二年级的时候，一天晚上放学，天空乌云密布，狂风怒号，象倒扣的锅底。远处雷声阵阵，电光闪闪，不一会儿，大雨哗哗的下了起来。这时，同学们都被爸爸妈妈接走了可我的妈妈生病了，不能来接我，这该怎么办呢?空荡荡的教室里只剩下我一个人。好可怕呀!我颤抖着。这时比我高一班的小亮走了进来，我的心砰砰的跳着，手脚不停的哆嗦，。他走近我的身边我好象没有心跳似的。他亲切地对我说：“欢欢，怎么还没有回家?”我没有说话，她知道我没带雨伞，便说：“我送你回家吧!”“呀!小亮是这样的和蔼，他把我拉进雨伞里说：”快走吧!天快黑了!“一路上，他几乎把雨伞全都给了我，自己的衣服却湿透了，由于路非常的狭窄，只能一个人走，他让我走在上边，自己却走在泥泞的水里，。就这样他紧紧拉着我的手，顶...
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