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初级教师述职报告
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是xx学校的一名初级教师,很荣幸能够站在这里向大家汇报我在过去一年的工作情况和成果。
我要感谢学校领导对我的信任和关心。过去一年,学校给予了我丰富多样的教学机会和培训机会,使我能够不断成长。我也要感谢我的同事们,在我刚开始教学工作时给予了我很多帮助和指导,让我能够渐渐适应这个新的角色。
在过去的一年中,我主要负责承担初中语文课程的教学工作。我根据学科标准和教学大纲,结合学生的实际情况,精心备课,注重培养学生的阅读能力、思辨能力和表达能力。我采用了多种教学方法,如讲解、讨论、小组活动等,以激发学生的学习兴趣和积极性。我还利用多媒体教学手段,使课堂更加生动有趣。
在教学过程中,我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。我经常组织学生进行小组活动和课堂讨论,让学生能够自主思考和解决问题,提高他们的综合素养。在充分调动学生的积极性的同时,我也注意个别学生的差异化教学,帮助他们更好地适应学习。
为了提高教学效果,我积极参加学校组织的各种培训和学术交流活动。我参加了学校组织的教学技能培训,通过与其他老师的交流和观摩教学,不断提升自己的教学水平。我还参加了学科技术活动,了解最新的教学理念和方法,为自己的教学实践提供更多的支持和借鉴。
我也关注学生的综合素质发展。在班级管理方面,我注重与学生和家长的沟通,了解学生的思想和需求,及时解决问题,保持与家长的密切联系。我还积极参与学校的各项活动和社团工作,与学生共同参与,鼓励他们发展自己的特长和兴趣。
小编认为,过去一年,我在教学工作中取得了一些成果,但也存在一些不足之处。下一阶段,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和教学效果。同时,我也会更加关注学生的个体发展,为他们提供更多的帮助和支持。
衷心感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助!我相信,在大家的共同努力下,我们的学校会越来越好!
小编感谢您的阅读!
各位领导老师,下午好。很荣幸今天能够站在这里与大家分享这一年来的工作生活体会。
作为一名教师,我认为这份工作负有很大的责任,所以自从工作以来,我一直以勤奋踏实的态度对待工作,不断学习,努力提高自己各方面的能力。
思想上,我积极参加各种学习培训,做好学习笔记,提高自己的思想意识。认真学习新的教育教学理论,及时更新完善教学理念。尤其钻研学科课程标准和解读,从书中吸取营养,认真学习在新形势下如何培养学生的学习主动性和实践性。
在工作中,我勤奋、责任感强,在不断学习中,努力提高理论水平、业务能力。要提高教学质量,首先要立足于课堂,教师要从普通...
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个人自从取得小学数学高级教师资格后,能忠诚党的教育事业,热爱本职工作,服从学校领导工作安排,出色地完成学校交给的各项任务,严格遵守学校的规章制度,履行教育教学职责,处处严格要求自己,敬业爱岗。与同事和谐共处,团结协作,作风正派,关心集体,尊重和爱护学生,以自己的言传身教教育学生,真正做到为人师表,有良好的师德修养,所任教的班科后进生转化工作有明显的收获。连续几年期末考试,合格率、优生率、平均分都达到学校要求,特别是近几年,在六年级全体师生的共同努力下,每年分别十多名学生考上市属重点中学。所任教的班级多次被学校评为 先进中队 、 先进班集体 。同时,学校举行的各项比赛中都分别获
一、二等奖。由此,赢得学生的爱戴,深得家长、学校的好评。本人还多次被评为镇的 优秀班主任 。1994学年被评为镇 先进教育工作者 ,1998年被评为镇 师德先进个人 ,1999学年被评为镇 优秀教师 ,2001年被评为镇 文明女性 ,2002学年被评为镇 优秀教师 ,等。 在多年的班主任工作中,我注意向学生传授正确的科学知识,善于利用各科教材的特点,有机地对学生进行教育,把思想教育寓于各科文化知识教学中,培养学生良好的道德情操和学习习惯。用高尚的品德和实事求是的科学态度加强教学的科学和思想性,充分发挥教书育人的作用。在每接一班学生,我首先深入了解学生的思想状况和家庭情况以及个性的特点,然后根据特点,既有统一要求面向全体,又注意照顾两头,加强个别辅导,重点抓好培优扶差工作,并与家长密切联系,争取家长的配合,注意关心学生,从不歧视、体罚学生,对一些家庭有困难和差等生更是关怀有加。如:在99学年,分工执教六年(1)班时,我没有什么把握和信心把这个班抓好。班级后进生较多,班风学风较差,打架现象常常出现,怎样把这个班转变过来呢?我认为一个班的班风决定学风,只要把班风搞好,那么学风就自然上去了。这样在班会,队活动中分别搞了 为谁而学 和 我的新起点 等班队主题会。让学生在耳闻目睹中感受到社会上、工作上需要有纪律、有文化、有理想的人才去肩负建设重任,通过谈理想,谈感受去激发学生守纪律,爱学习的热情,使其消除懒散厌学,不求上进的消极心理,思想上归到学习上来,从而使班风、学风有了明显的好转。我还认为要成为 优秀的班集体 ,必须培养一批敢管、能干、工作责任心强的班干部,发挥班干部的领导能力。因此,在梁少明班长的领导下,班里的一切大小事务处理得妥妥当当,好人好事像雨后春笋,互帮互学的学习风气大大提高。还有在她的带领下,经常到家庭比较困难成绩又差的洪引弟同学家,帮助她做家务和补习。在她...
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