随着经济的蓬勃发展,报告的应用越来越广泛,不同类型的报告有着各自不同的功能和用途。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的社会实践报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,从20xx年9月份开始,汽车专业部教师带领学生在我校博友汽修厂展开了为期近半年的实习工作,现将实习情况及效果总结如下:
一、明确实习目的:
阶段实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
1、培养学生的实际动手能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是汽车维修这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的操作过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、对学生实行顶岗实习管理
实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:
1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。
3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入工厂,了解汽修行业的新技术,熟悉操作流程,关注最新行业动态,为最终走向企业奠定坚实的基础。
4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习老...
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时间过得真快,一段时间的实习生活已经结束了,你梳理过这段时间的实习生活吗?这个时候该写一份实习总结了吧。千万不能认为实习总结随便应付就可以,以下是小编为大家整理的校内外实习实践工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
12月31日,我进入了xx这个大家庭,开始了我的第一份工作。对于没有任何工作经验的我来说,一切都是新的,都要从头开始,因此,我决定今后不管做什么工作,都要尽力去做好。现在,我仍然坚持这种做法。
刚刚开始的一个星期,我从各种资料中来了解业务,每天看看文档,没有什么任务,很轻松但也觉得无聊,这些都太陌生,不知道跟工作有什么联系。后来接触到系统,知道自己的职责所在,才发现之前在文档中看不懂的,只有接触到系统后才会明白。只是单纯的看文档,目标太大了,要实际操作才能更好的掌握。当我开始像其他同事一样处理工单时,我的每一次回复,都要先给a看看,生怕有什么不妥。特别感谢a,在工作中给了我巨大的帮助,她总是不厌其烦的为我讲解。现在,我有什么疑问仍然向她请教,有时遇到大家都不懂的,也会向b和c求助,这些前辈都很有耐心,让我能更快的胜任工作。刚刚开始独立处理工单的那几天,对投诉的口径比较陌生,有时候也很难定位问题所在,一天只能处理几张几十张的工单。那时候看着工单总量不断增加,心里也十分着急,总希望能够提高自己的速度。
随着对业务的不断熟练,工作速度自然也有了提高,接触到的问题也越来越多。d姐也常常说要我们能够主动学习,有什么问题都要请教各位资历深的同事,因为我们几个新人总会出一些小差错,而又都在默默遇到问题逃避了。工作确实与学习不同,学习中遇到难题,可以慢慢来解决,工作就不一样了。就如上次冬敏姐指出我没有及时把不会处理的问题提出来,一直留在了最后。这可能是自己的一个不好的习惯,先把自己会的处理掉,然后再来攻克一个个难关。其实我也忽略了,有些问题我们也需要其他部门协助,应该早点提出来,其他同事就可以早点去处理,不至于造成重复投诉或者升级投诉。现在,我也正在努力改正这个缺点,有什么不懂的赶紧提出来。
还记得d姐在跟我说过,服务行业,工作要谨慎,不能让别人挑出毛病。回复工单的时候要看清楚别人的问题所在,做出最精准的答复。只有这样,别人才会信赖我们,对我们的工作满意。随着对业务的不断熟练,看问题的速度也越来越快,从十几张到一百多张的变化,也导致有些投诉问题被我忽视,没能很好的解决问题;有时候也会漏看或者答非所问,造成二次返单。我发现了自己这个坏习惯是不善于总结造成的。每天只是忙忙碌碌的处理工单,很少去关注日报和邮件,遇到什么问题就解决什么问题,没有遇到的也没去提前学习。现在明白了每天的总结是很重要的,有助于工作水平的提高,除了工作的量要提上去,质也是很重要的。
从工作中确实能够学到很多东西,同时发现自己的不足,希望我能在工作中不断完善自己,提...
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一、实践目的
作为已步入大学一年的我们来说应该学会合理的安排时间。在学习自己专业课的同时,也要更多地应该去接触社会。在锻炼自己的同时,也增长了见识。近期张明德老师给我们每组布置了任务,让我们做一些调查提升自己的社会实践能力。我组选择了关于校内小吃街经营状况的调查,于是我们从贴近身边的校内小吃街开始调查,通过各个店铺的走访中,使我们对身边的小吃有了更深入的了解,也知道了小吃街边小吃所存在的问题。我们经常会看到沿街小吃店铺人很多,许多人围着正吃得不亦乐乎,看着让人眼馋。看着这些令人口水欲滴的小吃,还有小吃街上出现的人山人海壮观景象,心里忽然有了一个疑问:校内小吃街上小吃到底有哪些呢?它们的经营和发展又有什么问题呢?于是,我们针对理工校内小吃街头小吃展开了调查。
二、实践的人员
组长:
组员:
三、实践的内容
多少年前的一餐或一顿酒肴,或许菜色酒水并未有什么稀奇,但因了其中饮食之人留下的美好回忆,那一餐就成了无日不思之的一餐。事实上,考察中国的人情世故,餐桌也是一个顶好的地方。
随着人们生活节奏的加快,校内小吃因为方便快捷、经济实惠、风味独特等特点,最重要的是占据了有利的地理位置优势,吸引了越来越多的我校学生来这里就餐。小吃店的外卖也方便了学生与老师、并且也扩大了就业、繁荣了饮食服务市场。所以各地的特色小吃,也加盟了浙江大学宁波理工学院的小吃一条街,极大的方便了我校学生。
经过调查与分析
(一)按校内小吃街的发展特点,将校内小吃街分为以下几类:
1.本土小吃:在调查中我发现,在众多的小吃中,最让当地人印象深刻,在东门的北边的那家福建沙县特色小吃店和辉煌美食店,其中沙县的家常饭和家常
饭套餐很受欢迎,也许会令学生有种家的感觉吧,而且辉煌美食店的砂锅品味极佳很受我校学生欢迎,老板说砂锅平均每天可以买三百份左右。另外我校校内小吃街还有新晨小吃店,永香圆小吃,星期八小吃店四海香小吃店,另外还有学校东门南部的一些早餐店,奶茶店,比如奶茶工坊,柠檬熊咖啡厅,潮居粥馆等。
理工校内小吃街小吃主要有以下种类:
(1)炒饭类
(2)泡饭类
(3)砂锅类
(4)面点类
(5)年糕类
(6)河粉类
(7)米线类
(8)其它类
(二)对理工内各个小吃店的店铺进行拍照并对他们进行宣传,参观了个别小吃店的内部厨房情况,虽然只有极少数很配合,但是我们说要给他们进行宣传,他们勉强也接受了。尤其让我们值得注意的是要考虑到每个店店主的心情和一些老板的态度,其中四海香小吃店老板态度不是太好,所以以后调查时,,我组人员一定会更加积极友善的和一些人交谈,不偏激,端正态度。
四、实践总结或体会
在经过半天的社会实践调查后,我们各自先后走遍了理工校内的各个店铺,调查了很多商贩、小老板,这不仅收集到了与调查主题有关的原始文字资料和一些照片资料,更使心灵在无形中收获太多之前不曾拥有的财富。
除社会中存在着太多的问题,只等我们去发现、去探究,...
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众所周知,砥砺奋进的过程中才能获得成果。工作中,无论多么平凡,我们都需要撰写各类报告。作为撰写报告的基本要素,你了解报告的写作格式吗?为了向大家全面呈现这个话题,好工具范文网编辑特别为大家准备了一份详尽的“广告策划校内实践报告”。希望大家在阅读完这篇文章后能将其收藏起来,作为一份宝贵的参考资料!
【广告策划校内实践报告】
一、引言
广告是商业竞争中不可或缺的一环。在当今市场经济的环境下,广告策划越来越成为企业推广产品和树立品牌形象的有力武器。因此,现代营销管理需要高素质的广告策划人才。本次校内实践活动,我们以校内企业为对象,深入实践,锻炼广告策划的能力,提高自身综合素质。
二、实践过程
本次实践主要分为以下四个阶段:
1、信息搜集—了解企业情况并进行市场调查。
2、策划方案—结合着市场调查,制定一套完整且合理的广告方案,选择合适的宣传媒介。
3、执行方案—实际操作广告的制作、发布,并对其进行跟踪和监测。
4、总结归纳—对整个广告策划过程进行总结归纳,挖掘出经验和不足,以提高之后的广告策划效果。
1、信息搜集
我们在实践过程中,首先了解了企业的基本情况,包括产品特色、品牌传播,消费者需求等。此外,我们开展了市场调查,通过问卷调查和实地访谈,深入了解消费者对企业产品的喜好、使用情况和对品牌的认知度。对于数据的收集和整理,我们利用了互联网、手机和电脑等多种资源和工具,同时加强了与企业负责人、销售人员等的沟通交流,使得信息的准确性和全面性得到了保障。
2、策划方案
基于信息搜集的结果,我们制定了一套全面、合理、切实可行的广告策划方案。我们在方案中首先对广告的宣传目的和目标受众进行了分析和确定。然后在选择宣传媒介时,我们综合考虑了因素,包括企业的预算、媒介的覆盖范围、消费者的接受程度等。最终确定了新媒体宣传、户外广告和促销活动等宣传方案,以达到企业销售和品牌推广的目标。
3、执行方案
在实践过程中,我们在广告制作、发布方面展开行动。在广告制作过程中,我们根据方案要求,制作了一系列吸引人们眼球的广告图片和视频,依托社交媒体等网络平台,发布了广告,将产品和品牌推送给潜在的用户。此外,我们在户外,通过布置展示海报、路标等宣传材料,吸引消费者关注、关注产品和品牌。还运用了一些促销活动,如团购打折等,来鼓励消费者购买企业的产品。随着广告的发布,我们始终关注着用户的反馈和广告效应,对广告进行跟踪和监测。
4、总结归纳
实践活动结束后,我们对整个广告策划的过程进行总结和反思。我们从方案制定、执行过程中的成功和不足之处进行了全面深入的分析,并提出了相应的对策和建议。我们认为,在广告策划中,必须全面深入了解企业特点、市场需求和消费者喜好等信息,以制定科学合理的广告战略。同时,在广告制作和发布中,需要依托新媒体等网络平台和传统的宣传媒介,以便将品牌和产品的形象推广给广大消费者。在完成广告之后,...
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栏目小编为您提供了一份深入浅出的“校内实习实践报告总结”学习资料,怎么写范文才能脱颖而出?工作任务当中拟写文档在日常工作中相当重要,优秀的范文为我们提供很大的帮助。 阅读优秀范文有助于我们对写作细节的更深入理解,请您把这篇文章收藏起来!
从学校组织的义务劳动中我学到了很多,也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象,通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草,启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易,从而增强了爱护环境的意识。
在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子,有的用锄子除去那些杂草,还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草,大家争先恐后干的热火朝天,虽然我们都干得满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里有一股自豪感,而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。
义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感,塑造我们美好的心灵。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系的处理都有所欠缺,而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖,也感到自身的不足。
这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在,由于物质享受不断提高的影响,在一些人的大脑中装满了利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“义务劳动”也变相要钱,在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。
义务劳动是光荣的,可以从中学到东西,又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体,这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
处于这个时代的我们,大...
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