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三分钟学习演讲稿

三分钟学习演讲稿

发布时间:2023-07-07
1 三分钟学习演讲稿(系列7篇)
三分钟学习演讲稿

三分钟学习演讲稿 篇1

老师们,同学们:

__年前,我们祖国伟大的开国领袖毛主席号召全国各族人民:向雷锋同志学习。掀起了一股袭卷全国的学习浪潮,一直到改革开放的今天都经久不衰!

作为一名当代革命军人,我们更应该带头去实践学习雷锋前辈的这种甘于为祖国和人民燃烧自己,不求回报,奉献一生的精神品质。时刻牢记革命军人的历史使命;时刻践行革命军人的核心价值观:忠诚于党,热爱人民,报效祖国,献身使命,崇尚荣誉。

学习雷锋精神,就是在自己平凡的岗位上踏实肯干。干一行,爱一行,专一行。抛弃年轻军人的浮躁,学会成熟稳重。不和组织讲价钱,发扬一块砖的精神。把自己当成革命的一块砖,哪里需要哪里搬。

学习雷锋精神,就是在日常生活中,去主动帮助那些需要帮助的战友,在他人遇到危机和困难时,伸出援助之手,去温暖他人心灵。

同志们,让我们一起学习来学习雷锋精神吧,让它在我们这一代人手中更加耀眼,更加光芒四射吧!

谢谢大家!

三分钟学习演讲稿 篇2

各位老师、各位同学:

大家上午好!

今天,在这里,我给大家演讲的题目的是《高举雷锋旗帜永不动摇》。

当选择演讲这个话题的时候,我的心情是沉重的,我的心是沉痛的。当今的社会,年轻的我们,还在为“我们要不要雷锋?”这样的问题而苦恼与迷惑?雷锋是新中国的文明的代名词,更是我们国家新时期新发展阶段中,展示出新青年的新面貌。它贯穿我们中国几十年,影响一代又一代的中国人民,而如今,我们却要对这一文明进行质问、进行怀疑,是我们自身堕落还是文明堕落了?我们是显而易见的!

一个年轻的战士,用他二十年的青春时光,默默无闻的为人民做着好事。曾几何时,我们看见,他把自己省下来的工资捐给受灾的地区;曾几何时,他默默无闻的帮助老人而从未说起自己是谁?每当这个身影从我们眼前闪过的时候,我们还在反问“雷锋精神要不要了么?”.就是这样一个年轻的战士,唤起了社会多少的良知与爱护,唤醒了人间的多少爱与善良,也因为这样的一个战士,人们之间多了许多温暖和慈爱。而如今,我们要放弃这些美好与真实的关爱么?

如今的社会,经济发达,人们的口袋富裕了,开起了小轿车、住起了小洋楼。可是人们却把最基础的关爱与善良扔进了墙脚。各种浮躁、毒瘤般的意识流进了人门的心灵。于是,人们逐渐把自己的这颗心关闭起来,带上了虚伪的面具去面对身边的人,身边的同事,甚至身边的父母亲与兄弟姐妹。家庭之间变得不和谐,社会之间变得不稳定。我们深刻的反思一下,难道这真是我们想看见的么

夏天的时候,我们的衣服染上汗液,我们就会用肥皂与清水洗刷衣服上的污点。在阳光的照耀下,衣服就变得很干净。我们的心如同这件原本干净的衣服,因为沾上了污尘,所以它变得肮脏,而实际上它本身不是肮脏。而我们的雷锋精神就象是这洗刷衣服的肥皂与清水,将这污染洗刷去,还我们一个健康、快乐与阳光的心情与面孔。

雷锋精神的'核心是全心全意为人民服务,为人民的事业无私奉献。这是多么高尚的道德情操,多么...

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2 三分钟学习演讲稿5篇
三分钟学习演讲稿

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三分钟学习演讲稿(篇1)

俗话说“活到老,学到老”,这话是有必须道理的,人的一生如果不去学习,不去更新知识思想,只靠原有的知识水平去工作去生活去应对日新月异的多姿多彩的现实世界,你就只会被历史所淘汰,你就只会被现实所摒弃。我是一名教师,我们担负着传承人类文化礼貌的重任,我们要给学生半桶水,自我就必须有满通水。所以我的学习从来就没有停止过。以前是看书,我坚信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,自我掏钱买书上千册,有时还喜欢逛书店,有时向朋友借,学习看书的时间占据了我生活的一部分。近几年迅猛发展的网络、媒体更是加快了知识的更新,如果我们不进取主动的学习,那我们就要落伍,就要应对高科技的东西无法实现资源共享。

所以,此刻的我,主要是上网学习,在网上能够随时了解世界发展态势,能够及时查询解决教育中的一些疑难问题,能够吸取他人成功经验为己所用,能够把自我的一些成功案例上传到网络,当今世界科技迅猛发展,我们仅有不断地学习、主动地学习、进取的学习,我们才能把握住时代的脉搏,才能不误人子弟。学是需要付出努力的,“学海无涯苦作舟”但学有收获是一种慰藉,能用自我的学习成果去解决教学中、去解决生活中的一些问题,我觉得学习是一种享受、是一种欢乐,在今后的生活、工作中我将一如既往的学习,学习将伴我一生。

除了学习,我的业余生活还喜欢和几个棋友下下棋,还喜欢带着孙儿爬爬山,打打羽毛球。总之我的业余丰富多彩,充满乐趣。

三分钟学习演讲稿(篇2)

我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自我提高,就要不断的学习,充实自我,弥补不足。

而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的朋友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕教师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青教师,宋教师,她好言好语的开导我说,看你的朋友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很热闹的,说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每一天跟同学一齐背着书包上学,那时学校学习很简便,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的时候,我家搬到县里来后,作业才开始多起来。

在初中,我常去我二哥家,因为他家里有很多的书,什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味,而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》,有一次我还给修改部寄过一篇作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就十分幼稚,可是修改部还给我回了信,台头是手写的我的名字,只是资料是铅印的,大意是...

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