卫生评比方案

在充满活力，日益开放的今天，制度使用的频率越来越高，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的社区卫生检查评比制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

卫生评比方案 篇1

一、个人卫生：

1、坚持三带 （即水盆，手绢，抹布）。

2、衣着整洁，朴素大方。

3、注意个人卫生，勤洗澡洗头，勤剪指甲。

4、保证食品卫生，把住“病从口入”关。

5、注意视力保护，认真做好眼保健操。

6、调节个人情绪，保证心理健康，减轻心理压力。

7、每周检查学生个人卫生并记录。

二、环境卫生：

1 、玻璃明亮，无雨痕，门窗洁净，无尘土。

2 、地面干净，无纸屑，无痰迹。

3 、墙壁整洁，无乱贴乱画，无污渍

4 、室内物品摆放整齐有序，加强绿化美化。

5 、厕所整洁卫生，无杂物，无异味，无蚊蝇孳生。

6 、水池内外清洁，杂物及时清理。

7 、每月一次大扫除，每日注意卫生清扫。

8 、卫生责任分工明确，落实到人。

9 、每日进行卫生检查，记录成绩并纳入评比。

卫生评比方案 篇2

一、个人卫生：

1、养成良好卫生习惯，努力做到“四勤”、“四不”。“四勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤换衣。“四不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑杂物。

2、保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每周调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。

二、环境卫生：

班主任要把检查该年级段，该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理，用自己积极的思想意识影响学生形成良好的卫生意识和习惯。实行每周两大扫，每天小扫（教室、卫生区）的卫生打扫制度，并做好保洁工作。各班级卫生区的安排已经十分明确，每天打扫二次要落实（早读前，下午放学后），周三、周五进行全校性卫生大扫除（或放学后，或利用课余时间，一般情况下不挤占课表中的课程），各班主任老师要落实检查。做到学校环境整洁，地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。．教室内扫帚等清洁卫生器具放入教室后角。．严禁学生随地乱扔废弃物。做到垃圾入桶、袋，经常清倒垃圾，做好保洁工作。．学校将卫生评比成绩纳入班级常规管理量化项目之中，每周公布于公告栏内。值周教师要巡视检查各班的卫生情况，发现问题要及时反馈并给予解决。．全体学生要树立卫生保洁的意识，养成发现脏物就主动清理的良好习惯，蔚然成风。

三、教学卫生：

教室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求，课程安排要有利于学生健康，符合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时、课外作业和考试次数。教师要文明执教，衣...

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卫生评比方案(篇1)

一、活动宗旨

通过通过入户检查，公平公正公开的评比，引导全体农户形成“爱干净、讲卫生”的好习惯，同时合理利用检查结果，形成激励效应，提高村民对居住环境卫生条件重要性的认识，改变村民卫生意识，提高村民打扫庭院的主动性和针对性，达到“户容整洁”、“村容优美”的目标。

二、工作机构

镇成立环境卫生评比活动领导小组，党委副书记、镇长杨汉津任组长，武装部长何刚、组织员王欣任副组长，各村驻村组长和支部书记为成员，办公室设在党政办，由王欣兼任办公室主任。领导小组牵头负责全镇的环境卫生评比活动，审定各村评比方案和具体操作办法。村成立环境卫生检查组，具体负责各村的环境卫生评比工作。

三、评比标准

(一)评比内容

从院落干净整洁、柴草堆放整齐、室内清洁卫生、生活物品摆放有序、圈舍整洁、垃圾分类处理并及时清倒等方面进行考核打分(具体标准详见附件2)

(二)评比机制

一年开展2次，5月和10月各开展一次。

(三)考核奖惩

每次评比活动结束后，村委会对结果进行公示，根据各村实际情况对评选结果位列前三位的农户要给予一定奖励。

四、环境卫生评分参考标准

(一)庭院整洁

1、庭院有垃圾、污物和积水的，扣1-5分;

2、房前屋后柴草胡乱堆放的，扣1-5分;

3、庭院杂草丛生的，扣1-5分;

4、庭院有家禽粪便的，扣1-5分;

(二)室内清洁

1、地面不整洁，有纸屑果壳，墙面有蜘蛛网的，扣1-5分;

2、门窗、家具有污迹积尘的，扣1-5分;

3、未使用卫生厕所的，扣1-5分;

4、厨房设备有污黑油泥的，扣1-5分;

(三)物品摆放

1、室内物品摆放不整齐的，扣1-5分;

2、床上用品胡乱堆叠的，扣1-5分;

3、柴草堆放不整齐的，扣1-5分;

4、其他物品摆放不整齐的，扣1-5分。

(四)圈舍整洁

1、圈舍凌乱，不干净卫生的，扣1-5分;

2、未定期进行圈舍消毒的，扣1-5分;

3、家禽(畜)放养满院子跑的，扣1-5分;

4、犬只未栓养的，扣1-5分。

(五)垃圾分类

1、垃圾未进行分类处理的，扣1-5分;

2、未及时清理垃圾的，扣1-5分;

3、垃圾随意倾倒，未倒至垃圾池的，扣1-5分;

4、有垃圾焚烧行为并留下焚烧痕迹的，扣1-5分。

卫生评比方案(篇2)

鼎湖小学2018-2019学第一学期 “红领巾与文明同行”示范班级评比方案

一、指导思想

为进一步加强学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化，促进良好班风、校风的建设，特制定本方案

二、检查内容及要求

1、检查学生坐姿（要求头正、身直、脚平），齐诵课前一吟（要求声音整齐响亮）

2、检查上课前师...