合作发言

这篇文章是栏目小编在网上发现的一篇标题为“合作签约发言稿”的文章，希望本文能够解决您的困惑。当成功时，我们要学会谦逊；当失意时，我们要学会达观。现在，演讲稿在各种场合中的使用越来越普遍。准备演讲稿还能够帮助我们更好地了解要表达的信息，演讲者在表达时应注重语言的细节，以提升演讲稿的质量。

合作签约发言稿 篇1

尊敬的各位领导，各位来宾，女士们、先生们：

大家好！

在这金秋送爽，桂花飘香的大好时节，我们相聚在这里，举行咸阳市企业及企业家联合会和咸阳职业技术学院战略合作协议签字仪式。作为企业代表，我首先向光临签约仪式的各位领导、各界朋友表示衷心的感谢，感谢你们的关怀和支持。

咸阳职业技术学院是经陕西省人民的政府批准、国家教育部备案的一所全日制高等职业技术学院。是咸阳市政府惟一一所公办普通高等院校，主要培养面向生产、建设、管理、服务一线的技能型、应用型、服务型人才。近年来，在市委市政府的领导下，咸阳职业技术学院取得了快速的发展，在校学生已达1.2万人，发展势头非常好。建院以来，已为咸阳地区社会经济发展输送上万名优秀毕业生。

咸阳市企业及企业家联合会是在市委市政府的关心指导下，于xx年8月成立，联合会以“为会员服务、为企业服务”为宗旨，帮助企业出良策、解难题、促发展。会员单位遍布咸阳市各行各业，会员企业财力雄厚，技术先进，设施一流。联合会发挥联结政企的纽带作用，整合各方资源、凝聚各界力量，进一步做大做强我市特色支柱产业。致力于为企业家搭建学习交流平台，不断提高经营管理能力，着力打造一流的企业家队伍，挖掘推广一批企业家创业典型，构建创新、创业的新高地。

今天，咸阳市企业及企业家联合会和咸阳职业技术学院签署《战略合作协议》，旨在进一步密切各方战略合作关系，推动双方实现优势互补，互惠互利，联合发展。在资本运作，人才供需，技术革新、成果转化、产学研合作、校企合作等方面进行全方位合作。

我们坚信，在咸阳市委、市政府的大力支持下，此次战略合作的签署必将为双方的发展产生深远而重大的影响，只要我们精诚合作，优势互补，互惠互利，共谋发展，就一定能实现共赢，各方合作就一定能结出丰硕的成果。

最后，祝愿咸阳市企业及企业家联合会和咸阳职业技术学院战略合作协议签约仪式取得圆满成功！

谢谢大家

合作签约发言稿 篇2

各位领导、各位来宾、各位朋友：

春回大地，万象更新。在这春暖花开、春意盎然的美好季节，我们十分欣喜地迎来了哈尔滨医科大学附属肿瘤医院、肇东市人民医院医疗协作医院签字挂牌仪式的欢庆时刻。在此，我谨代表中共肇东市委、肇东市人民政府，对哈尔滨医科大学附属肿瘤医院、肇东市人民医院医疗协作医院的成立表示热烈的祝贺！

哈尔滨医科大学附属肿瘤医院、肇东市人民医院医疗协作医院的成立，是我市医疗卫生工作走联大靠强的道路，开展医疗集团工作的具体体现，是我市医疗卫生战线上的一件大喜事，对深化我市医疗体制改革，加快我区医疗卫生事业发展...

校企合作发言【篇1】

尊敬的各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：

大家好！

今天，我们在此隆重召开“20xx年如皋港区春季校企合作洽谈会”，我谨代表****对大会的顺利召开表示热烈的祝贺！对远道而来港区做客的各位来宾表示热烈的欢迎！向关心支持港区发展的各位领导和社会各界表示衷心的感谢！下面，我就校企合作讲两点意见：

一、深刻认识校企合作的重大意义

校企合作共建“战略联盟”是新形势下学校与企业共同发展的战略诉求，是党委、政府义不容辞的共同责任。

1.校企合作是满足企业人才需求的有效途径。面对复杂严峻的宏观经济形势，依靠低成本劳动力实现企业快速发展已不现实，高素质劳动者成为企业需求。实行校企合作。能够较大规模、较快速度、较高质量地培养产业人才，满足需求。

2.校企合作是职业学校发展壮大的必然选择。加强校企合作，既可以帮助学校克服专业师资、实习基地和经费短缺等困难，又便于学校及时调整专业结构，改革教学内容，实现更高水平的发展。

3.校企合作是职业学校培养目标的客观需要。职业学校学生培养目标是高素质技能型人才。要与企业实现“无缝对接”，学生在校期间就要按照“准员工”的标准去培养。一是将企业精神、企业文化、企业员工的基本素养融入“订单培养”中，推进产业文化进校园、企业文化进课堂；二是研究企业员工的心理需求，培养企业急需的创新性、应用型、复合型人才。

4.校企合作是推动我市经济发展的现实需要。“十二五”期间，我市紧扣科学发展主题和转变经济发展方式主线，坚持稳中求进、好中求快总基调，围绕勇当苏中全面小康领头雁的奋斗目标，加快四大主功能区建设。实现产业结构提档升级，对各类人才产生了强劲需求，对职业教育提出了更高要求。职业教育只有对接产业、对接企业、对接岗位，才能满足工业化特别是新兴产业的人才需求，才能抢占竞争制高点，把握发展主动权。

5.校企合作是助推港区经济发展的迫切需要。作为我市区域经济中的重要板块，长江镇（如皋港区）以“稳增长、调结构、促转型、惠民生”为目标，坚定不移地走工业化、城市化、农业现代化和信息化“四化”互动并进之路，目前如皋港区产业基础扎实、集疏运条件便捷、口岸环境高效、岸线资源丰富，区域经济增长极作用日益凸显，先后成功打造了国家一类开放口岸、国家级船舶制造基地、全国重点镇、中国最具投资价值物流园区、江苏省重点物流基地、江苏省重点工业园区、江苏省首批“强镇扩权”试点镇等优质平台。对于飞速发展的如皋港区经济而言，深入开展校企合作显得尤为重要。

二、全面深入推进校企深度融合

1.全面提升合作层次。校企双方要着眼经济发展大局，按照平等互利、资源共享的原则，进一步明确双方职责，发挥各自优势，完善合作平台，推动校企合作由松散型向紧密型、浅层次向深层次、单向合作向双向合作、短暂型合作向长远型合作转变，由单个合作对象向多家合作单位拓宽、由单纯安排实习向建立利益共同体拓宽、由简单推荐就业向订单培养...

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合作会发言(篇1)

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天听了专家的讲座和同学以及家长的分享，你有哪些收获呢?你是否也在生活和学习中遇到过不良情绪的侵扰呢?当不被认同不被理解不被原谅时，你是否感到特别的无助呢?当你的孩子处在不良情绪中时，你是如何帮他度过难关的呢?今天，我就和大家一起探讨一下有关小学生不良情绪的话题。

我们知道，种子萌芽生长，必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出，必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。新时代的小学生，必须排除人生旅途中的种种困惑，克服前进道路上的种种困难，才能在学习、工作与生活中乘风破浪，勇往直前。未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。当今社会竞争日益激烈，而且这种竞争也被移植到学校。刚结束一天紧张的学校生活，孩子们拖着疲惫的身体回到家中，还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。周末，还要忙碌着大人为他们准备的各种补习和兴趣班。他们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空，数着天空飘过的白云。在这种紧张的学习生活里，他们会表现出各种各样的问题，出现各种各样的不良情绪。如：

(1)学习和升学竞争导致的过度焦虑。望子成龙，望女成凤，已经成了一些家长的愿望。一些孩子刚刚入学，家长就把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。一旦成绩不理想，就连吓带逼、连骂带损，给孩子们造成巨大的心理压力，致使孩子视学习如畏途。

(2)交往中的心理矛盾与冲突引发的自卑与沮丧。与好朋友(或者同学)之间、与老师之间、与家人之间等，人与人之间的交往前提条件是相互的尊重。要关心他人的需要体会及体谅他人的处境，乐于奉献，甘于付出，帮助朋友解除忧虑，创造良好而和谐的交际氛围，才会获得良好的人际关系。在交往中要热情直率，心胸开阔，对未来及前途充满信心，凡事拿得起放得下，当机立断，顾全大局，不过多地计较个人得失，相互谅解，平易近人;要诚实可靠，而不能虚伪，如果为了个人的利益而背信弃义，就不会赢得他人的信赖;同时，要通情达理，乐观向上，要时时处处理解别人，宽容别人，在别人痛苦的时候，给别人以宽慰，保持乐观向上的态度。然而现在的小学生，绝大部分都是独生子女，许多人从小养成了以自我为中心，不关心他人，依赖性强、不容他人等不良倾向。而且孤僻、不合群的情况也很严重，这使他们在处理人际关系方面，面临很大的问题。小学生因为人际关系冲突苦恼的比例相当大，由于同学关系紧张而产生自卑沮丧，与父母、师长缺乏理解和沟通导致心理矛盾和冲突。而这种矛盾冲突已经成为造成小学生心理问题的一个重要因素。并且随着孩子年龄的增长，使他...