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读后感800字八年级15篇
在深入阅读一部作品后,如何总结所获得的心得是很重要的。小编为大家准备了15篇读后感,旨在帮助大家更好地表达自己的感受和体会。欢迎大家参考这些800字的读后感,提升自己的写作能力。
花了整整三天的时间,还有熬了两天晚上通宵,终于把疯狂的《放羊的星星》看完。偶像连续剧总会给人一种男女主角男的俊俏,女的漂亮,剧情浪漫,完美,给人一种脱离了现实的想象和向往。
看完了,整个人都‘崩溃’了。我完完全全被剧情和男主角林志颖给深深吸引了。从小大现在我都没有所谓的真正偶像或者崇拜者能令我内心如此澎湃和感动,而从《放羊的星星》里的林志颖另我萌发了一股迟来的青春偶像风,我被那俊俏甜蜜,潇洒的外表和内在那种刚强,对梦想执着的追求,做事全力以赴的精神给打动了。
以前只是对他有大概的了解他是位歌手,很帅。但是当我查看它的资料的时候,他的36年人生履历,我真的很感动。
他实在是太不起的年轻有为大好青年。在人生低谷的我,他的经历给了我很大的共鸣和鼓励和觉悟,令我好对人生的意义有了新的看法他的哲理座右铭:
“如果有一点可能,就会马上起身立行的`尽全力实现,成为一个真正的梦想实现家。”这是林志颖的座右铭。
林志颖是幸运的,林志颖是成功的,但是,谁又明白——“或许你认为我拥有的一切是受到幸运之神眷顾,我觉得你没说错,但是,上天之所以厚爱我,是因为我从来不轻言放弃,不管别人怎么说、怎么看,只要我想做的,一定全力以付!”
很佩服他对梦想的执着,叫他实地为自己人生做计划,做自己喜欢的,人因梦想而伟大,不要因为别人改变自己,要为自己改变自已,。
他有一位歌手,到演员,到赛车手,到林志颖车队,企业家,慈善家,官方代表人物,成为世界杰出青年,我坚信林志颖的动力基于他对梦想的执着追求和全力以赴。 曾经我也是个梦想家,总对生活充满希望和梦想,但是由于生活的种种压力和不顺利,令我停滞不前,我气累和失望。
但看到林志颖的经验,给了我找回人生的另一片光彩,幸运之神是眷顾我的,我的生命一直往前走,我要凝聚生活的点点滴滴,积累人生的财富,始终充满梦想的,积极地,不轻言放弃地,全力以赴地成为一个真正的梦想实现家!
丹励,加油! 活出你的生命,为你的精彩人生开辟另一翻天地,实现你的梦想吧。
在书架上无意中发现一本莫泊桑的短篇小说集,为了消遣时光我翻开它,看完了其中一篇《项链》。
小说中女主人公马蒂尔德是一个长相漂亮却出生平庸的妇人,她为了参加教育部长举办的晚会,把丈夫准备买鸟枪的四百法郎拿去买了一件新衣服,又向自己的好友借来了一串闪闪发亮、看起来十分高贵的项链。当在聚会上所有人的眼光都聚集在她身上时,马蒂尔德认为自己“成功”了。但是回家后她却发现项链不见了,遍寻无果的情况下,他们选择了隐瞒实情,贷款三万六千法郎买了一串和丢的完全相同的项链还给了朋友。此后十年,他们终于还清了贷款,然而马蒂尔德已...
查看详情>>八年级下册语文学写读后感作文(十五篇)
总结是对特定时间段内学习、工作和生活的回顾与分析,可以帮助理清知识结构、突出重点和解决难点。因此,我们需要认真回顾,以便写出精彩的总结。以下是小编整理的八年级下册语文读后感作文,供大家参考。
转眼这一学期的工作已接近尾声,回顾这半年的工作,有收获也有不足,下面, 我仅对这一学期以来的工作做一个总结:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治、业务 学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极 向上,要求进步。在教学中,做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了提高教学能力,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了一定的教学效果。我积极参加学校组织的业务学习,认真领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,积极听课评课,以此来共同提高业务水平。 认真写好教学反思、并及时进行整理,升华为随笔和经验。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是八年级7 , 8班的英语教学。我在实践中积极探索新的教学方式,研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,开展了“如何学好英语”等活动,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验如下:
1、充分认识教材的特点,了解学生的特性。 这届学生用的是人教版的教材,针对的是有一定英语基础的学生,起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度明显,提倡“用到即学”,很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。 而我们作为农村地区的学生本来基础就差,在这种情况下,我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化,尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。利用多媒体教学,讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜等。
2、注重因材施教,准确把握难易度。了解和分析学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要。所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易接受。同时根据不同的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了不同的策略。对学生整体基础不太好的班级,我多采用传统的教学方式,让学生多读多背,多给他们布置一些基础性的题来巩固所学内容。对基础好的学生要多一些的班级。 我采取比较开发的课堂形式,多给学生创设机会让他们尽可能地用英语说出自己能想到的。这样, 既锻炼了学生的听说能力,又培养了...
查看详情>>读后感800字八年级(12篇)
当学生能够较好地口头表达自己的想法后,可以引导他们将所说内容写下来,并进行加工和修饰,这样就能创造出12篇优质文章。以下是为大家准备的《初二读后感800字》,欢迎参考。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧,思想火花的结晶,它使我们能够拓展知识,让我们提高阅读水平。”
《童年》这本书是高尔基的著作内容之一,这本书记载了他的童年和少年的生活,让我看到了他童年时的苦难,外祖母以及描绘得生动具体形象,正是外祖母给少年时的高尔基带来了发展良好的影响,让他成为了自己一个更加坚强独立而又具有善良教育的人。
这本书的第一章让读者感到有点悲伤,高尔基的父亲去世了,文章用了详细的描述,说明父亲的去世对家庭有很大的影响,父亲永远离开了他,但年轻的高尔基不明白这意味着什么。
他和他祖母的祖父住在一起,他的祖父非常善良,而他的祖父却冷酷贪婪。在关于他祖父___的这一章中,加斯把重点放在了他可怕的愤怒上。加斯被殴打后,他非常恨他的祖父,以至于他想反复踢他以示报复,但后来他为自己的所作所为道歉,并用这件事来教导加斯人生的教训。这表明他的祖父也有和蔼可亲的一面,而盖兹虽然改变了对他的看法,但还是和他意见不合。与此同时,他亲眼目睹了他的叔叔们,为了一点点财产,自私而贪婪,这些财产已经深深地烙印在盖兹的灵魂里,很难相信,甚至是否认,对过去的回忆,这让他感到厌恶。
后母亲的死使他不得不离开这里,让他终走向了人生新的篇章。
高尔基的故事让我对他感到亲切的同情,相比发展之下,也让我更加应该珍惜我现在的生活。
读完高尔基的书《童年》,我受益匪浅。与高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!
高尔基出生在一个木匠家庭。当他5岁时,他的父亲去世了,生活变得更加艰难。他和他的母亲住在他祖父的房子里。因为家里很穷,高尔基不得不穿他母亲和祖父的衣服。想到这里,我不禁感到有些惭愧。因为尽管我们有如此好的条件,我们不知道我们是否被祝福,我们经常挑选。
为了上学,高尔基不得不捡破烂挣钱。当他没有去上学时,他一大早就起床,拿着一个大布袋,走在街上,拿起一些破布,卖给废品处理。只有运气好,一个人才能挣半卢比。如果一个人运气不好,高尔基的学校教育就不会实现。我们现在不用担心学校里的任何事情。我们过着美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以张嘴。相反,为什么我们不珍惜我们的生命,为什么我们不更加努力学习?
零花钱成了高尔基的学费来源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我认为气味不好的不是高尔基,而是那些故意嘲笑高尔基的富裕家庭的孩子。只有这样,它们看起来才“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成了他学习的动力。他努力工作,努力学习,终取得了优异的成绩。他受到老师和同学的爱戴和尊敬。
我合上书,不禁想了很多。
19世纪末的美国,一位勇者他将手中的笔化作利刃刺向残...
查看详情>>读后感800字八年级四篇
当学生能够基本流畅地口头表达时,可以引导他们将口语转化为书面表达。让学生尝试将所说内容写下来,再进行加工和修饰,这样可以创作出四篇优秀的文章。以下是为大家准备的《初二读后感800字》,供参考。
《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、马国等地的经历。在小人国,万物的长、宽、高仅有正常尺度的十二分之一。人的身高只有15厘米。格列佛在那里有如一座大山,一顿饭要吃好几车食物,这就像童话中的人物一样,我们在那里就像大孩子大人,有种成熟的感觉。
而在大人国,一切恰好相反,居民身高18米,麦子也有十多米高,格列佛变成了一个小小的宠物。格列佛随心所欲的搬弄小人国里的人和物,像是搬弄玩具,置身于大人国,却如幼儿一样,提心吊胆,无能为力。具有天壤之别,而大孩子般的我们在那里就会很小,像童话中的七个小矮人那样的感觉。而格列佛到了飞岛国和马国以后,更是一种怪诞景象。格列佛和马国之间的对话成了对人类社会的无情鞭挞。你给他给他多少钱他就给你出多少力,显示了当时社会的黑暗。格列佛对英国士兵的解释是:一个受人雇佣,___不眨眼的人,他杀自己的同类越多越好,这些人是多么的残忍,让我们觉得他们真是可恨。
由以上看来,童话色彩只是这部小说的表面特征,作者写这篇文章的真正用意是对那些手段残忍思想败坏的人尖锐的讽刺。那些可恶的人认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有满足的时候……因此我们大多被迫过着悲惨的生活,为了拿到少许工资每天不得不劳动,让少数人过阔绰的生活。
在我们的现实生存中也有这样的事;有的人因官位高而贪得无厌自己过着神仙般的生存让老百姓遭受痛苦,用权力来威迫另外的人。我想人要有人格,不可以贪得无厌,心要透明,甘美纯甘心情愿的为别人呈献。
《神秘岛》讲述的是几个人因为气球损坏掉在一个海岛上求生的故事,求生过程中,他们简直重建了现代文明,感化了一个被流放的野人海盗,后成功离开的故事。
让我感觉新奇的一段是这样的:引爆炸药,要用到雷汞。可是没有雷汞。用什么方法来引爆呢?史密斯想出一个妙计:把几斤重的铁块用一根绳子吊起来,悬挂在炸药坑的正上方,另外又用一根绳子涂上硫磺系在第一根绳子的正中间,将涂上硫磺的绳子用火点着以后,很快就会烧到与第一根绳子的接头处,把第一根绳子烧断,这样就能成功引爆炸药了。这告诉我们做事要随机应变,不能死钻牛角尖。但我们生活时却不一定能转过弯来。还有,尼摩船长晚年时,便和他的潜艇在几位主人公的小岛旁边的一个岛上,开始尼摩只是想尽量避开他们,但后来被他们的善良,勇敢,和智慧所感动,开始帮助他们。这不正是善有善报吗?可惜在现实生活中这样的人太少了,一个人很坏,伤害了其他人,其他人也跟着变坏,导致父母教育孩子时,看到外面的恶,不教他善有善报,反而教他弱肉强食。
什么时候这种现象才能好转呢?我认为唯有...
查看详情>>读后感800字八年级12篇
在日常学习、工作或生活中,我们常常积累许多感悟。此时,通过撰写文章将这些感悟记录下来是个不错的选择。要如何写一篇感悟文章呢?以下是小编整理的800字读后感,供八年级同学参考,希望能对有需要的朋友有所帮助。
“一杯蜜是炼过几只蜂的。”虽甜,也苦。
盛夏,我最爱到老家附近的一家冷饮店喝蜜水。店开在小山坡上,价格很实惠,最主要是店家他为人真诚、质朴。
一天,阳光划过树梢,流在我的背上,灼烧着我。我热得不行,便起身前往他的小店。坐在柔软的椅子上,点了一杯蜜水,却发现价格比以前贵了些。我有些疑惑,忍不住问:“涨价了?”店家年过花甲,背有些弯,在山上自己养了些蜂,开了这家店。他听了我的话后,眉头皱了一下说:“今年出了点问题,所以涨了点价格。”我还想追问下去,可没等我开口,他就说出一番我至今难忘的话:“今年因为天气问题,雨下了好久,许多蜜蜂采蜜后不是飞得太远找不到回来的路,就是在半道上死了。雨连下了几天,最后只剩下一半的蜜蜂能够回来。所以,一杯蜜是炼过几只蜂的!”
我震惊了,风雨中,这些蜜蜂居然不顾自己的安全而去采蜜,究竟是什么支撑着他们的意志?蜜水送上来,我端起杯子轻抿一口,燥热的身体顿时清凉,烦躁的心境也空明起来。我思索着:一杯蜜是炼过几只蜂的,难道我现在喝的蜜就是蜜蜂的心血,它们不畏牺牲的成果?也许,它们跋山涉水只为了我这一杯蜜水;也许,它们的人生就是如此。
我又想,我们又何尝不是?一切的努力都是为了一个目标——为了更好的生活。学习、工作、拼搏,就像蜜蜂采蜜,看似微不足道,却是一点一滴地积蓄。当我们“山重水复疑无路”时,回首却是“柳暗花明又一村”。过程是苦的,辛酸的`;结果却是美的,甜蜜的。烈日当空,我又喝了一口蜜水,最后的半丝烦躁也消失了。我想,或许学习虽然艰苦,但有时也应“偷得浮生半日闲”。
蜜水喝完了,我也从思绪中回归现实。我转身,下山,准备回家。山野小径上,偶尔也有些落单的蜜蜂嗡嗡飞过,我目送着每只小蜜蜂远去,对这些小小的生命有了敬畏之心,是这些小生命忍受着风雨的摧残才酿出一杯杯蜜来。它们,教会了我深奥的哲理。
我走着,蓦然回首,感到从未有过的惬意。环顾四周,满是激励着我的小生命。生活也应如此,迎难而上,才能充满活力,才能让成功靠得更近。
成长是我们每个人必经的一道关。身体的成长是一种华而不实的成长,灵魂上的成长是一种实实在在的成长。
灵魂的成长是充满甜蜜的琼浆,是拥有欢声笑语的游戏,是种满杨柳的沙漠。
灵魂的成长有花蕾绽放的芬芳。成长或许不是一帆风顺,但它却像含苞欲放的花蕾一样,在绽放之时散发出醉人的芬芳。在2008年初,特大雪灾袭击了华南地区,湖南郴州成了一座冰雪覆盖的孤城。唐山的13位农民在除夕之夜,顶风冒雪来到郴州救灾。
汶川发生特大地震后,他们辗转来到北川县城,与解放军同舟共济。2008年的春天或许没有绽放出美丽的花朵,但...
查看详情>>八年级下册语文学写读后感作文21篇
写读后感是提高写作和思考能力的有效方式,有助于我们更深入理解所读书籍并表达个人感受。小编整理的《八年级下册语文》读后感素材,旨在帮助大家更好地进行写作。希望对您有所帮助。
假期里我读了《鲁滨逊漂流记》。它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
本书的大致内容是讲主人公鲁滨逊在航海中,他所乘的船在一个荒岛附近触角,船上的水手和乘客全被淹死了,只有他一个人幸运地活了下来。在克服了初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手合智慧,利用简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活是非常不容易的,这完全是凭借他自己的毅力和智慧创造的奇迹。之后他又帮助一艘英国船的船长治服了叛乱的水手,乘船离开了荒岛,返回英国过上了幸福的生活。鲁滨逊从落难荒岛到返回英国这段时间竟长达二十多年。
看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。由此使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能气馁,要勇敢地面对困难克服他,始终保持积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战逆境。只有这样希望和目标才能实现。
刚刚开始看《弟子规》的时候,我几乎看不懂它的意思,后来爸爸给我买了一本少儿版的,我才看懂。原来弟子规就是人们常说的三字经。我看完《弟子规》后觉得它是一本教育人如何孝顺,如何对待身边的人和事的书。这本书对于我来说有着很大的作用,因为我从这本书上学到了很多做人的道理。同时我还更加深刻地懂得了很多与人相处时要注意的,我更要做一个孝顺父母的人。
《弟子规》是清朝李毓秀写的,这本书是以《论语》的“入则孝,出则弟”开篇的,怪不得我觉得那么熟悉。通过这本书我们可以学到很多待人处事的道理,虽然我们现在与同学相处并用不了大人处事的道理,但是我们却可以学着如何去孝顺父母,尊敬长辈。
对弟子规的学习,让我找到了答案。弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。
泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的。根本,非做不可。如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人...
查看详情>>八年级下册语文学写读后感作文(经典八篇)
写作文时,要清楚叙述事件的时间、地点和背景情景,同时介绍主要人物及相关角色。以下是为大家提供的《八年级读后感600字》的借鉴资料。

在暑假里,我读了一本书叫《晨雨初听》,这本书是着名的作家余秋雨着的书,里面写的是一些朝代的历史和余秋雨以及他的朋友一起去的地方,下面我就给你们细细的讲讲吧!
让我深有感触的是《河畔烤鱼》这一篇,主要讲了余秋雨和几个朋友在店里吃烤鱼的情形,他们边吃边聊,可开心了!我看着他们吃烤鱼的样子我也馋得慌,因为我看见鱼烤的黄黄的,我就断定这种鱼一定很好吃,我看着他们吃,我也想吃。但是我觉得他们生意很好肯定因为这湖里的鱼多的缘故吧!我觉得这样太伤害鱼了,如果长时间的捕捉,我估计几年过后,这里就没有鱼了,我们应该保护动物,不能让清澈见底的湖水变成脏乎乎的湖水。
还有一篇我也有很多的感想,这一篇是《你们的祖先》,里面讲了那里好的一所学校和跟我一样大的朋友的故事,他们的环境非常不好,经常有不少的炸弹袭击他们,他们的书已经很破很破了。我觉得我很幸福,生活安定,并且拥有很多很多的新书,要什么爸爸妈妈就会给我买。和他们相比,我有敬爱的老师,友爱的同学,团结的班级。可他们太可怜了,我也不能帮助他们,只好默默为他们祈祷。
我觉得这本书很好很适合我读,我很喜欢这本书。
《童年》这本书的作者是高尔基,他是苏联无产阶级作家,社会现实主义文学的奠基人。他的家里面很贫苦,小的时候父亲去世了,11岁就在社会上奔波,经历过很多资本主义残酷的剥削与压迫。这些事对他的思想和创作发展都有重要影响。
《童年》这本书和高尔基的《在人世间》、《我的大学》被人们称为“自传体”三部曲。《童年》这部小说就描写了他的童年时代的经历。阿廖沙是这部小说的主人公,写了他在很小的时候,他的父亲就永远离开了他。
所以他就与他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾气性格很不好,他的外祖母却给了他很多的关爱和教育,同时,他也看见了他的两个舅舅为了争夺家产而变得很自私,贪婪。在这种生活中,幼小的阿廖沙就很早的体会到了人间的痛苦和丑恶。
阿廖沙他居住在外祖母家时,也同时接触到了小市民的生活,这个时候生活就会令人不堪,甚至会让人感到很厌恶。但是阿廖沙还是很单纯,他用美好的心灵来面对这些厌恶贪婪的生活。他始终保持着这种态度,而且用这种十分单纯美好的态度来面对自己的一生。
高尔基通过《童年》这本书告诉了我们一个道理:人们应该坚韧不拔的生活中生活着,要对美好的生活充满向往,并且要把正在沉睡麻木的民众唤醒。生活中的黑暗的一面,同时也有光明的一面。只要我们对光明充满希望,那么黑暗终将会过去的,美好的未来终将会到来。
《呼河兰传》是作家萧红的一部长篇小说,从一种特殊的程度上来说,是萧红的一部绝世之作。这部作品在思想上继承了鲁迅对中国人民性...
查看详情>>傅雷家书读后感范文八年级作文
作文是培养创新思维的好方法,作文是一个很好的发泄情感的途径。一篇生动感人的作文具有很强的感染力,此刻是否正在寻找一些好作文呢?希望此文能够为您提供一些资讯和信息。
傅雷是一位伟大的父亲。
在读《傅雷家书》这本书之前,我从网上了解到傅雷的一个儿子傅聪是钢琴大师,另一个儿子傅敏是英语特级教师。我不禁感叹:两个如此厉害的人那么他们的家长一定也很厉害。但是,厉害的家长不一定出厉害的儿子,而需要很多品质才行。例如要负责,有耐心,而且在教育的同时还要付出很多,比如说时间,体力,脑力等等,而傅雷就是这样一位伟大的父亲。
事实上,不仅仅是傅雷,所有的父亲哪个不希望自己的孩子好呢?也许一些人会常常被父母唠叨,自己非常非常的烦躁,还在想如果父母不再唠叨该多好。那你就错了。父母做的一切还不是为了我们自己吗?人生是我们自己的事,既然如此,他们为什么还要费时间费力的帮你管你教导你,你还不一定孝敬他,他也不能得到什么利益?他们为什么要做这种费力却不被你理解的事情?难道他们还不是为了我们自己吗?为了让我们的未来更美好,只要看着这些,就足够了。他们并不期望你长大后报答他,孝敬他,只要能在一个地方默默地看着你发展的更好就足够了,甚至他们都担心老了以后会成为你的累赘。如果说孩子是为父母活着,那说明孩子错了,如果说父母是为孩子活着,我想这句话一定是对的。
我们之所以存在,是父母的力量在支撑。就算你做了什么错事,世界上任何人都抛弃你,父母永远都会等着你,等你转身,等你回头。
所以,从今天开始,不要做了错事责怪父母,不要让父母为你做完一切你需要做的事,不要和父母顶嘴,不要大声对父母说话,父母的年纪大了,不要在他说话时提出他的错误,不要埋怨父母没有给你好的一切,因为父母给你的一切就已经是他们的一切。从今天开始,做一个好孩子。还不晚。
这个暑假,我读了课本上推荐的《傅雷家书》,读后深有感触。
《傅雷家书》本书一共有三十二封家信,在这三十二封家信中,提到的问题有大有小;创新与突破;用人之道;看好你的钱包,让你的演讲充满魅力……有宏观指导亦有不劳其累,不厌其烦的细微关怀,都让我们感受到傅雷夫妇对这两个孩子:傅聪——钢琴大师、傅敏——英语特级教师苦心孤诣、呕心沥血的培养。
博雷先生在对博聪的家信中不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文,译作),使得我们可以直截地清楚地感受到,文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。
然而傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷先...
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