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端午节周记500字三十篇
愉快且充实的一周又结束了，大家想必有许多感悟吧。何不抓住这个机会，撰写30篇周记呢？关于端午节的500字周记，小编为大家整理了一些，希望能激发灵感，带给大家启发与喜欢。
每年端午节我都要和爸爸妈妈到乡下爷爷家过。
早上时，我们就一起去集市买艾草，据说他可以驱蚊除虫，驱灾辟邪。我们将买来的艾草放在门口，挂在窗户上，整个村子在这一天都洋溢在艾草的清香中。从空中看去，就好像一个绿色的海洋，漂亮极了。
到了正午十二点时，家里的长辈就要给晚辈挂五色绳。它有青、白、红、黑、黄，这五种颜色分别代表木、金、火、水、土。五色绳也有各种各样的类型：长命绳、避邪绳、快乐绳……戴了它，你就会强身健体，长命百岁。
到了下午两点，孩子们身上都有着“浓郁”的汗臭喂。因此家长总是要给孩子们泡洗澡水洗澡。这洗澡水是由艾草、鱼腥草、毛苦草等十余种草泡成的水，洗了这种水，身上就不会长东西了。
晚饭时，餐桌上的菜也各有予以：鱼代表年年有余，豆腐代表清清白白，汤圆代表团圆……
到了晚上，是我们小孩子最开心的时候，因为父母要带我们出来买香包。集市上的香包形态各异，有的香包是圆形的，有的是心形的，有的是长方形的，还有一些我们叫都叫不出是什么形状的。香包也有些大小不一的`，大的比脸盆还大，小的却只有指甲盖那么大。奶奶告诉我，香包的寓意是鸟语花香，万事如意。向暴力的香囊有时是好吃的糖果，有时是小小的豆豆，有时是一些好玩的玩具。
一天过去了，这别具特色的端午节可真令人难忘啊！
学了汪曾祺《端午的鸭蛋》一文，让我对家乡的端午节，有了更为浓烈的兴趣。
大家都知道，端午节要划龙舟、吃粽子、插艾草……在城市之中，划龙舟有很大的局限性，但吃粽子，却是一个一成不变的习惯。几乎每家每户在这一天都必定吃粽子。
现在，大多数人都不会包粽子，只是买现成的回家煮一煮，少了包的过程，其实包粽子才更有趣。包一个粽子，让它带着你的祝福……岂不是一件十分有趣的事?
包粽子其实很有学问，首先，把粽叶底下卷成一个漏斗状，但不能漏出米来;然后，用江米或者糯米放在漏斗中，里面的馅儿多种多样，酸甜苦辣都可以;最难得是把粽子包起来:馅儿填好了之后，把上面的粽叶翻转过来，折住。再用丝线或者苇叶系住，这样一个粽子就包好了。说起来容易做起来难。折粽叶的时候，万一折不好，整个粽子就全散了，里面的'馅儿就全漏出来了，因此，包粽子也是有技巧的呦!
说起端午节，除了包粽子，就是赛龙舟，在我住的城市中看不到赛龙舟的景象，这也使端午节失去了很多乐趣。和汪曾祺相比，才觉得他的家乡过的端午节才更有意思。反尔有些向往他的家乡的端午节了。
说起端午节，会让我们想起一个人--屈原。屈原因不能忍受朝廷的黑暗，才英勇投江。但人们却不能忘记这位人民勇士，每年五月五日往河里投米，不让鱼儿吃其肉。这个故事一传十，十传百。便形成了今天的端午节。因此端午节吃...
查看详情>>端午节周记600字(十四篇)
时间飞逝，转眼间14个星期已经过去，我们都学到了不少新知识。现在是时候认真撰写周记了，切勿对此掉以轻心。以下是小编整理的14篇关于端午节的600字周记，希望能为大家提供一些参考和帮助。
现在，我终于明白“小洞不补，大洞吃苦”这句话的含义了。事情还得从前几天说起：星期二到星期五，我一直被牙疼所困扰，吃饭吃不好，睡觉睡不着，最痛的时候还痛得流过眼泪。
星期天早上，老爸陪我到牙科医院看牙齿。到了医院，我看见医生是个慈祥的爷爷。他先让我躺在医疗床上，打开照明灯，刺眼的光顿时射了出来，使我的眼睛睁不开，我一下子慌了神。医生爷爷说：“不用怕，让我好好看一下。”我发现他拿着一把前断弯曲的镊子和照明勺，叫我张开嘴巴，指一指痛的地方，我指了指右边上侧的一颗大牙，医生看到了，用勺子扒住嘴巴，用镊子掏了掏那个牙齿，我痛得哇哇直叫。“是蛀牙，都快已经蛀空了，到牙肉了，挺严重的。”医生说。接着，一些又黑又臭的不明物被挖了出来，然后，他用专门杀菌的喷枪喷了喷我的嘴巴，让我吐出来。接下来，他用一团棉花塞进了我痛的.那颗牙齿，我的嘴巴顿时麻麻的，好像没有了感觉。等了一会儿，医生用镊子取出棉花，拿出刮刀，在上面粘了一些黄色的液态的黏液，往我痛的牙齿上抹了一点，然后用刮刀涂一下，这样轮回了三次后，他又用喷枪往我的嘴巴里喷了一下，叫我吐掉。
牙齿补好了，不痛了，临走前，医生对我说：“以后牙齿有一丁点蛀牙就要来看医生，而且要定时检查。如果痛了再来就来不及了。另外，你要多刷牙，里里外外都要刷，把害虫清理掉。注意牙齿卫生，幸好这二颗是乳牙，要换掉，否则就完了。”
“牙疼不是病，疼起来却要命。”大家以后不要像我一样，一定要多刷牙，保护好我们的牙齿。
每天早晨地起来，开始上一天的课程，然后在路边昏暗的灯光下走向寝室。日子就这样一天天地过去了，不知不觉，开学已经快一周了。
有人说，从初一到初二，许多人都发生了质的改变。以前懒惰的变勤奋了，勤奋的更加用心了。当然，也可能恰恰相反，或者除了身体上的变化以外，就都还是老样子。
看着新初一的同学们，不禁感慨时光过得如此匆匆，仿佛就在一转眼，我们的军训生活、初一生活就正式地与我们道别了。初一的学弟学妹们经历了军训，除了皮肤变得黑了以外，想必也成熟了许多，不再那么孩子气了。有趣的是，我们还从初一找到了我们的影子。“盗版池涵晨”就是一个典型的例子。他从背面看简直和池涵晨是同一个模子记得出来的，有人说他是池涵晨失散多年的弟弟!更巧合的是，他也是初一班的学生!从新初一上，我看到了许多，也更清楚地意识到我不再是初一的学生了。
看着新初一，不禁想起了第一次暑假检测。当时听到检测，心里咯噔一下，满是错愕。由于没有心理准备，考得很糟，除数学外大多都是蒙的。今年的暑假检测也如约而至，但由于我们班暑假大多都有点“玩疯”了，因此我们开学检测失利了，也遭遇...
查看详情>>端午节周记500字(优选十一篇)
端午节，亦称龙舟节，是中国的重要传统节日，蕴含着丰富的文化和历史内涵。以下是我整理的《端午节周记500字》的相关资料，希望对您有所帮助。
有一个传统的说法，认为端午节是纪念屈原；也有的说是纪念伍子胥，还有的说是纪念东汉孝女曹娥救父投江而死……五花八门的说法就越来越多了。
"五月五，是端阳。门插艾……"唱着这段民间的儿歌，我走进了乡村，我走进了端午节。
还记得小的时候，我和妈妈来到了奶奶家，看见奶奶一只手里拿着一块花布头，另一只手拿着一个像勺子一样东西，把一些蒲公英、野菊花和好多我叫不出名字的花和草。奶奶把花草舀出一勺放进花布头里，再迅速地把花布头包成三角形、正方形、六边形……并递给姑妈。姑妈穿针引线，缝好后，就找了两根绳子，一根是红色的，下面还有丝带；另一根是彩色的。姑妈把彩色的绳子绕了一个圈，并用针把圈固定住，又把红色的绳子穿过圆圈并打一个结，一个香包就做好了，不一会儿，一个个香包展现在我和妈妈面前。"哇！我要！要！"我伸手就要把香包拿过来，对奶奶说：“宝宝要包，宝宝要包！”奶奶把花布头和木勺递给了我，我把一勺放进花布头里，然后把花布头折成三角形，接着穿针引线，可做好的时候，却活看像一个瘦干巴，简直和奶奶做的没法比。
妈妈接着说：“宝贝，加油！再做一个！”那时我明白了“骄兵必败”的道理。我长大了，不会因为一点小事而沾沾自喜，我相信，通过一次次的努力，一个个香包会做的更好、更完美！
今天就是端午节了，婆婆在包香软可口的粽子。“加油，加油。”电视上正播着赛龙舟的热闹情景，我突然有了一个疑问，端午节为什么要塞龙舟呢？我问了一下妈妈，妈妈是这样说的：“赛龙舟，是端午节的主要习俗，相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救，他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱赶江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。”我说：“屈原的故事可真感人啊！”妈妈又说：“农历五月初五是端午节，两千多年来，端午节一直是一个全民健身，防疫祛病，避瘟驱毒，祈求健康的民俗佳节。”
除了妈妈说的，我还知道一些习俗，端午节还有包粽子，于门上艾叶或菖蒲驱邪，系长命缕，饮雄黄酒或以之消毒。
就在我说完的这一刻，一阵香味扑鼻而来，是婆婆包的粽子煮好了，我们一家开开心心的吃粽子了。
又是一年端午。今年，我决定过一个不一样的端午节。以前，粽子都是从超市里买的，今年，我要大显身手，自己包一回粽子啦！
奶奶答应教我包粽子。奶奶在泡粽叶时，我自告奋勇地洗起粽叶来。
等我洗好粽叶，再把叶上的水擦干后，要开始包粽子了，奶奶站在一旁当我的指导员。她一边示范一边为我讲解包粽子的方法：“第一步，把两张粽叶折成漏斗状；第二步，在粽叶里放少量糯米；第三步，把红枣、肉放在米上；第四步，再放入少量米把馅盖住；第五步，用粽叶把米和馅...
查看详情>>周记300字端午节7篇
时光悄然流逝，新的一周、新的挑战即将来临。为了迎接这些，我们需要制定一个有效的计划。好的计划应具备明确的目标、合理的时间安排、可行的步骤和灵活的调整机制。希望大家能共同努力，制定出一份优秀的计划，一起迎接未来的挑战。
结束了高三后的漫长暑假，又重新走入课堂。新学期又如约而至。学校又有了新的面貌，也迎来了新一批怀揣梦想的孩子。这一学期我教高一3班和4班的语文课，刚经历高三的紧张的教学和系统复习，接触新高一的学生，无论在教学上和课堂上都要做相应的调整，高一级上学期，是学生从初中向高中过渡，适应高中教学的关键时期。学生能否掌握好高中语文学习的基本方法，养成自学语文的良好习惯，本学期的`教学至关重要。现作简单计划，如下：
一、高一级学生刚从初中升学上来，学习成绩参差不齐，语文科更是其薄弱环节，不少学生对学习语文存在着惧怕心理，对高中语文的学习更是茫然不知所措。利用最短的时间和班主任、学生沟通，尽快了解学生，以做好因材施教。第一阶段语文教学的重要的任务不仅在于让学生明确高中语文学习的要求，更在于通过中考和高考试卷的对比分析，让学生更好地明确语文知识考点的迁移，完成初中向高中学习目标的转化，更好地适应高中语文学习的特点。
二、紧抓语文基础，落实日常教学工作，培养学生学习语文的良好习惯。让学生充分了解高中语文与初中语文在知识、讲法、学法上的区别，以尽快适应高中的语文课堂。日常语文教学还贯穿写字、背诵等基础训练。写字训练一方面是为了正字，另一方面是为了训练学生的“坐功”，这对于16、17岁左右、生理和心理正在发生转折的高一级学生来说应该是不无裨益的；背诵一定数量名诗名篇名句，有利于学生开拓视野，积累写作素材，提高口头表述能力，提高学生的文学修养。
三、利用高一上半学期充分打好学生的基础，充分调用语文晨读巩固我省考纲中背诵篇章中初中的那部分内容，并计划让同学自由订阅《读者》《意林》等杂志，拓宽学生的阅读范围。
四、本学期计划两项工作重点，一是打好学生文言翻译的功底，一是多留作文，从高一抓写作，坚持不懈。
五、以考代练，学会知识迁移，及时训练。
新高一年部继续实行月考训练，训练以日常学习内容为主，考试作为日常学习的再次训练。
一、学生情况分析：
本学期担任高一（1）班、高一（2）班两个班的语文任课教师。一个理科班，一个文科班，从上课状态来说，理科1班男生多，课堂气氛较好，但大部分学生并未真正跟着老师的学习步伐。文科8班课堂气氛较差，学生思维不活跃，部分学生学习态度不端正。总体来说，两个班的学生对语文的重视程度不够，学习习惯仍未完全养成，有些学生语文基础较薄弱，仍不会或不愿预习，课堂上听、记不能协调，不会主动记笔记；大多数学生虽能大致掌握教材内容，但整合、梳理能力欠缺，迁移能力不够。另外，较少一部分学生在语文学习上缺少学习的主动性和积极性；学生在...
查看详情>>周记端午节300字(8篇)
时光飞逝，八个星期转瞬而去。一周的经历丰富了我们的阅历，不妨静下心来写写周记。要确保周记条理清晰，可以从回顾一周的重点事件、感受和收获入手。以下是关于端午节的300字周记，供大家参考，希望对需要的朋友有所帮助。
一年一次的端午节又到了，家家户户开始忙碌起来。
今天是六月二十三日，我喜欢这一天的到来，因为这一天可以洗艾澡，吃粽子，扣绒线，看赛龙舟。这天，我们家做了好多的粽子，我觉得我就像飞翔在粽子中，永远也飞不到尽头。我就像遨游在粽子的海洋里一样。
粽子做好了，我便狼吞虎咽地吃了起来。粽子的材料：糯米、小枣、红豆、白糖、芦叶、绳子等。粽子的做法是：把糯米放在水中泡一会，把芦叶冲洗干净，把小枣、红豆都洗一下，就开始包了起来。先把芦叶卷成一个锥形，把泡好的糯米放进去沿着边缓缓包起来，再用绳子绑起来，一个粽子就包好了。
不知过了多久，粽子包好了。一个个粽子像一个个吃的饱饱的胖娃娃，在一起玩似的。包好的粽子终于放进锅里。过了半个小时，一个个粽子包满的.出了锅。那香气扑鼻的粽子让我食欲大振，我就像老牛喝水不抬头一样把绳子和芦叶弄下来，那糯米，黏黏的，香香的，滑滑的吃起来特别好吃。我就想一匹饿了好长时间的狼，像虎一样咽下去。糯米中还有小枣、红豆，红豆都把糯米染红了，看上去就像一个又红又大的苹果。吃完了粽子，我们全家就坐在电视机旁看起了赛龙舟。
一年一度的端午节又到来了，但是各地人民过节的习俗是相同的。
端午节是我国很多年流传下来的`风俗习惯，到了这一天，家家户户都要挂艾枝、吃粽子、佩香囊、上山采青，插艾枝于门上能避邪，上山采青，起早到山上走走多呼吸一点大自然的新鲜空气也十分有意义。
端午节又称“重五”，所以很多习惯都和“五”这个数有关联，比如说要用红、黄、蓝、白、黑五色线系在小孩的手腕上，称长命线。
今天奶奶也包了粽子，我学着奶奶的样子，拿出两片粽叶，折出一个角，再折好的角筒上一点浸泡好的糯米，放上一颗枣，我开始有点高兴了，心想这么简单，可是当包出再把粽叶盖好时，糯米就像生气了一样，直往出冒，幸好奶奶替我“解了围”。
总算到了最后一个步骤——扎粽绳，粽子要包扎平实才好吃，所以我把粽绳捆了一圈又一圈，这时我才明白，包粽子非常不容易，要有技巧，经过一段时间的加热，粽子终于好了，一阵阵香味迎面扑来，我吸了一口气，心里美极了，因为这里也有我包的粽子。
咬着香甜的粽子，吃着自己的劳动成果，心里美极了！
农历五月初五是我国的传统节日，在古代端午节与春节、元宵节、中秋节并列为四大节日，深受人们的喜爱。
端午节这天，我们一家就早早起床，梳洗完毕就往奶奶家赶去。俗话说：每逢佳节倍思亲。虽然天公不作美，下着瓢泼大雨，但是这丝毫没有影响我们的心情。我多么想快点到奶奶家，与他们团聚。一路上我的心情非常激动。到了奶奶家，小狗“汪汪”地叫着，跑出...
查看详情>>端午节周记600字6篇
作文是我们在学习、工作和生活中经常接触的表达方式，它将我们的知识、经验和思想以书面形式呈现。你知道如何才能写好作文吗？以下是小编整理的600字关于端午节的周记，欢迎大家阅读，希望能对你有所帮助。
又到端午节了，妈妈给我买了能避邪的香囊和小布老虎，奶奶也早早地买来了糯米和新鲜的粽叶。哈哈，我最喜欢吃奶奶包的粽子了，特别是咸肉粽子，非常香。奶奶将碧绿碧绿的粽叶和洁白的糯米洗干净，然后晾干，再将买来的蜜枣、红豆、咸肉准备好后，就开始包粽子了，只见她先将粽叶卷成一个漏斗的样子，然后将糯米和蜜枣、红豆、咸肉放在里面，再将粽叶卷好，最后用一根长长的针将粽子打了个结，一个精美的粽子便好了，看到她一会儿功夫就包了好多个，我也想自己包一个试试，可是长长的粽叶到了我手里便不听使唤，不是松开了就是糯米漏了出来，忙了一头的汗，结果一个也没包好。看到我着急的样子，奶奶哈哈大笑，对我说：“小毅，等你粽子包好的时候，我们都已经饿昏了，还是让奶奶来吧。”原来，包粽子也有学问呀！“那是当然的啦！”奶奶笑咪咪地对我说。
奶奶边包粽子边讲粽子的故事给我听，古时候，有一位伟大的爱国诗人屈原，他写了很多为国为民的意见给皇帝。但是皇帝不但没有听从屈原的正确意见，还把他关了起来，在非常悲愤的情况下，他跳下汩罗江以表示自己爱国的决心。屈原的爱国精神感动了老百姓。人们纷纷划着竹排和小舟寻找屈原，但寻找多日都没找到，只好往河里撒一些白米，希望江里的鱼儿不吃屈原的尸体，后来有人就想到包粽子的方法。为了纪念屈原，后人就把每年的五月初五——屈原跳河的日子作为端午节。
听了奶奶讲的故事，我觉得屈原真是一个大英雄，原来吃粽子还有这么感人的故事。
“快来吃粽子啦！”奶奶对我喊，“啊，真香呀！”吃着我最喜欢的粽子，我感到非常非常的开心和快乐。
对于常识，我们普遍认为是生活中的一些极为普通的生活知识，如过马路要红灯停，绿灯行，不能用湿手触摸开关等。有了这些常识，才能保障我们平安成人。但就这些极为普通的常识，又能有几人能够真正做得到呢？这就体现了常识的又一含义：人的素质。
因为常识体现在人的日常生活，而素质是在日常生活中所体现出来的，所以我们也可以将人的素质归为常识。从一个人的一言一行中，我们就可以大致地得到他所具备怎样的常识。
2008年汶川发生特大地震，在举国悼念的3天里，中国的网界都自觉关闭了所有的.网络游戏及其他娱乐栏目。一位临近成年的女生却因不能在这3天里玩网络游戏而制作了一个长达10多分钟的视频对中国人进行辱骂，她将自己无理的不满发泄在人们的极度痛苦中，就是一种缺乏常识的表现。
一个集体拥有较高的常识，那么不管这个集体所培养的人原本常识怎样，都能在这个集体的薰陶下提高自己的常识。
中国足球运动员李玮峰，原本是一个惹是生非的人，在中国几乎没有一个球迷。后来被送到韩国足球队后，受韩国队员团结歉...
查看详情>>端午节周记600字十二篇
在日常学习、工作和生活中，我们不可避免地会接触到作文。作文是通过人们的思考和语言组织，通过文字表达特定主题的一种叙述方式。那么，如何写好作文呢？以下是小编整理的关于端午节的600字周记，欢迎阅读和收藏。
记得去年的端午节那天。早晨，我早早的就起床了，穿好衣服，就先奔向厨房，此时，奶奶已在厨房里打理好一切，开始包粽子了。我看见灶台上绑着几捆粽叶和挂绳，白白嫩嫩的糯米静静地躺在盛满水的小木桶中，像一粒粒晶莹的珍珠。灶台上还放着几个小蝶，里面盛着各种各样的料：有豆沙、花生、红枣、火腿肉粒……
我看着奶奶拿着粽叶，一眨眼的功夫，一个四个角的粽子就包好了。我觉得奶奶的手好神奇啊。所以，我也拿着粽叶迫不及待的学了起来。照着奶奶的样子先拿着两张粽叶折了一个像小漏斗一样的兜，再放进一些糯米，在糯米中间挖了一个小洞塞进一颗红枣肉，然后把另外一头的粽叶裹上，捆上绳子。一个歪歪扭扭的粽子包好了，奶奶看我包得有模有样的，高兴地夸我真棒。虽然我知道包的不怎么样，但我特别的高兴。
不一会儿，一个个粽子就包好了。奶奶就把一串串粽子放进了热腾腾的锅里煮。很快，天慢慢的黑了下来，我们一家人围着圆桌有说有笑地吃着热腾腾又香又甜的粽子。我拿着自己包的粽子，美美的大口大口地吃了起来，心里头别有一番滋味。
这真是一个最难忘的端午节！
外面天气是刚下过雨的，雨过天晴，天空又变得十分湛蓝，好似一颗透亮的蓝宝石，脚底下的新鲜泥土又松又软，散发着一股泥香味，田间小路上开满了五彩缤纷的野花，小巧玲珑，扩散在整片田野上，红橙黄绿青蓝紫，如同一片彩虹，五颜六色，到处飘着芬芳的花香味，令人心旷神怡，目不暇接。不辞辛劳的蜜蜂停在各个花朵上采集花粉，胖乎乎，圆滚滚，好像一团小绒球。连今天蜜蜂也在欢度端午节呀！妈妈采下一颗绿油油的青草，拿回家挂在门上。哦，原来是艾草！挂在门上有辟邪的作用。这挨操的清香味扑鼻而来，真香啊！
父母带着我上了街，走在宽广的街道上，好像又比平日狭窄多了，大街小巷人车来往，比平日热闹多了，阵阵清风拂过，令人神清气爽。人们在街道上高声谈笑，一片沸沸扬扬的景象。人们的谈笑声，汽车的喇叭声，小狗的吠叫声，清风拂过后树木的沙沙声，天空中鸟儿的欢唱声，交织成一曲端午节交响曲。人们的心情都十分舒畅，似乎都有表达不玩的快乐。走在家家户户的窗门前，一股股粽香味迎面扑鼻而来，馋得我直流口水，妈妈说：“今天没时间做粽子，下次端午节有时间在做粽子。”便在街上买了一袋粽子当中午饭吃。我真希望下次端午节快点来，好和妈妈一起做粽子。这粽子的馅儿真是应有尽有—有豆沙馅 查看详情>>
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在学习、工作和生活中，大家都接触过作文，它是人们用书面语言表达思想和情感的一种方式。如果你在写作时感到困惑，不妨参考下面这篇600字的端午节周记，期待对你有所帮助。
“五月五，是端午，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”每当我想起这首歌谣，我都情不自禁地想吃粽子、戴香囊。
端午节是为了纪念一位非常了不起的人物，他就是屈原。相传，春秋时期，楚国的奸臣因妒忌屈原，向楚王说了许多屈原的坏话。楚王就把屈原驱逐流放在外。屈原半途中写下了千古名篇——《离骚》，之后就跳江了。老百姓接受不了这个现实，于是就有了赛龙舟和吃粽子这样的习俗。
如今的端午节前夕，超市里的粽子种类繁多。买粽子的人们你拥我挤，数不胜数。粽子上缠着五颜六色的绳子，比如缠着黄色绳子的粽子是板栗味的'。那些粽子们好像都在争前恐后地说：“赶快把我买回家，我比其它粽子好吃。”粽子口味不同，北方人喜欢吃甜的，南方人喜欢吃咸的。粽子的形状像个金字塔，用竹叶包成，米里面裹着好吃的馅儿，吃起来，美味无法形容。
大家都听说过赛龙舟吧？没错，赛龙舟也是端午节的一个传统习俗。赛龙舟是一项体育运动，划龙舟的人都是身强力壮。龙舟上刻着花纹，非常美丽。一年一度的赛龙舟，引来许多人观看。“加油，加油！”观众为选手们欢呼着，那声音震天动地。
对于五彩绳，大家是不是很熟悉啊？听说五彩绳能降妖除魔，为什么呢？因为它里面有象征五条龙的五色线，只要戴在手上，你就是驱魔师了。
端午节还有插艾条这一习俗。把艾条插到门上，可以预防瘟疫……
端午节，让我们一起戴香包、系五彩绳、赛龙舟，让我们一起纪念伟大的爱国诗人屈原，让这个节日代代相传，源远流长。
中国的传统节日美食有：饺子、年糕、月饼、八宝粥等等，在我的记忆里，最令我印象深刻的是端午节时吃的粽子。
在端午节的前几天，外婆就开始忙起来：买各种材料，准备包全家人的粽子;在房子里里外外满艾蒿，驱赶蚊虫。
端午节上午，我来到外婆家吃粽子。一进门，香喷喷的粽子味迎面扑来。外婆说一锅粽子刚刚出炉，原来外婆提前为我们准备了粽子以解我的馋，这时，外婆还在忙着包粽子。我搬来小凳子，坐在外婆对面，认真地观看外婆包粽子。外婆面前摆放着一篓清洗干净的焦叶、一盘泡发好的'糯米、一盘泡发好的绿豆、一盘用酱油五香粉等腌好的香喷喷的猪肉，还有栗子、咸蛋黄等等，外婆包的粽子真是用料十足啊!
外婆先是拿起两张蕉叶，平铺在大腿上。接着用勺子勺一勺糯米，均匀平放在蕉叶上。再勺一勺绿豆铺在糯米上面，然后放一条猪肉、两三粒栗子、一个咸蛋黄，再勺一勺绿豆铺上去，最后在绿豆上面铺一勺糯米。材料都按顺序放好后，外婆小心翼翼地把蕉叶翻折包成长条形，然后用小绳子一圈一圈地把粽子裹紧，一条粽子就包好了。外婆包的粽子又大又长，需要煮5-6个小时左右，煮的过程还要时不时地加点冷水。
端午节我们一家人围坐在一起，开开心心地吃...
查看详情>>周记300字端午节
对青少年开展富有成效的思想道德教育，培养他们良好的道德修养和行为习惯，为他们以后成为具有高尚的道德品质的公民打下坚实基础，是新时期青少年思想道德教育工作的新课题。再当前改革开放的大背景下，社会发展迅速的同时，也产生了一些不良的社会风气，这对学生的思想产生极大的影响，给学校的德育工作带来相当大的难度，带来新的挑战。我们如何应对新的形势迎接挑战，有效的开展中学生的德育工作?这是摆在每一位教师面前不得不深思的问题。在这里我结合自己的实践谈谈几点心得体会：
一、加强自身道德修养，以身作则树立榜样
一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟的做人的道理，学会做人。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样，这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感，责任感和历史使命感，要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌，时刻注意自己的言行举止，要有良好的行为习惯，特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如，教师要求学生不将粗话，要讲文明礼貌，要求学生不乱仍纸屑、果皮，不随地吐痰等等，教师首先应要求自己做到这一点，也就是说教师要求学生做到的，教师首先要做到，要求学生不做的，教师绝对不做。
“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中，教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中，不仅要言传，还要身教，这样才能有效提高思想道德教育的效果。这一点我就深有体会，我担任班主任的初三(3)班，同学们以前不注意教师的清洁，经常在教室里面乱扔纸屑、果皮，特别爱讲粗话，虽然做了大量的工作，但收效甚微。一次班会课，我走进教室看到教室里扔了很多纸屑，就默默的把纸屑捡起来，同学们都感到很惊讶，纷纷捡起身边的纸屑放到抽屉里头。当捡完纸屑以后，说了一句话：“看，我们的教室多么整洁，我们也觉得很舒服，没有老师的批评，心情也好，如果我们每一个都自觉保持教室的整洁，每一天都有好的环境，好的心情不是很好吗?”从此以后，教室总是保持得很整洁。因此我们教师要强化自身修养，以文明的言行，高尚的品格去影响学生，时时、事事、处处为学生以身立教，以德育人，起到言传身教的作用。
二、开展形式的课外活动、社会实践为学生的思想道德教育工作创设广阔平台
课外活动是思想道德教育的第二课堂，是思想道德教育行之有效的载体。开展形式多样的课外活动有助于学生形成良好的思想品德，课外活动是为学校教育目的，与课堂教学相结合，在课堂以外对学生实施多种影响的教育活动。让学生在课外活动中受到教育,启发与鼓舞，是提高德育工作时效性的有效途径，课外活动多以集体的方式进行，是学生自愿参加。因此，他们会以积极的态度去面对活动中遇到的困难，处理个人与集体的关系，这就有利于培养学生的主体意识，团结互助的团队意识及...
查看详情>>周记端午节300字(七篇)
今天上午我起床后，刷完牙洗完脸后，我们一家人坐在桌子上开心的吃粽子，突然我想到了楚国一位伟大的好人：屈原。屈原很小的时候就受到了好的教育，从很小的时候就在心里许下了：一定要报效祖国。后来他长大了，看到老百姓有的屈辱，便决心保护、帮助他们。因为自己的力量始终不是很大，而且社会上的捣乱分子又在抓他，自己本可以乘船过江，还是跳江而死。
老百姓知道了这件事便去捞屈原的尸体，捞了很久始终没捞到屈原的尸体，于是他们想了一个办法：让鱼儿不咬屈原的尸体，只有把粽子扔入江内，让鱼儿吃粽子，这样才能保全屈原的尸体。后来每年这一天老百姓们都吃粽子，都往江里扔粽子。因此每年这天就是端午节。
在幻想完这件事后，我便讲给爸爸妈妈听，我们都沉重的低下头去。
端午节，记忆里是飘香的粽子和热闹的龙舟赛。
五月，温暖的风吹来清新的粽叶香。伴随着端午钟声敲响，家家户户开始包粽子了。新采来的粽叶，用热水泡一个晚上后晾干。在里面裹上洗好的糯米，或是加上红枣，或是加上腊肉，然后下锅蒸。
粽子出锅了。一家人围坐桌前，小孩子总是迫不及待地冲上去拿第一个粽子，也总被烫得呲牙咧嘴逗得大家哄堂大笑。大家剥着粽子，那香味一时间散了满屋，伴着欢声笑语一起飘进人的心里。
吃完粽子，我们就该去看龙舟赛了。
来到梅林祝家村，只见河面被太阳炙烤着，好像下一刻就会燃起大火似的。河上几艘船在争先恐后地向终点冲去，河两边已是人山人海，都在为各自的船队高声呐喊助威。各色的龙舟上，鼓手打着激昂的鼓点，船上的每一个人都配合着鼓点卖力地划着桨。
一艘船上尽管载满了不同的人，可他们却都能步调一致，以同样的节奏在同一时间朝同一方向划桨。他们将各自的力量汇聚成一股巨大的引力，牵引着着船只不断向前。或许他们每个人都不是大力士，但他们懂得团结，所以他们拥有无穷尽的力量，带领他们向前……
端午节伴随着粽香和龙舟欢快地来了，又载着欢声与笑语缓缓地走了。这中间是欢乐，是团结，是中华民族文化的传承。
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”每当读到这首诗，我就会情不自禁地想到“端午节”。
端午节是我国的传统节日。说道端午节，这里还有一个故事呢！传说以前有个叫屈原的伟大爱国诗人。屈原是春秋时期楚怀王的大臣，他主张联齐抗秦，却遭到贵族子兰等人的反对。屈原遭谗去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，自投于泊罗的江而死。屈原死后，楚国百姓悲痛万分，用粽叶，糯米包成的粽子投入河里喂鱼，好让鱼不去吃屈原的尸体。此后，在每年的五月初五，就有了端午节，以此来纪念屈原。
端午节有着吃粽子的习俗。端午节的早晨，奶奶把事先准备好的材料拿出来。奶奶先拿出几片粽叶，卷起来，弄得像个漏斗似的。接下来是奶奶将糯米倒进“漏斗”里放上几颗蜜枣和一点儿...
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