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环境卫生述职报告

环境卫生述职报告

发布时间:2023-06-12
1 环境卫生述职报告
环境卫生述职报告

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环境卫生述职报告【篇1】

时光如梭,转眼间20xx年已过一半,在过去的半年中,消杀科根据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》和《商丘市睢阳区病媒生物监测方案》,在局领导的大力支持下,在科室长谢尊新的积极带领下,全科室上下一心,恪尽职守,克服种种困难,坚持完成并圆满完成了上半年的工作任务。现将20xx年上半年的工作详情总结如下:

一、思想政治:

半年来,消杀科全体人员在政治上追求进步,时刻遵守站里的规章制度,在思想上也与上级保持高度一致。上半年里,在区委、区卫生局的精神领导下,疾控中心开展了懒政怠政“四不为”治理活动,消杀科全体党员及群众积极参与学习,取得了丰硕的成果。另外,党员同志坚持抄写学习党章一百天,使党员的政治觉悟更上一层楼。在今后的思想政治学习中,消杀科仍会积极进取。

二、业务学习:

上半年中,我科室多次进行培训和测试,认真学习公共卫生场所监测,疫点消毒,病媒生物监测。另外,在科室长的组织带领下,消杀科进行每周学好一项业务知识,并定期验收的学习活动。通过业务学习,有效的提高了科室工作人员的业务水平及实际操作技能,为做好全区消杀工作打下了坚实的基础。

三、乡镇卫生院消毒和知识培训:

消杀科对乡镇卫生院从三月份开始深入现场,开展现场消毒和预防性消毒,截止年底共计消毒18家,消毒28000多平方米,知识培训340人次,培训课时共40小时,通过对卫生院人员的培训,使医务人员的消毒知识过得提高,通过现场消毒,有效的控制了各种传染病的发生。

四、公共场所卫生监测:

对全区公共场所进行现场监测,共检测376家,监测率100%,合格率90%; 对全区托幼机构进行现场监测,共检测6家,检测率100%,合格率95%。

五、托幼机构手足口疫情的监督与消毒:

托幼机构是幼儿园生活、学习、活动的集体场所,人员密集,儿童又缺乏自我保护能力,机体对疾病的抵抗能力也比较弱,一旦有疾病的出现及传播,会对

家庭社会造成严重的不良影响。上半年里,消杀科对全区托幼机构进行督导和消毒,共督导28家,消毒20家,指导消毒5家,常规消毒55次,消毒面积27000平方。面对疫情,我科人员站在最前线,使孩子的生活和学习得到了有力的健康保障。

六、病媒生物监测

根据我区病媒监测工作的实际情况,组织有关人员进行病媒生物的知识技能培训,对蚊、蝇、蟑螂、鼠开展病媒生物监测工作,监测具体情况如下:

七、总结:

在20xx过去的半年中,虽然硕果累累,但在工作中还存爱一些问题和不足,在今后的工作中消杀科全体会更加严格要求自我工作,继续为全区消杀工作身体力行,为全区人民的身体健康献出自己的一份力量。

环境卫...

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2 环境卫生述职报告(通用7篇)
环境卫生述职报告

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环境卫生述职报告 篇1


一、加强组织领导,做好宣传发动。

今年,我局将进一步加强和完善爱卫工作的管理制度,成立爱国卫生领导小组。领导小组高度重视爱卫工作,将其作为本单位的一项重要工作来抓。认真做好宣传发动工作,动员全局职工积极参与,努力营造整洁、优美、舒适、安全的工作和生活环境。

二、积极开展爱卫工作宣传报道。

我局积极协助爱卫办开展爱国卫生教育宣传活动,通过广播、电视宣传爱国卫生知识,让全县广大人民群众更多地了解卫生健康知识。充分利用广播电视媒体,通过多种宣传形式,向全县人民大力宣传卫生科普知识和相关法律法规,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高人民群众的卫生意识和保健技能,增强群众自我保健意识,提高应对突发公共卫生事件的能力,养成良好的卫生习惯。

三、严格保持室内外环境卫生

每天各股室按要求认真打扫自己的卫生责任区,保持室内清洁卫生。

(1)室内卫生做到“七面清”:地面、桌面、墙面、窗台、窗玻璃、楼道扶手无灰尘,屋顶无蛛网。

(2)办公室内的物件摆放有序、美观,桌上物品摆放整齐。

(3)厕所每天冲洗,每周用专用药水清洗,有杂物及时清扫。

四、认真抓好卫生防病工作。继续开展除“四害”活动,与县疾控中心签订协议,定期到我局开展喷洒和放置药物清除“四害”;搞好疾病预防控制工作,严防各种传染病的发生与流行。

环境卫生述职报告 篇2


为进一步加强校园环境卫生工作,构建清洁、文明、和谐校园。渭城中学高三部在德育处牵头下,由各班具体落实开展了校园环境卫生专项整治活动,并取得了显著成效。

为开展好此次活动,高三部高度重视,重新审核制定了《渭城中学卫生评比细则》,统一规范了教室物品摆放的位置,以集会教育、主题班会等形式在全体师生中进行宣传教育,根据卫生专项整治活动明确了整治标准:

一、重视开展校园环境卫生专项整治活动的`重要性宣传,确保活动取得实效;

二、发动年级所有师生,特别是班主任老师切实行动起来、参与进来,齐心协力,共创良好校园卫生环境而献计献策;

三、安排人力清理卫生死角,以教室、包干区、师生宿舍环境卫生为重点整治内容,彻底消除卫生死角,同时特别强调卫生的平时保持工作。

四、特别重视师生安全教育,确保在开展校园环境卫生专项整治工作中不发生任何安全事故。

通过校园环境卫生专项整治活动,增强了学生校园环境卫生人人有责、人人参与的思想认识,现在高三部的环境卫生打扫得更整洁了,人人参与卫生保持工作更深入人心了,乱扔果皮纸屑的学生基本销声匿迹,这充分展现了高三部全体师生积极向上的良好精神风貌。

环境卫生述职报告 篇3


xx年,我镇的食品安全工作以《xx县xx年食品安全重点工作实施方案》为指导思想,切实加强组织领导,强...

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