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硬件教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班科学《小小飞机场》活动教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标
1、感知8以内的数量,理解数的实际意义。
2、尝试用数字或符号记录物体的数量。
3、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。
4、让幼儿体验数学活动的乐趣。
重点难点:
感知8以内的数量,理解数的.实际意义。
活动准备
1、教师准备飞机背景图一张,直升机、客机、战斗机图片各8幅。
2、图形操作卡1套(见幼儿活动资源包)。
活动内容
1、游戏“飞机降落”,观察飞机的不同之处。
(1)请幼儿将手中的飞机图片粘贴在机场的背景图中。
(2)提问:这些飞机一样么?他们有什么不同?一共有几种飞机?
2、点数飞机,感知8以内的数量。
请个别幼儿将北京途中的飞机停放在一起,并分别点数,其他幼儿观察检验。
3、引导幼儿操作后,用符号、数字记录点数结果。
提问:每种飞机有几架?我们应该怎样记录?
(1)幼儿点数并用不同的的方式记录飞机数量,如:圆圈、短线、数字等。
(2)与幼儿共同讨论还可以用什么符号记录。
4、操作活动:数一数、记一记。
请幼儿点数幼儿活动资源包中的图形操作卡,尝试用三种不同的方式记录。
活动延伸:
请幼儿阅读幼儿学习资源②第20页,数一数每种鸟儿有几只,并尝试用不同的方式记录,巩固对8以内数量的点数和记录能力。
小百科:机场,亦称飞机场、空港,较正式的名称是航空站。机场有不同的大小,除了跑道之外,机场通常还设有塔台、停机坪、航空客运站、维修厂等设施,并提供机场管制服务、空中交通管制等其他服务。
教学目标:
1、学习本课生字,在语言环境中理解并积累“辨认、试验、证实、推测、本能”。
2、阅读课文,弄清楚试验是怎样做的,关注法布尔是如何将试验的过程记下来、记清楚、记准确的。
3、有感情地朗读课文,感受法布尔严谨的科学态度和求实的科学作风。
教学过程:
一、谈话激趣,导入新课。
1、(媒体出示法布尔照片)师简介:法布尔年轻时身为初中数学老师,却十分痴迷于昆虫的世界,立志做一个为虫子写历史的人。他一生深入自然环境中对昆虫进行观察和实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,最终成了法国著名的昆虫学家,写成了举世闻名的《昆虫记》。本文便节选自《昆虫记》。
2、板书课题,齐读。
设计说明:以本文的作者法布尔说开去,用简短的语言并结合媒体的介绍,并告知学生本文是世界名著,旨在调动学生的学习冲动。
二、初读文本,整体感知。
1、自由读课文,思考课文讲了一件什么事。
2、指名分节读课文,集体正音。
3、开火车读词语,给“辨认、试验、证实、推测”找近义词。
4、交流问题。师小结。过渡:法布尔的试验是怎样做的?再读课文,划出自己感兴趣的句子。
设计说明:初读文本,强调学生的全面参与,从课文的整体性角度出发,让学生...
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