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刮花教学计划

更新时间:2025-05-30
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小学刮画教学计划(分享二篇)

刮花教学计划

小学刮画教学计划 篇1

教学内容

彩虹的故事(小学低年级美术教案)

教学目的

1. 通过画彩虹,让儿童关注自然界的变化,感受大自然的美感。

2. 了解彩虹的形成,培养他们的感性认识及观察生活的能力。

3. 通过对彩虹的联想,培养学生的创造思维能力。

教学重点

掌握彩虹的色彩排列规律。

教学难点

引导学生对彩虹产生联想。

课前准备

搜寻彩虹图片;翻查资料或向父母请教:彩虹是怎样形成的?

教师用具准备

范画、三棱镜、平面镜、水槽、喷水壶

活动内容

活动1:

还阳光以本来颜色

(3分钟)

请四个同学手持三棱镜,使阳光透过三棱镜,把阳光折射成七彩光谱,投在墙上。仔细观察七彩光谱。

指导学生实验,帮助他们调整三棱镜角度,使七彩光谱达到最佳效果。

与自然学科结合,综合探究色的产生,引出课题。

活动2:

制造彩虹

(5分钟)

让全班学生走出教室,制造彩虹:

(1)将平面镜斜插入装有水的水槽中,使平面镜和水面形成“三棱镜”折射、反射阳光,制造出新的彩虹;(2)用喷水壶喷出水雾,制造彩虹。让学生仔细观察。

帮助学生调整角度,成功完成实验。引导他们仔细观察。

感性认识彩虹,关注自然界的变化,感受大自然的美感,为学生画彩虹做好铺垫。

活动3:

欣赏彩虹图片(2分钟)

交换欣赏学生搜寻带来的彩虹图片,讨论彩虹的成因。

引导学生欣赏彩虹,了解彩虹的形成。

理性认识彩虹,了解彩虹的形成。欣赏图片,为学生的联想做好准备。

活动4:

画彩虹(5分钟)

在作业纸上按色彩排列规律画一条彩虹。

指导学生按色彩规律正确排列;指导着色。

练习。让学生掌握彩虹的色彩排列规律。

活动5:

关于彩虹的联想

(5分钟)

欣赏自己或同桌画的彩虹。讨论后,说说:你画的彩虹形状像什么?比如,像桥、滑梯……你准备在上面添加一个什么故事。

启发学生积极思维联想,怎样组织画面。

欣赏与评价,培养学生的创造思维能力。

活动6:

添画故事

(20分钟)

把自己想到的故事在自己的彩虹上添画出来。

指导学生认真完成作业。

练习。

小学刮画教学计划 篇2

课题:

地球的新生

领域:

造型表现设计应用

课时:

2课时

教材分析:

本课引导学生懂得关心和保护我们的地球,就是保护我们自己。同时为我们的子孙后代留下宝贵的生存空间。学生通过设计、制作保护地球的海报、自编小报、绘画等形式表达自己的想法。

教学目标:

1.通过学习使学生知道地球是我们人类美丽的家园,懂得如何更好的保护地球环境和合理利用资源。

2.用各种材料设计、制作保护地球的海报、自编小报、绘制作品等表达自己的想法。

3.使学生懂得保护地球环境的重要性,教育学生从我做起,从身边做起,从现在做起,做保护环境的有心人。

教学重难点:

应用各种绘画形式,如手抄报海报来表达自己的想法及对环境和资源的热爱,构图和版面设计的创新,利用画面表达希望和建议的方法

教学手段:

多媒体演示讲授

教学准备:

1.教师准备一些手抄报海报的课件装饰地球的材料

2.学生准备:收集分析环境情况及资料,水粉颜料水彩笔

教学过程:

第1课时

1.导入新...

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刮花教学计划(优选二十一篇)

刮花教学计划

时间过得可真快,从来都不等人,教学工作者们又将迎来新的教学目标,我们要好好计划今后的教育教学方法。那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?以下是小编收集整理的中学生校本课程教学计划,欢迎大家分享。

刮花教学计划 篇1

一、班级状况:

本班共68人,男女平均。少数民族学生共五人。本班是一个团结、积极向上的集体。绝大部分学生学习习惯较好,自我管理能力教强,是一个让老师比较放心的班级体。

班里有个别学生比较调皮,学习自觉性还有待于提高。

二、班风:

自律、自立、博学、进取

三、班级管理措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

9.继续培养以下习惯:

(1)上课认真听讲。

(2)学习靠自己。

(3)抓紧一切时间读书、学习。

(4)做诚实、守纪的学生。

(5)培育自主意识

(6)培养自学能力

四、各月活动安排:

二月:

1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

三月:

1.组织好庆祝“三八”妇女节主题班队会活动。

2.组织学习雷...

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