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旗袍秀主持稿

更新时间:2025-06-07
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旗袍秀教学计划(热门13篇)

旗袍秀主持稿

旗袍秀教学计划 篇1

一、 教材简析:

在整个教材的设置上,充分考虑到校学生的生理特性并结合他们的心理特点,把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起。在训练上强调了学生训练舞蹈的科学性、系统性及多样性,使之促进学生在德、智、体、美诸方面得到了协调发展。本学期主要是针对一年级学生所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。主要练习校园集体舞的训练,力求充分挖掘学生的天性,使学生的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发学生用肢体去表达情绪、抒发感情。增进学生的合作意识。

二、学生特点与基本学情分析:

一年级学生年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让学生能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心。在此基础上让学生学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部分,训练学生动作的协调性,节奏感及乐感。

二年级的学生有了一年的舞蹈学习基础,所以这学期的舞蹈学习会增加难度,校园集体舞是面向全体学生的一种群体舞蹈,它是通过一些基本的舞蹈动作、跑跳组合以及通过队形的变化,在音乐的伴奏下进行的一种韵律活动。

三、学期教学目标:

1、 认识自己身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿势。

2、 培养学生喜欢跳舞和做音乐游戏。

3、 能按音乐节拍做动作,培养节奏感。

4、 学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、组合、能在众人面前自由地、愉快地表演。

5、 培养学生模仿动作能够独立跳舞。

6、 掌握队形的变化,体会学舞蹈的乐趣。

四、教学重、难点:

教学重点:1.掌握《校园集体舞》的风格特点;

2.通过集体舞的学习,加深对所学知识的理解和基本技术;

3.舞蹈步伐和音乐韵律感的掌握;

4.根据不同年龄阶段的集体舞学习实践过程培养身体的协调性及团队精神,还要结合教学教法作业,进行专题研究、讨论。

教学难点:1.校园集体舞的舞蹈动作要注重手、脚、头的协调;

2.要注意舞伴的舞步流动、身体配合。

五、教学措施:

通过一个学期的学习,大部分学生对舞蹈这门课程有了很大兴趣,通过学习校园舞蹈,我认为在以后的课堂上应多让孩子们分组学习,这样能增强学生的集体荣誉感和责任心,也能够更好的控制课堂纪律和课堂气氛,在起初舞蹈的动作外,穿插一些游戏舞蹈,在游戏中学习舞蹈,在舞蹈中快乐学习。

六、一学期一年级教学进度计划按周次列表:(本学期授课时间按16周安排)

周次

内容

要求

第一周

一年级:上课队形,基本站姿;掌握站姿的基本要求;

第二周

一年级:第一个动作;

掌握吸跳步的要领,动作规范

第三周

一年级:第二个动作(手的动作);动作到位统一;

第四周

一年级:第二个动作(脚的动作)并复习所学内容。

熟练掌握;

第五周

一年级:两人配合第二个动作;

动作协调统一;

第六周

一年级:合音乐;

卡好节奏;

第七周

一年级:第三个动作(手的动作)

要求动作标准;

第八周

一年级:第三个动作(脚的动作)...

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旗袍秀主持稿(推荐10篇)

旗袍秀主持稿

旗袍秀主持稿 篇1

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!今天是我们中班段的亲子活动,我要问问小朋友们,爸爸妈妈到幼儿园来和我们一起游戏,你们开心吗?那让我们一起对爸爸妈妈说——欢迎爸爸妈妈。在此,我也代表我们中班段的所有老师和孩子向家长的到来表示感谢,谢谢你们对幼儿园工作的支持,相信有了你们的支持,孩子们一定会有更多的收获!近几周,我们一直在进行“会跳舞的`树叶”的主题学习,孩子们收获可不少。今天,我们用收集来的这些树叶来打扮自己,开展以“环保、个性、创新、爱心”为主题的亲子树叶时装秀活动。在活动开始前,我要给现场的大朋友和小朋友提几点要求,请你们听好了:

1.创作要求:服装材料以树叶为主,可适当增添一些其他装饰物;色彩和谐、造型优美,体现环保;具有创新,体现家庭特色,亲子共同参与。

2.我们准备了剪刀、针线、双面胶等工具供大家使用,用完后请放回盘子。

3.我们的制作时间为9:00—9:50,9:50—10:00为走秀准备时间,10:00准时开始走秀,请大家把握好时间。

4.本次活动我们设有“最佳设计奖”、“最佳表现奖”、“最佳创意奖”等奖项,届时各班将进行评奖。

5.活动开始后,请各位小朋友坐在爸爸妈妈的旁边,不要在场地上跑跑跳跳。好了,下面就请大家行动起来吧!(制作时间)

走秀时间:(9:40的时候提醒一下家长走秀时间马上开始)请各班家长整理好查后到自己班级老师处排队,舞台的右边是等候区,我们的走秀路线是:走到舞台上后请你摆一个酷酷的、帅帅的或者是可爱的造型,老师将为你们精彩的时装表演拍照,然后再往舞台左边走出去观看其他幼儿和家长的表演。

结束语:本次活动马上就要结束了,通过本次树叶时装秀活动,孩子们充分体验了亲子活动的快乐,进一步感受了秋天的多姿多彩,同时也锻炼了孩子们的胆量,使他们敢于在公开场合展示自己。廿三里街道中心幼儿园亲子树叶时装秀活动到此结束,再次感谢家长的积极参与!(请家长帮助幼儿把椅子拿回教室)

旗袍秀主持稿 篇2

甲:各位领导,各位老师,各位家长

乙:同学们

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线

乙:我们又迎来了新的一天

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

乙:明星希望小学庆“六一”文艺演出

齐:现在开始!

节目一:舞蹈《开门红》

甲:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

合:请欣赏舞蹈《开门红》 表演者:杨倩、高曼、胡晓迪、唐心满等

节目二:独唱《庆祝六一》

甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳

合:六一,是我们大家的...

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