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诵读会主持词

更新时间:2025-04-11
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2025诵读会主持词(精华16篇)

诵读会主持词

“红色经典”是在历史的传承中形成的代表中国民族特色的文化,是弘扬社会主义核心价值观的思想精神宝库。下面就是小编给大家整理的诵读的主持词,仅供参考。

诵读会主持词 篇1

女1:尊敬的各位领导,各位同事

男1:亲爱的青年朋友们

合:下午好!

女2:五月的季节花香四溢

男2:五四的精神薪火相传

女1:在这春意盎然、激情似火的季节里,我们迎来了属于我们青年人自己的节日。

男1:1919年的今天,青年学生开始登上历史的舞台,成为振兴中华、复兴民族的新生力量,翻开了中国历史发展的崭新一页。

女2:当我们踏入了新世纪的门槛,回首那波澜壮阔的20世纪,我们伟大的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。

男2:在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代,万千青年抛头颅、洒热血,为了国家和民族的兴亡而前赴后继。

女1:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继,艰苦奋斗,为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!

男1:今天,我们相约这里,真情讴歌五四,尽情展现自我!

女2:今天,我们相约这里,要以自己的方式来传承五四精神,展现青春风采。

男2:为纪念五四,由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。

女1:本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天,董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

男1:此次活动的其他几位评委也在前排就坐,让我们向他们表示热烈的欢迎!

本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制,限制最低分为80分,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,评委平均分为选手的最后得分。

侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。

1、紧扣主题,内容充实、生动

2、口齿清晰,语言熟练、流畅,语速、节奏得当

3、感情充沛、投入,能准确把握朗诵内容

4、台风自然,服装得体,肢体语言、音乐伴奏配合恰当

5、团队配合默契,组合形式富有特色,能体现朗诵内容

男2:现在我宣布,xxx集团“五四青年节”朗诵比赛

合:正式开始。

女1:在1840年鸦片战争的硝烟中,中国逐渐沦为半殖民地,开始了屈辱的历史,贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族,我们渴望荣光和自由。

男1:下面有请今天第一个参赛队伍,来自安装公司的为大家带来《祖国啊,我亲爱的祖国》。设计院做准备。

女2:历史上的中国繁荣而强大,她为世界的文明作出了卓越的贡献。

男2:是啊,汉唐盛世影响了世界,四大发明改变了世界,作为炎黄子孙,我们骄傲!下面请设计院的为大家带来《我骄傲 我是中国人》,一公司准备。

女1:青少年是祖国的未来和希望,青年是决定未来和影响当前的重要力量。

男1:少年智则国智,少年强则国强;下面请欣赏由一公司带来的《少年中国》,请安装公司准备。

女2:朋友们,建设现代化中国的征程中,到处都有我们建筑人的身影,我们是城市的缔造者,我们是《自豪的建设者》

男2:下面请欣...

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诵读会主持词九篇

诵读主持词

生活没有彩排,每一步都要准备充分,为了这次活动的顺利进行。主持词是舞台搭建的基石,主持词的风格受活动内容和现场受众的影响,您有考虑过练习书写优质的主持词嘛?以下是我们为您准备的有关“诵读会主持词”的内容,此资料仅供您参考切勿抄袭或者抄袭转载!

诵读会主持词 篇1

开始语:

(男)尊敬的各位领导、

(女)敬爱的各位老师,

(合)亲爱的同学们,

(合)大家上午好!

(男)今天,我们欢聚在五一路小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(师1)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(师2)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(男)本学期,我们各班在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文美文诵读活动。

(女)今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。

(师1)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

(师2)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤,我们感受千年文字的力量

(男女合)五一路小学“经典美文诵读比赛”现在开始。

(师合)让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

结束语

(男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

(女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(师1)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(师2)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

(师1)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(师2)愿五千年文化的血脉永久传承

(男女合)五一路小学“经典美文诵读”比赛,到此结束。

(师1)谢谢同学们的精彩表演。

(师2)谢谢各位领导、老师的积极参与。

各位老师,同学们,大家好!

阳春三月,草长莺飞。在这桃李芬芳的日子,我们迎来了教师经典美文诵读活动。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读经典美文,以传承华夏文明。听着那些耳熟能详、脍炙人口的'优美,意境相随,使人得到心灵的熏陶,智慧得到提升。让我们同经典相伴,与圣贤同行。希望借这个平台,调动全体师生的读书热情,努力构建书香班级,丰富自己的文化内涵,让每个家庭都成为书香家庭,每个人都成长为书香个人。

本次比赛将评出一等奖4名、二等奖5名、三等奖9名,让我们用掌声预祝老师们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委是秦建伟校长、王书彦副校长、李健阁主任、罗成庆主任、王万平老师、朱振华老师、侯玉丽老师。下面我宣布:南阳市三十二小分校“经典美文诵读比赛现在开始。

首先,请秦校长讲话。

1、首先上场的是郭月晖老师,将为大家展示《魔语镜》。

2、一个感人至深的故事,故事中的爱,将感动这个世界!希望在这个春天...

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