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草莓课件（经典17篇）
作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的人教版三年级下册数学教案，希望能够帮助到大家。
值得一提的是她极高的吵架本领，这不仅是一项技术，还是一种艺术。谁惹了她，定会两手叉腰站在街心，亮开嗓门把那人骂得狗血喷头，唾沫四溅，会让你想起朱自清描写如牛毛、如花针的`春雨。
理亏时，在众人的谴责中，两腿一盘坐在地上，开始唱哭，她边哭边骂，声音婉转、悠扬，比戏台上小生的唱腔都有味道。
我们个个如河岸上搁浅的鱼，张着嘴模仿，断不敢出声的。有时她干脆躺在地上唱哭，又是一番别样的风景。不用劝，越劝闹得越凶。她会趁没人时，快速溜回家。在那科技不发达的年代，看她表演成了我们的一种乐趣。
阳春三月，春暖花开。为进一步激发女员工爱岗敬业，锐意进取的工作热情，充分发挥“半边天”的作用，3月7日上午，农发行广饶县支行开展了“三·八妇女节”草莓采摘活动，让大家在快乐中度过美好的节日。
来到草莓采摘基地，大家就迫不及待地猫着腰钻进大棚，开始采摘草莓。大家小心翼翼地行走在草莓土垄之间，闻着浓浓的草莓果香，在绿枝丛中寻找“藏匿”的红艳果实，一边采摘一边互相交流，笑容荡漾在每个人的.脸上，场面十分活跃。一个小时后，每个人都有了丰硕的成果。
此次活动，不仅使女职工们从繁忙的日常工作中得到放松，还在亲近大自然的同时，丰富了文化生活，增强了队伍凝聚力和自信心，树立了团队意识，增进了同事之间的和谐相处，大家都表示在不耽误工作的前提下，提前度过了一个惬意而有意义的节日。
学习目标
①认识7个生字，会写8个生字。
②能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。
③通过诵读、解读、悟读课文，了解内容，体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。激发学生对祖国诗词的热爱之情。
课前准备
①查阅有关词的资料以及三位诗人的生平和创作情况。
②课文插图。
a案
第一课时 《乡村四月》《四时田园杂兴》
●由题入手，弄清题意
①板书课题。
②自由读题，说说题意。
“乡村四月”是指江南农村初夏的时节。
③出示插图，观察感受。
④简介诗人及背景。
翁卷，南京诗人，一生未做官，描写了许多田园生活的诗篇。
●反复诵读，弄懂诗意
①教师范读，学生整体感知诵读的节奏和诗的画面。
②学生自由练读，读准字音，读通句子，把握节奏，注意“蚕”“桑”都是平舌音。
③指名朗读，相互学习，相互欣赏。
④组内轮读，试着利用工具书或文中注释弄清句意。
⑤全班交流，讲讲诗意。
●品评朗读，感悟诗情
①自由诵读，边读边想象诗歌描绘的画面。
②逐句品评，交流感受。
第一句主要写了江南水乡初夏时的景色。第二句主要写了劳动人民紧张繁忙的劳作，也同时体现了作者对劳动人民的同情赞美。“少”“才”“又”突出了劳作的繁忙。
③想象画面，有感情地朗读。
●背诵，积累语言
●自学《四时田园杂兴》
①...
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