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职业学校工作总结

更新时间:2025-02-08
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中等职业学校期末工作总结15篇

中等职业学校期末工作总结

工作总结可以明确每个人的工作目标和工作内容,增强团队协作和效率。以下是小编帮大家整理的个人近三年工作总结(精选15篇),希望对大家有所帮助。

中等职业学校期末工作总结 篇1

我很感谢国家的“特岗计划”,因为这样才有了特岗教师,而我才会有机会成为其中一员。回想起三年前,我还是一名刚刚踏出学校大门的毕业生,当时苍梧县制订的“特岗计划”要招聘300特岗教师,这本与我无关的,但是这个计划却成了我新的人生起点,就这样我热忱地投向了教育行业。

时光流逝,转瞬间三年的教师服务期将满了,这三年的点点滴滴不由自主地涌上心头,让我记忆最常言的莫过于我教过的不同性格的学生。刚开始的时候,由于自己比较年轻,所以比较容易和学生经常混在一起,在期中也可以多听听学生的心声,好像自己也是个孩子似的。可是还是很多事情一开始处理起来都没有经验,不明白要做些什么事?怎么去做完成这些事?随着时间慢慢的流淌,在理论与实践相结合下,我逐渐地对教师这个职业有了更深的认识。同时也初步形成了属于自己的一种教育方法。下面具体总结一下我的表现:

一、在师德方面

我时时不敢忘记自己是一位人民教师,时刻坚持党的教育方针,遵守国家的各种教育法律法规,并把“教书育人,为人师表”八个字驻留心中,并以实际行动来检验自己,要自己时刻遵守师德规范,关心爱护学生,期间无体罚和变相体罚学生的现象。

二、在能力方面

虚心向其他的教师请教,并参与各种教育研讨活动,积极参加教研组培训活动,不断学习,不断反思,在工作中不断充实和完善自己,提高自己的业务水平。

三、在工作方面

我三年来一直担任高年级的班主任,我在做好各项教学工作的'同时,更加着重于班主任的工作,认真制定班主任的工作计划,认真履行班主任的职责,了解学生的各方面情况,组织管理好班集体,教育指导学生全面发展。在这三年里,班主任的工作虽然很艰难,但是我热爱这份职业,我热爱这份工作,不管这工作是那么的麻烦和心酸,我也觉得这是甜蜜的回忆。

四、在纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假,无旷教现象。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,同时以身作则,做好学生的榜样。

现在,虽然三年的任教服务期将满,但是我依然不舍得离开这个行业,因为在这三年里,我已经将我的一切交给了这个行业,我热爱这个行业,我喜欢这片土地上的学生。我愿意继续留在这所学校任教,继续教育这些渴望受到教育的学生,现在他们虽然不是最棒的,但是他们都很渴望优秀,他们需要我们这样的老师来教育他们学习,更重要的是教他们学会做人。曾有一位学生对我说的话,我扔记忆犹新,他说:“老师,有件事我想跟您说,现在我的学习成绩不好,纪律又差,请老师您不要嫌弃我,其实我也不想那样,我也喜欢学习,我也想做一名大家都喜欢的好学生。老师,请您帮帮我吧,在我不遵守纪律时,请您谅解我,同时请您严厉的教育我,在我走错...

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职业学校教科研工作总结必备6篇

职业学校教科研工作总结

一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编整理的学校教师教科研工作总结,欢迎阅读与收藏。

职业学校教科研工作总结 篇1

本学期以来,xx优秀教学能手工作站全体成员深入贯彻落实省市有关《做好中小学(幼儿园)优秀教学能手工作站》文件精神,在市、区教育主管部门和学校领导的指导、支持和帮助下,在全体成员的共同努力下,工作站以活动为载体,积极发挥优秀教学能手工作站的示范、引领作用,关注教育教学改革热点问题,探究优化教育教学有效策略,通过开展系列行之有效的实践研究,使工作站真正成为促进教师专业发展的平台。现将本工作站20xx年上半年工作总结如下:

一、高度重视,健全制度

xx老师工作站成立于20xx年1月,是xx省教育厅、人社厅首批设立的优秀教学能手工作站之一,现有xx、韦xx、刘xx等9名成员,站长xx。工作站成立以来,学校领导班子高度重视,安排办公场所,配备现代化办公设备,并为工作站保障必须要的办公经费。工作站全体成员在站长唐军的带领下先后制定了《唐军优秀教学能手工作站日常管理制度》、《唐军优秀教学能手工作站年度工作计划》,确保按期完成工作站的年度工作任务。

二、强化研讨,提升水平

(一)加强学习

学习是人生命的源泉,本工作站对全体成员提出了三点要求:一是每学期必须阅读一本教育理论专著,了解本学科前沿信息与发展动态,深入研究教育教学中的重点、难点问题,以示范引领为目的,构建学习型工作站;二是必须在全校范围内上一节优质观摩课;三是撰写一篇新颖独道的经验总结文章。工作站成员在一次次学习中增长见识、更新观念,在规范自身教育行为的同时起到示范辐射作用。

(二)广泛研讨

1、教学研讨。工作站的主要成员全部来来自本校,我们围绕学校正在开展的高效课堂探究活动,分别以学科组和年级组为单位,通过同年级集体备课、跨年级听评课的方式,积极进行教学模式、方法、手段等探索性实验。站长带头上示范课,省级教学能手刘玉文老师、市级教学能手刘晓丽老师分别展示了优质课,其他成员在全校交流研讨课。工作站成员通过互相听课、评课,达到一课多研、一课多磨,形成集体智慧,优化教学过程;达到促进学习、促进交流、共同提高,并努力形成可推广的教改成果。

2、课题研讨。工作站以省级课题“中学生物第二课堂的开展与实践研究”为载体,积极开展与课题相关的各项活动,比如:在初中部开展以世界环保纪念日为主题的“每月一日”校园宣传活动;联合心语室和医务室开展健康教育活动,从生物学角度进行有关健康生活、心理健康和青春期健康等方面的宣传实践活动;指导高一学生开展有关生物方面的研究性学习实践活动;以及生物标本、模型制作,到食用菌生产工厂、酱醋厂、花卉栽培基地、蔬菜园等校外实践场所进行参观学习,开展实践活动。我们通过自己的行动去影响身边的...

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2024职业学校教师个人工作总结优选

职业学校教师个人工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的职业学校教师工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职业学校教师个人工作总结 篇1

时光荏苒,转眼间又一个学年即将画上圆满的句号。回顾过去一年的教学工作,我深感责任重大,同时也收获了满满的成就与喜悦。作为一名职业学校的教师,我深知自己肩负的不仅是传授知识的重任,更是培养学生职业技能、塑造其职业素养的使命。以下是我对本学年教学工作的总结。

1.课程设计与实施:

本学年,我根据专业特点和行业需求,精心设计了多门专业课程的教学内容与教学方法。注重理论与实践相结合,通过案例分析、项目实训、模拟操作等多种方式,激发学生的学习兴趣,提高他们的动手能力和解决问题的能力。同时,利用现代教学技术,如多媒体教学、在线课程等,丰富教学手段,提升教学效果。

2.学生技能培养:

在日常教学中,我注重对学生职业技能的'培养。通过组织技能竞赛、参加行业培训、安排企业实习等多种形式,为学生提供广阔的实践平台,让他们在实践中学习,在学习中成长。鼓励学生积极参与各类技能证书考试,提高他们的就业竞争力。

3.职业素养教育:

除了专业技能的培养,我还非常重视学生的职业素养教育。通过开设职业道德、职业规划、团队合作等课程,引导学生树立正确的职业观念,培养良好的职业道德和团队协作精神。同时,关注学生的心理健康,及时给予指导和帮助,帮助他们建立自信,面对挑战。

4.教学研究与反思:

我积极参与教学研究和学术交流活动,不断学习新的教育理念和教学方法。在教学过程中,我注重教学反思,及时总结经验教训,调整教学策略,以提高教学质量和效果。

展望未来,我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到教学工作中去。我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时,我也期待与同事们一起携手并进,共同推动职业教育事业的繁荣发展。

职业学校教师个人工作总结 篇2

一、抓常规、促教研,领导保驾护航

本年度两期伊始,校长室、教务处领导召开了各学科组、工作会议,指出了教研工作发展方向,明确了教研工作重点,提出了具体要求,探讨制定了切实可行的教研工作计划,商议教研思想,指出“教研就如同船的舵,好比老人手中的杖”,它是教师前进的助进剂,一定要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子,探索以就业为导向的“职业技能教学”模式,正因为有了这样的认识,才使得本年度的教研工作稳步前进了。

二、有声有色地开展课堂教学比武

为进一步提升教师课堂教学技能和课堂教学效率,探讨先进的教学理念,学校定期开展了课堂教学活动。上学期开展了各学科组骨干教师的“示范课”活动,下学期举行了老师的“公开课”活动,涌现了张芸、郑隆平、刘潇笑、刘卫群、袁...

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中等职业学校期末工作总结范文7篇

中等职业学校期末工作总结

日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,立即行动起来写一份教学总结吧。但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?下面是小编整理的中职教师期末教学个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中等职业学校期末工作总结 篇1

一、教材分析

最好的教材是没有教材

我以前讲课也是跳着讲,有时学生也不理解,但思路可以连上。没有一本教材会按老师的思维方式写,也没有一本教材会按学生的理解方式写。教材只是一种参考,学生需要哪段看哪段,一段也不用那就不订书了。

二、学生分析

中职学生别惹事儿就好

维修工:好的修环了、坏的修烂了、烂的修的进了回收站了

本来该部件或零件没问题,我们没有教给学生必要的注意事项,结果学生一上手~报废啦!这就叫惹事。最起码要让所有学生知道:结构-特点-注意事项。告诉他哪儿能动、哪儿不能动。然后再讲原理-故障诊断-维修,而这部分内容也不用多讲:轻描淡写,不懂自己去查。真有爱学的追着问的一写要耐心去讲,这都是研究生,一个班就一两个。他们还受不起挫折,别把仅有的这几个好苗子给毁了。也别想把那些不成气的主培养成工程师。这就是我的因材施教。

三、教学方法:

清华大学的教学方法太好了,可以借鉴,但不能照抄。

课本是死的,老师是活的。东西是死的,学生的手、眼、口、耳是活的。

分组实践-老师参与讨论(出题)-组内讲解-组外互讲。用手机、相机、笔记本、作业本记录查询-课后查资料、写报告-教师批阅。

可中职的学生行吗?我们是不让学生用手机的,学生带笔记本更是一个财产安全问题,分组实践;老师不够、教学设备不足,怎么办?

组还是要分,先拆-实践在前。给他们发拆装工艺,讲一遍工艺。老师可以拆一遍,也可以不拆,让学生再拆一遍。同时让学生做好记录。

现场讨论:做出几个几十个题目,让学生通过级内讨论完成。

互动要有:老师要参与学生讨论,各组之间也要相互讨论,互相讲解。

总结要讲:先要求学生代表讲一遍,老师再总结性补充一下。

作业要做:实习报告要求:纯手写,图要按标准绘制,有结构,有原理,有常见故障分析,更要有所有的注意事项。对于大部分学生可以只要求写结构和注意事项。写个简单的课时安排:2天

四、保障与前提

学生评价体系改革是教学改革的前提

这种方法行吗?什么讨论、讲解,早拿手机玩儿去啦!增加作业难度、提高学生评价体系高度,把上课规范到与汽修厂(企业)同样的标准,可以试试。

我们学校是最先提出“学生全过程考核”中职学校。学生的期末成绩由平时成绩+理论成绩+实践成绩而平时成绩由考勤成绩、作业成绩及课堂表现组成。但我仍看不起期末考试,因为他还是有笔试。笔试不用我讲大家都理解成绩的真实性。

我们怎么改:多给老师点权力吧!平时考勤+实习报告+期末总结。有本事你可以抄,抄了你就会点。毕业时,好单位任课老师有推荐就业的名额。

中等职业学校期末工作总结 篇2

本学期,我完成高一2个...

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职业学校教师工作总结系列

职业学校教师工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的职业学校教师工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职业学校教师工作总结 篇1

本学期以来,认真学习教育理论,虚心请教有经验的老教师。严格要求自己,以教好学生、让学生全面发展为目标,努力使学生学有所得。下面是我在本学期中的教学经验及工作内容。

一、教育教学方面:

1、积极参加继续教育培训。

2、课前认真备课,写好教案。认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能,并根据学生情况修改教学难度。

3、积极参与听课、评课,以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。

4、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

二、工作考勤方面:

热爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学期担任10网络2班的《sql技术》和09级网络班的《网络综合实训》教学工作。认真积极作好自己分内的工作,如:课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。

当然,在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点。

职业学校教师工作总结 篇2

我校在教委、民政局、劳动局领导下,严格遵守国家纪律、法规和力量办学条例,认真及时完成各局布置下的各项工作。学校教职工勤勤恳恳做好每一天的教育管理工作。校领导视教育质量为生命,办学十七年来在教育管理上不出一点差错,使每个学生充满信心而来,学成学业喜悦而去。

我校年教育中主要做了以下几点工作

一、教育方面:

为了使学生能学到真正的技术,在工作中发挥作用,在社会上有更强的竞争力,加强学校的教学信誉。我校增设新的实用型专业课:如服装专业英语、服装材料学,服装针织,引进国外先进教育经验,邀请日本、韩国老一辈“红帮”传人及服装设计师来校讲课,邀请中纺大教授李兴刚、张文斌来校讲课,聘请企业中的行业主管技术师来校讲解现代企业新技术,聘请中纺大教授王传铭、服装学院院长毛大龙为学校名誉校长,使我校在年在教学与教学工作上上了一个新的`台阶。年7月经市劳动局考核评定,由省劳动厅核定我校为省级办学先进单位。年月经省劳动厅考核评定,我校被国家社会劳动局保障部平为先进办学单位。

年我校共收人培训生,人中专生,名中级工培训。开办了一个成人高复班,目前学校教育,及教学工作正常。

二、引进师资,提高教育质量

为了提高教育质量,学校不惜重金聘请企业技术师上课,如针织打样。聘请宁波针织有限公司技术厂长苏意培老师上课,梭织打样聘请杉杉...

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职业学校教科研工作总结汇编九篇

职业学校教科研工作总结

时间如流沙,日复一日,我们在教学中辛勤耕耘,也迎接了收获。让我们将这些成果记录下来,写下一份教学总结。那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?下面是小编为大家整理的教学科研成果工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

职业学校教科研工作总结 篇1

回顾本学期工作,现将教育科研工作总结如下:

一、认真执行课程计划,重视课堂教学质量

本学期,我严格按照学校要求,先备课,再上课的原则,备课时必须深入钻研教材,了解和研究学生学情,选择恰当的教法,体现新课程理念;要按课程计划授课;及时写好教学反思;正确使用教学参考资料,提倡资源共享,鼓励创新。课堂教学效果普遍反响很好!

每个班级都存在一部分学习接受能力比较差的学生。如何帮助技能较差的学生,使他们对体育感到自信和快乐?在本学期的教学过程中,我力争让这样的学生缩短与其他学生的距离,我给自己制定了一个不是制度的制度:即对他们不歧视不体罚,要多一点爱心、耐心和关心,并利用师生互动进行交流,帮助他们建立自信心。课堂上充分利用区别对待的原则,时刻关注全体,使每个层次的学生都有不同程度的进步。此外,为成为一名教师,我每上完一节课都要及时的反思,把本节课的情况作一个总结。及时对于学生的掌握情况和自身的教学环节进行反复推敲。采取取其精华,去其糟粕的原则,把课堂教学中的优点及时记录下来,需要改进的地方及时思考解决方法。并且,我与其他三位教师团结合作,和谐相处,充分进行交流,这样,使我的课堂教学质量有了很大的提高。

二、坚持理论学习,不断总结经验

教师如果不学习,教研活动就会变成无本之木,无源之水。为了加强自身的修养,提高内在素质,我把教育理论的学习作为教研活动的首要任务。做到充分解读教材,养成利用课余时间多看书,多学习,多思考,多动笔的好习惯。

为了提高我的教学水平、提高课堂教学效益,在实际工作中,我认真进行课题研究,通过说、评课,互相听课交流等活动进行教学研究。同时把提升自己素质、提高业务水平结合起来,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程,使学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。由此我更加深信:老师的努力,收获最大的是学生。

三、严抓落实常规,完善教学任务

本学期,我一如既往地以教学为中心,采用多种教学方法,不断规范教学行为,力求常规与创新的`有机结合,形成严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,经常锻炼身体的习惯。使学生学得有趣,学得实在,学有所得,真正做到向40分钟要效益。

挥手之间,一学期就这样匆匆地过去了,仿佛我还沉浸在无尽的想象和欢乐中时,新的学期就已经向我们招手了。没有决心,只有行动!下一学期我将以更加饱满的精神,开拓进取,为...

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2024职业学校教师个人工作总结合集

职业学校教师个人工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的职校教师个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职业学校教师个人工作总结 篇1

在上级教育主管部门和校长室领导下,在教务处同仁的共同努力下,在学校各部门和全体教职工的积极配合支持下,职高教务处圆满完成了本年度的教育教学工作任务。现总结如下:

一、抓好开学准备工作,稳定教育教学秩序

1、结合学校实际和教学工作需要,及时做好班主任聘任、授课教师调配和课程调整工作,确保学校按时开课。

2、为进一步统一思想,提高认识,校领导不失时机地要求全体班主任和授课教师不断加强学习,树立“对学生负责、让家长放心”的教育理念,以适应课程改革的需要,努力探索与运用现代教育教学手段,教好书、育好人。

3、协同德育处和就业处加强对学生进行思想政治教育、理想前途教育和职业道德教育。指导职业高中新生的始业教育,要求他们认真学习专业知识,熟练掌握专业技能,为今后走向社会打下坚实的基础。

二、抓好教学常规检查工作,精心组织常规教学活动

教育教学工作是学校工作的主体,“高质量、高效率、高效益”是我们不懈追求的目标。

从学期开始,教务处坚持正常检查上课情况,做好检查记录,上、下学期检查教师备课笔记、作业布置与批改情况各两次。学校领导亲自参与常规检查工作,充分发挥教研组长备课组长在学科教学检查中的地位和作用,让教研组长备课组长参与到教学各个环节中来,发现问题及时与教师沟通,提出解决问题的办法,改进常规检查方法。积极组织校本培训和教学研讨活动,不断提高教师的业务水平。

1、备课笔记检查情况:本年度上、下学期分别有26位和29位授课教师备课,从检查情况看,绝大多数教师的教案书写认真,环节完备,相当一部分教师的教案规范、完整,详案居多,且有提前量,如马旭花、张萱戴、戴善华、金礼官等老师备课认真,环节齐,多数课有教学反思。存在的问题有:个别同志教案过简,备课滞后于进度安排,无平时提问或测试成绩记载,极少数同还用打印教案;新教师需加强教案的规范。

2、作业布置与批改情况:每学期对作业本与学生过程学分记录本进行检查,多数教师能做到及时布置批改作业、做好记录并有订正、大多数班主任都有周记的要求以及时了解学生的心理情况等;如王华德、蔡学睿、王继红、戴善华、马旭花、杨华镇、胡莉莉等老师批改中作文有评语,其他作业有订正等要求。存在的问题有:少数同志作业次数偏少,作业量偏轻,批改较粗糙。

3、教育教学情况:教师能够在教育教学中调整好心态,做学生的朋友,根据学生的特点充分肯定学生的优点,激发学习兴趣和积极性,师生关系处理满意度较高。但有少数班级的同学对个别学科的教师不十分满意,譬如说,专业知识不够扎实,课堂上精神不振,关爱学...

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中等职业学校期末工作总结九篇

中等职业学校期末工作总结

中等职业学校期末工作总结 篇1

一年来,在学校正确领导和关心帮助下,本人牢固树立社会主义核心价值观,按照学校确定的工作思路,以微笑服务为己任,以学生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下:


一、勤奋学习,与时俱进


理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。


1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按时参加理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。


2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。


二、立足本职,爱岗敬业


工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向身边的同事学习和借鉴工作经验,一边严格要求自己,对学生反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给学生回复。


三、但自己还存在一些不足之处


1、工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。


2、工作创新不够。


3、工作中有急躁情绪,有时急于求成。


在新的一年里,我要继续发扬自己的长处,加以克服和改进自己的不足。争取为学校的美好建设,贡献自己的绵薄之力!


中等职业学校期末工作总结 篇2

这次期末考试在紧张的气氛中度过,刚想松一口气,老师让写一篇有关期末考试的文章,老师肯定是想让我们总结经验,然后才能不断提高。那就说说这次期末考试吧。

考试以前我最担心的就是作文,妈妈让我把以前写过的作文都拿出来,浏览一遍,我心中没底,又仔细翻看一遍,平常的练习确实都包括所学的内容,老师说不外乎四种形式的文章,写人写事写信和写童话,这次考试作文题还真是让写一件事,因为我事先看写过的作文,这次考试我一点也不慌张,很快就顺利地写完作文。所以平常的练习很重要,看来知识的积累是在平时,而不是一次两次的功夫。

最不怕的就是考数学,但平常妈妈老说我,我就是粗心马虎,只要我细心点,肯定能做对。也许越是感到有把握的事越容易让人轻视吧,我自己平常总觉得数学有什么难的,可总是不能考高分。这次考试,妈妈一再叮嘱我,我也重视起来,考完我...












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2024职业学校教师工作总结推荐十篇

职业学校教师工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的职业学校教师工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职业学校教师工作总结 篇1

我校在教委、民政局、劳动局领导下,严格遵守国家纪律、法规和力量办学条例,认真及时完成各局布置下的各项工作。学校教职工勤勤恳恳做好每一天的教育管理工作。校领导视教育质量为生命,办学十七年来在教育管理上不出一点差错,使每个学生充满信心而来,学成学业喜悦而去。

我校年教育中主要做了以下几点工作

一、教育方面:

为了使学生能学到真正的技术,在工作中发挥作用,在社会上有更强的竞争力,加强学校的教学信誉。我校增设新的实用型专业课:如服装专业英语、服装材料学,服装针织,引进国外先进教育经验,邀请日本、韩国老一辈“红帮”传人及服装设计师来校讲课,邀请中纺大教授李兴刚、张文斌来校讲课,聘请企业中的行业主管技术师来校讲解现代企业新技术,聘请中纺大教授王传铭、服装学院院长毛大龙为学校名誉校长,使我校在年在教学与教学工作上上了一个新的台阶。年7月经市劳动局考核评定,由省劳动厅核定我校为省级办学先进单位。年月经省劳动厅考核评定,我校被国家社会劳动局保障部平为先进办学单位。

年我校共收人培训生,人中专生,名中级工培训。开办了一个成人高复班,目前学校教育,及教学工作正常。

二、引进师资,提高教育质量

为了提高教育质量,学校不惜重金聘请企业技术师上课,如针织打样。聘请宁波针织有限公司技术厂长苏意培老师上课,梭织打样聘请杉杉集团打样师老师上课,电脑cad聘请洛兹集团cad室主任老师,服装专业英语聘请省纺院王坚老师上课。他们这些老师加盟使学校学生真正学到专业技术,提高教育质量,使我校的教学信誉,有了一定的保证。

三、扩大教育思路,多方面办学

我校目前有大专,职高,中专,培训。同宁波纺工大合作开办服装大专,同市成人学校合作开设中专,同宁波服装学院合开办了宁波服装学院培训中心。

四、扩大就业门路与企业结对

学校经过年办学与宁波服装企业已有了一定的就业网络,招聘企业从原来附近服装企业扩展到外省市企业,如福建、广州、温州各服装企业从网上查到学校,来电、来人招聘我校学生。宁波目前有多家的针织服装厂,又其缺少针织打样师,来校招聘学生的企业几乎每天都有。如奉化国泰针织有限公司董事长亲自三次上门招聘我校学生,我校学生在实践中超过高校毕业生的实际工作,目前国泰董事长同我校订下了深厚的交情。

职业学校教师工作总结 篇2

多年来,我校在县委县政府的正确领导下,在教育局的具体指导下,始终坚持以科学发展观为指导思想,不断解放思想,全力搞好教育教学改革。同时,坚持以内涵发展为基础,以教育教学为中心,以德育管理为先导,以多元经营为战略,以就业导向为方针,促进学校全面发展,各...

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职业学校教科研工作总结

职业学校教科研工作总结

时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家收集的教科研个人工作总结(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

职业学校教科研工作总结 篇1

本学期,教师教育科研处以“有效教学、提质减负”为工作目标,以落实有效作业研究为重点,切实优化教学过程,不断深化教学改革,努力构建科学高效的课堂教学管理机制、运行机制,全面提升我校教学管理水平和教育教学质量。

一、优化校本教研,提高教研时效

1、开展有效作业为主题的研究

教育与科研是对学校教育教学常规工作的总结和升华,两者是相辅相成的,通过校本教研活动相互交流学习,提高教研组的整体教育教学水平,本学期学校围绕有效作业为主题,以校本教研和校本科研为主要形式推进有效教学研究。

(1)精选作业,提升课堂教学效益

学生学业负担重的根本原因是教师的无序布置作业,教师的备课缺少备作业,总是以常规作业来代替,这种低效甚至无效的教学过程,无疑损害了学生的根本利益。

针对作业的布置和批改,本学期采取了各种方式,比如教师自查、学生座谈会和书面反馈、各教研组之间的互查互学等方法,层层落实作业管理,备课组各成员分工合作,剔除重复、机械、无效作业,本学期基本杜绝了现成订购全部布置的不科学作业布置做法,做到精选作业,真正落实“有发必做、有做必交、有交必批、有批必评、有评必补”20字作业常规。

(2)特色作业,拓展课堂教学外延

各教研组以减负提质和素质教育为目的在精选作业基础上,开展特色作业研究,如初中语文组的周末套餐作业,初中英语组的思维导图作业,初中科学的探究性学习,高中英语模音练习,高中历史组的会考小册子、高中数学组的知识结构图,及重在学习习惯养成的初一整理本作业和初二错题反思等等。

(3)长假作业,提高学生综合素质

教研组和备课组,根据学科特色,结合学生的实际情况,正在认真研究寒假作业,布置形式多样、趣味性强、体现合作的作业。

2、主题活动形式多样化和成果课题化

(1)积极开展“主题主讲讨论式”校本教研活动

学校以教研组为基地,以同课异构、同课同构、微格分析、观课交流等多种形式开展“主题主讲讨论式”校本教研活动,以新授课、试卷讲评课、复习课为载体进行教学的课例研究。

(2)规范主题活动,力求主题活动成果课题化

对于教研组的校本教研主题活动,我们一直希望各教研组能把主题活动课题化,全员参与课题研究,并积极申报市级课题。为便于教研组主题活动课题化,本学期开学初修改了教研组工作手册,根据手册要求,扎实做好课题研究。

二、完善常规管理,提高教学质量

为了使常规更有效,我们不断地摸索教学常规管理方法,改进管理手段,努力做到管理和指导相结合,使教师在被管理中真正有所提高。

1、扎实做好全校性期中教学检查

本学期从第七周开始,分别从学生座谈会、...

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