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围城教学计划(集锦10篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,以下是小编为大家整理的国学教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读!
一、指导思想
综合实践活动是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,以“实践、创新、发展”为主线,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质成为一个有血有肉的“社会人”。
二、活动目标
(一)总目标
通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣;了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识;使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力;初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索,实验实证的方法;获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的.经验,塑造完美人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
(二)具体目标
1、研究性学习:增进学生对自然的了解与认识,增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。
(1)走进自然,增进对自然的了解与认识,理解人与自然的内在联系。
(2)关心自然环境,自主探究自然问题,具有环保意识;
(3)参与环境保护的活动,增强环境保护能力。
2、社区服务与社会实践:主动积极地参与社会活动和社区服务,增进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感。
(1)走入社会,增进对社会的了解与认识,理解个体与社会的关系;
(2)关心社会现实,主动探究社会问题,积极参与力所能及的社区活动,服务社会,发展社会实践能力;
(3)遵守社会行为规范,养成社会交往能力,学会与他人共同生活、工作;
(4)关心他人,关心社会,具有服务社会的意识和对社会负责的态度。
3、劳动与技术教育:掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责的生活态度。
(1)反省自我,增进自我认识,确立自信,树立人生理想,积极进取。
(2)掌握基本生活技能,学会适应社会生活,养成负责的生活态度。
(3)了解与认识现代生产和劳动技术,端正劳动态度,形成良好的劳动习惯。
三、具体要求
1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。
2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。
3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度
4、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度。
一、 指导思想
与经典同行,与圣贤为友。为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围。通过背诵经典,让语言文字在儿童心底多一些积淀,多一些感悟,激起学生...
查看详情>>使命召唤异变围城教学计划(精华10篇)
光阴迅速,一眨眼就过去了,老师们的教学工作又将有新的目标,立即行动起来写一份教学计划吧。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的教学计划模板,欢迎阅读与收藏。
一、指导思想
以市教委和乡教育中心的工作要点为指导,以深化教育改革为动力,全面实施素质教育,改革课堂教学方法,减轻学生课业负担,提高教育教学质量,培养合格加特长的人才。
二、主要工作
按照市教委和教育中心的正确领导,努力做好我校的教育教学工作。
1、加强教学管理,提高管理质量。在学校的领导和指导下,教研组长要充分发挥其组织作用,教学能手、新秀要充分发挥其骨干作用,做到以老带新,青年主动,在团结、互助的和谐氛围中,努力做好本职工作。
2、认真学习教育教学理论,观察教育观念,更新教育思想,学习新的教学经验与方法。
3、加强教学研究,创新教学方法。放弃违背教育规律的简单落后的教学方法,要研究探讨先进的教学手段,在优化课堂教学结构上动脑筋、想办法、下功夫,开创新的教学途径,发挥课堂教学的主渠道作用,从而提高课堂教学质量。
4、开展多次教学活动,培养学生特长发展。
5、继续加强校本培训,提高教师业务水平和教学技能。
三、具体工作
1、备好课
①认真学习大纲,深入钻研教材,明确目的任务和要求,了解教材知识结构,掌握重点、难点和关键。做到认真使用教学用书〈参考书和有关资料〉,对教材深刻领会。
②全面了解学生,增强教学的`针对性。
③优化教学方法。按大纲和教材规定的目的、内容、重点和难点,结合学生的接受能力,按照学生的认识规律选择教学方法。
④写好教案。教案要做到结构完整。
突出三个目标:德育目标、能力目标、知识目标。
突出四个为主:以教师为主导、以学生为主体、 以训练为主线、以培养能力为主旨。
突出五个环节:复习引入、新课传授、信息反馈、质疑解答、小结作业。
要内容实用,板书设计和课后记要有,并要简明扼要,字迹要工整美观,节数要足。
注:①各教研组长每周五进行教案检查,要有签字,有检查记录。
②学校每月检查教案一次,有记录。
③期末评出优秀教案。
2、上好课
我们要开齐学科,开满课时,向45分钟要质量,课要精讲、讲透,做到教师的主导作用和学生的主动性相结合,要使学生学有所得,学得轻松、愉快,教学效果要好。
①每周课要目标明确、重点突出、难点化易、强调关键。从实际出发,大胆创新,坚持启发式与多样性统一,方法适当,做到承上启下,温故知新。课堂小结,起到画龙点精的作用,指导学生如何学习和掌握知识的方法与技能。
②全面了解学生,面向全体学生,发展智力,寓思想政治教育于教学中,注重学生非智力因素的培养,课堂教学中贯彻素质教育,使课堂教学成为实施素质教育的主渠道。
③语言要准确、清晰、流畅、生动有趣、无语病。教态自然和蔼,热爱学生,注意师生之间情感交流,造成良好的课堂气氛。
④板书规范,字迹工整,布局合理,脉络清楚,直观性强。
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